Laporan Priya
Laporan Priya
TOTI MORI
NIS : 9565
LEMBAR PERSETUJUAN
TOTI MORI
Menyutujui,
2
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LEMBAR PENGESAHAN
TOTI MORI
Mengesahkan,
Penguji I Penguji II
3
Mengetahui,
Kepala Sekolah
(Fathurrahman, ST)
NIP. 197605282003121003
HALAMAN PERSEMBAHAN
Laporan praktek kerja industri ini disusun untuk memenuhi persyaratan uji kopetensi UAS
dan UAN tahun Pelajaran 2022-2023. Laporan ini Penulis persembahkan kepada:
1. Ayahhanda dan ibunda tercinta yang sudi berjuang serta memberikan segalanya bagi
kami untuk menuntut ilmu.
2. Bapak Kepala Sekolah beserta dewan Guru SMKN 1 Dompu yang telah memberikan
bimbingan kepada penulis.
3. Pimpinan PERCETAKAN TOTI MORI yaitu Bapak AMRUKIS yang mengijinkan
untuk melaksanakan PKL dengan senang hati.
4. Rekan–rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat serta dorongan
dan do’a di dalam kegiatan ini.
4
KATA PENGANTAR
Bapak Qahharul Islam, S.Kom, selaku Pembimbing PKL SMK Negeri 1 Dompu
yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis serta membantu
terlaksananya program PKL ini.
Bapak Qahharul Islam, S.Kom, selaku kepala bengkel Desain Komunikasi Visual
Orang tua yang telah mendukung baik secara materi maupun non materi.
Serta semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan laporan ini, yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.
5
Penulis menyadari laporan ini jauh dari kesempurnaan oleh karena itu penulis juga
mengharapkan saran, pesan, maupun kritik yang bersifat membangun dari pembaca.Semoga
lapora ini dimasa mendatang dapat bermanfaat bagi para pembaca, amiin.
(PARIYA AHADINNISYA)
DAFTAR ISI
Cover...........................................................................................................................i
Lembar persetujuan..................................................................................................ii
Lembar Pengesahan..................................................................................................iii
HalamanPersembahan..............................................................................................iv
Kata Pengantar..........................................................................................................v
Daftar Isi.....................................................................................................................vi
BABI Pendahuluan...............................................................................................1
A. Latar Belakang PraktekKerja Lapangan................................................1
B. Pengertian Praktek KerjaLapangan........................................................1
C. Fungsi Dan Tujuan PraktekKerja Lapangan...........................................1
1. Fungsi Praktek KerjaLapangan.........................................................1
2. Tujuan PraktekKerja Lapangan........................................................2
D. Tata Tertib..............................................................................................2
E. Lokasi Praktek Kerja Lapanagn.............................................................2
F. Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan........................................2
G. RuangLingkup........................................................................................3
H. DasarPelaksanaanPraktek Kerja Lapangan.............................................3
BAB II Gambaran UmumLokasiPKL...................................................................4
A. Profil Tempat Praktek Kerja Lapangan..................................................4
B. VisiDan Misi..........................................................................................4
C. StrukturOrganisasi..................................................................................5
D. Indikator Yang Ingin Dicapai.................................................................5
6
BAB III PelaksanaanPKL.........................................................................................6
A. ProgramKegiatan...................................................................................6
B. Bahan Dan Alat......................................................................................8
C. Realisasi Program.................................................................................8
D. Kendala – KendalaYangDihadapi..........................................................8
E. Pembimbing...........................................................................................8
BABIVPenutup..........................................................................................................9
A. Kesimpulan............................................................................................9
B. Saran.......................................................................................................9
DaftarLampiran.........................................................................................................
1. Lampiran1 Buku Jurnal....................................................................
a. Cover...............................................................................................
b. Identitas Siswa.................................................................................
c. Tertib Dan Indikator Yang Ingin Dicapai........................................
d. Data Institusi Lokasi Prakerin DU/DI.............................................
e. Daftar Hadir Siswa..........................................................................
f. Laporan Ketercapaian Kegiatan Pratik............................................
g. Pendapat/Komentar Pembimbing Institusi DU/DI..........................
h. Rekaputulasi Hasil Penilain.............................................................
2. Lampiran2 Gambar Pembekalan......................................................
A. Pembekalan Pak Sofyan Hadi S.Kom.............................................
B. Pembekalan Pak Drs, Syahbuddin M.Pd.........................................
3. Lampiran3 Gambar Kegiatan...........................................................
1. Gambar Kegiatan Membuat Plakat Dilokasi (Pkl)
2. Gambar Kegiatan Membuat IDCARD Dilokasi (Pkl)
3. Gambar Bersama Pihak Percetakan Toti Mori
4. Gambar Hasil Desain spanduk Dilokasi (Pkl)
7
BAB I
PENDAHULUAN
8
Wahana untuk mempraktikkan teori-teori yang diterima di sekolah untuk di praktekkan
di dunia nyata.
Dalam rangka menyiapkan kemampuan dan pengembangan siswa yang dibutuhkan
untuk memasuki lapangan kerja pada dasarnya program PKL dimaksudkan untuk
meningkatkan mutu pada pendidikan SMK, meningkatkan mutu lulusan SMK untuk
mencapai misi SMK.
D. Tata Tertib
1. Tidak boleh melakukan kegiatan di luar kepentingan instansi.
2. Berpakaian sekolah asal selalu menjaga kerapian.
2. Menjaga kesopanan, kesantunan & tutur kata.
3. Harus mempunyai inisiatif bekerja sendiri.
4. Bekerja dengan sepenuh hati.
5. Menjaga kebersihan.
6. Disiplin bekerja.
7. Disiplin waktu.
9
E. Lokasi Praktek Kerja Lapangan
Lokasi praktek kerja lapangan yang bertempat di PERCETAKAN TOTI MORI yaitu
Jl. Jendral Sudirman, No.11 Lewirato Kota Bima
G. Ruang Lingkup
Ruang lingkup praktek kerja lapangan atau pengalaman kerja lapangan program studi
teknik antara lain :
1. Pengalaman antara tugas-tugas serta fungsi-fungsi bagian yang terlibat dalam sebuah
organisasi.
2. Pengalaman serta tugas-tugas dan bobot kerja teknik.
10
BAB II
PERCETAKAN TOTI MORI berdiri pada tahun 2017 yang didirikan oleh
pimpinan dari PERCETAKAN TOTI MORI yaitu pak AMRUKIS
11
C. Struktur Organisasi
12
4. Inisiatif
5. Kreatifitas
6. Kualitas pekerjaan
7. Kedisplinan
8. ketekunan, kerajinan
BAB III
PELAKSANAAN PKL
A. Program Kegiatan
Pada saat saya melaksanakan PKL di CV. PAS DOMPU saya melaksanakan
berbagai kegiatan meliputi :
1. Desain spanduk, banner, kartu nama
2. Melayani pelanggan
3. Menggunting kertas foto, kartu nama, dll
4. Laminating sampul yasin
5. Cetak undangan
6. Cincin spanduk, gunting spanduk
13
Kamis 07-07- Gosok Stepel
6. Tuntas Hadir
2022
Sabtu 16-07-
14. Belajar Cetak Undangan Tuntas Hadir
2022
Senin 18-07-
15. Tuntas . Hadir
2022 Sablon Baju
14
Selasa 26-07- Gunting Rapi Yasin
22. Tuntas Hadir
2022
15
Sabtu 13-08- Lem Cover
38. Tuntas Hadir
2022
Selasa 30-08-
52. Melipat Baju Yg Di Sablon Tuntas Hadir
2022
16
Jum’at 02-09- Membuat Name Tage Hdir
55. Tuntas
2022
17
2022
Sabtu 08-10-
86. Tuntas Hadir
2022 Sablon Bendera
18
Senin 10-10- Print Undangan
87. Tuntas Hadir
2022
Kamis 13-10-
90. Print DTF Tuntas Hadir
2022
Jum’at 14-10-
91. Tuntas Hadir
2022 Lem Cover yasin
19
Sabtu 29-10- Sablon Baju
104. 2022 Tuntas Hadir
1. Bahan-bahan
a. Tinta Printer
b. Lem
c. Akrilik
d. Kertas Pin
e. Kertas laminating
f. Kertas Bening
g. Gagang stempe
h. Karet Stempel
2. Alat-alat
a. Mesin sablon
b. Komputer
c. Stempel
d. Printer
e. Gunting
f. Alat Untuk Membuat Pin/Gantungan Kunci
g. Printer DTF
C. Realisasi Program
20
1. Kesulitan beradaptasi dengan lingkungan baru pada saat melakukan awal praktek
kerja lapangan
2. Kesulitan berkomunikasi ketika masih pertama kali terjun dalam DU/DI.
F. Pembimbing
1. Pembimbing DU/DI dengan senang hati dalam mengajari hal-hal belum di ketahuii
selama melaksanakan prakerin.
2. Karena sifat pembimbing DU/DI sangat Ramah, Kami merasa nyaman saat
melakukan tugas yang di berikan (Tidak Tangung).
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dengan adanya program yang diterapkan di Sekolah kejuruan sangat mendukung
dalam bidang pendidikan dan kemajuan bagi dunia bisnis atau usaha. Dengan berakhirnya
kegiatan praktek kerja lapangan ini dapat saya simpulkan sebagai berikut :
1. Siswa dapat mengunakan hasil teori yang di berikan dari sekolah ke dunia usaha.
2. Dengan adanya PKL ini, maka dapat tercipta tenaga kerja yang memiliki skill
profesional dan siap untuk kerja nantinya.
3. Kegiatan sangat perlu dilaksanakan untuk memacu kreativitas siswa dan menambah
pengalaman siswa di dunia usaha.
4. Kegiatan PKL ini sangat bermanfaat sekali dalam dunia usaha yang sesunguhnya.
B. Saran
1. Saran Kepada Pihak Sekolah
Terlepas dari segala kekurangan dan kelemahan kami sebagai praktek kerja
lapangan, saran dari penulis adalah:
a. Agar sekolah lebih giat lagi dalam meningkatkan mutu baik dari staf pengajar
maupun anak didiknya.
21
b. Dan kami sangat mengharapkan agar pembimbing lebih ditingkatkan agar
nantinya siswa lebih siap mental ataupun materi yang dapat menunjang
keberhasilan praktek kerja lapangan (PKL).
2. Saran untuk pihak perusahaan atau tempat Praktek Kerja Lapangan
a. Sesibuk apapun anda, sempatkanlah untuk memberikan wawasan kepada peserta
praktek kerja lapangan
b. Lebih banyak lagi memberikan ilmu kepada peserta praktek kerja lapangan
22