SILABUS

Nama Sekolah : SMK NEGERI 3 LAHAT

Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan
Pemasaran Mata Pelajaran : Penataan Produk.
Kelas/Semester : XI/ Gasal dan Genap
Kompetensi Inti
KI 1 : dikosongi saja
KI 2 : dikosongi saja
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional

KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu Belajar
SEMESTER GASAL
3.1 Memahami 3.1.1 Mendeskripsikan 1. Pengertian Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
penataan produk pengertian, tujuan penataan produk Mencermati - Tes Tertulis JP Penataan
food, ,fresh, dan dan fungsi (display) visual/gambar/video tentang - Penugasan (24 JP) Produk,
kosmetik di su- penataan produk 2. Tujuan penataan penataan produk food ,fresh, (Tugas untuk
permarket, 3.1.2 Menguraikan produk. dan kosmetik di supermarket, Terstruktur/Tugas SMK/MA
fashion, dan macam-macam 3. Tipet-tipe penataan fashion, dan sport Mandiri) K Kelas
sport penataan produk produk XI BDP.
 3.1.3 Menjelaskan 4. Syarat Penataan Menanya Keterampilan Erlangga :
macam-macam Produk Menanya tentang penataan - Unjuk Kerja 2019
pengelompokan 5. Penataan produk produk food ,fresh, dan - Portofolio - Buku
penataan produk food ,fresh, dan kosmetik di su-permarket, referensi
food, fresh, dan kosmetik di su- fashion, dan sport yang
kosmetik di permarket, fashion, relevan
supermarket, dan sport Mengumpulkan Informasi - Internet
fashion, dan Menggali informasi tentang
sport penataan produk food ,fresh,
4.1 Melakukan dan kosmetik di su-
pengelompokan 4.1.1 Mengklasifikasika permarket, fashion, dan
penataan produk n macam macam sport
food, fresh, dan pengelompokan
kosmetik di penataan produk
supermarket, food, fresh, dan Menalar/Mengasosiasi
fashion, dan kosmetik di Menganalisis penataan
sport supermarket, produk food ,fresh, dan
fashion, dan sport. kosmetik di su-permarket,
fashion, dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang telah
dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
penataan produk food ,fresh,
dan kosmetik di su-
permarket, fashion, dan
sport

3.2 Mengevaluasi 3.2.1 Mendeskripsikan 1. Merencanakan Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku

tampilan barang pengertian, fungsi desain toko Mencermati visual/ gambar - Tes Tertulis JP Penataan
dalam penataan dan tujuan desain 2. Menciptakan /video tampilan barang dalam - Penugasan (24 JP) Produk,
 produk supermarket, produk suasana penataan produk supermarket, (Tugas untuk
fashion, sport, drink, 3.2.2 Memahami proses (atmosphere fashion, sport, drink, food, fresh, dan Terstruktur/Tugas SMK/MA
food, fresh, dan perencanaan desain toko/supermarket) kosmetik, fashion, dan sport Mandiri) K Kelas
kosmetik, fashion, dan toko 3. Metode XI BDP.
sport 3.2.3 Menjelaskan elemen- pengelompokkan Menanya Keterampilan Erlangga :
elemen desain toko tampilan penataan Menanya tentang tampilan barang - Unjuk Kerja 2019
3.2.4 Mengevaluasi produk dalam penataan produk - Portofolio - Buku
tampilam barang supermarket, fashion, sport, drink, referensi
dalam penataan food, fresh, dan kosmetik, fashion, yang
produk dan sport relevan
- Internet
4.2 Membuat rancangan 4.2.1 Merancang tampilan Mengumpulkan Informasi Menggali
tampilan produk produk drink, food, informasi tentang tampilan barang
drink, food, fresh, dan fresh, dan kosmetik di dalam penataan produk
kosmetik di supermarket, fashion, supermarket, fashion, sport, drink,
supermarket, dan sport food, fresh, dan kosmetik, fashion,
fashion, dan sport dan sport

Menalar/Mengasosiasi
Menganalisis tampilan barang
dalam penataan produk
supermarket, fashion, sport, drink,
food, fresh, dan kosmetik, fashion,
dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang telah
dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
penataan produk food ,fresh,
dan kosmetik di su-
permarket, fashion, dan
 sport

3.3 Menganalisis 3.3.1 Menjelaskan 1. Pengertian produk Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
berbagai atribut pengertian produk, 2. Tingkatan produk Mencermati visual/ - Tes Tertulis JP Penataan
produk drink, food, tingkatan produk dan 3. Pengertian atribut gambar/video berbagai atribut - Penugasan (24 JP) Produk,
fresh, dan kosmetik atribut produk produk produk drink, food, fresh, dan (Tugas untuk
di supermarket, 3.3.2 Menjelaskan unsur 4. Unsur atribut kosmetik di supermarket, fashion, Terstruktur/Tugas SMK/MA
fashion, dan sport atribut produk produk dan sport Mandiri) K Kelas
3.3.3 Menjelaskan atribut 5. Atribut produk XI BDP.
produk produk Menanya Keterampilan Erlangga :
drink, food, fresh, dan Menanya tentang berbagai atribut - Unjuk Kerja 2019
kosmetik di produk drink, food, fresh, dan - Portofolio - Buku
supermarket, kosmetik di supermarket, fashion, referensi
fashion, dan sport dan sport yang
3.3.4 Menganalisis relevan
berbagai atribut Mengumpulkan Informasi Menggali - Internet
produk drink, food, informasi tentang berbagai atribut
fresh, dan kosmetik produk drink, food, fresh, dan
di supermarket, kosmetik di supermarket, fashion,
fashion, dan sport dan sport

4.3 Membuat atribut 4.3.1 Membuat atribut Menalar/Mengasosiasi

produk drink, food, produk drink, food, Menganalisis berbagai atribut
fresh, dan kosmetik fresh, dan kosmetik produk drink, food, fresh, dan
di supermarket, di supermarket, kosmetik di supermarket, fashion,
fashion, dan sport fashion, dan sport dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang telah
dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
berbagai atribut produk drink,
 food, fresh, dan kosmetik di
supermarket, fashion, dan sport

3.4 Menganalisis data 3.4.1 Menjelaskan 1. Spesifikasi Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
spesifikasi produk spesifikasi produk produk Mencermati visual/ - Tes Tertulis JP Penataan
drink, food, fresh, produk drink, supermarket gambar/video tentang berbagai - Tes Lisan (24 JP) Produk,
dan kosmetik di food, fresh, dan 2. Spesifikasi spesifikasi produk drink, food, fresh, - Penugasan untuk
supermarket, kosmetik di produk fresh dan kosmetik di supermarket, fashion, (Tugas SMK/MA
fashion, dan sport supermarket, 3. Spesifikasi dan sport Terstruktur/Tugas K Kelas
fashion, dan sport produk fashion Mandiri) XI BDP.
3.4.2 Menganalisis Menanya Erlangga :
spesifikasi produk Menanya tentang berbagai spesifikasi Keterampilan 2019
produk drink, produk drink, food, fresh, dan - Unjuk Kerja - Buku
food, fresh, dan kosmetik di supermarket, fashion, dan - Produk referensi
kosmetik di sport yang
supermarket, relevan
fashion, dan sport Mengumpulkan Informasi Menggali - Internet
informasi tentang spesifikasi produk
4.4 Membuat data 4.4.1 Membuat data drink, food, fresh, dan kosmetik di
spesifikasi produk- spesifikasi produk supermarket, fashion, dan sport
produk drink, produk drink,
food, fresh, dan food, fresh, dan Menalar/Mengasosiasi
kosmetik di kosmetik di Menganalisis tentang spesifikasi
supermarket, supermarket, produk drink, food, fresh, dan
fashion, dan sport fashion, dan sport kosmetik di supermarket, fashion,
dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang telah
dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
 berbagai spesifikasi produk drink,
food, fresh, dan kosmetik di
supermarket, fashion, dan sport

3.5 Memahami 3.5.1 Menjelaskan 1. Jenis-jenis Mengamati Pengetahuan 2X6 - Buku

karakteristik produk pengklasifikasian kelompok produk Mencermati visual/gambar/video - Tes Tertulis JP Penataan
drink, food, fresh, dan produk 2. Karakteristik tentang berbagai spesifikasi produk - Penugasan (24 JP) Produk,
kosmetik di 3.5.2 Menjelaskan produk drink, food, drink, food, fresh, dan kosmetik di (Tugas untuk
supermarket, fashion, susunan fresh, dan kosmetik supermarket, fashion, dan sport Terstruktur/Tugas SMK/MA
dan sport pengklasifikasian di supermarket, Menanya Mandiri) K Kelas
produk drink, food, fashion, dan sport Menanya tentang berbagai spesifikasi XI BDP.
fresh, dan kosmetik produk drink, food, fresh, dan Keterampilan Erlangga :
di supermarket, kosmetik di supermarket, fashion, dan - Unjuk Kerja 2019
fashion, dan sport sport - Portofolio - Buku
referensi
4.5 Melakukan 4.5.1 Melakukan Mengumpulkan Informasi Menggali yang
pengelompokkan pengelompokkan informasi tentang spesifikasi produk relevan
karakteristik produk karakteristik produk drink, food, fresh, dan kosmetik di - Internet
drink, food, fresh, dan drink, food, fresh, dan supermarket, fashion, dan sport
kosmetik di kosmetik di
supermarket, supermarket, Menalar/Mengasosiasi
fashion, dan sport fashion, dan sport Menganalisis tentang spesifikasi
produk drink, food, fresh, dan
kosmetik di supermarket, fashion,
dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil
pembelajaran, apa yang telah
dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
 yang dipelajari mengenai
berbagai spesifikasi produk drink,
food, fresh, dan kosmetik di
supermarket, fashion, dan sport

SEMESTER GENAP
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan hal- 1. Pengertian Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
pelabelan/barcod hal yang terkait label/barcode Mencermati - Tes Tertulis JP Penataan
e produk drink, dengan 2. Tujuan Label visual/gambar/video tentang - Penugasan (24 JP) Produk,
food, fresh, dan pelabelan/barcode 3. Jenis Label pelabelan/barcode produk (Tugas untuk
kosmetik di 3.6.2 Menjelaskan 4. Manfaat drink, food, fresh, dan Terstruktur/Tugas SMK/MA
supermarket, kegiatan pelabelan label/Barcode kosmetik di supermarket, Mandiri) K Kelas
fashion, dan sport produk drink, 5. Melakukan fashion, dan sport XI BDP.
food, fresh, dan pelabelan produk Keterampilan Erlangga :
kosmetik di a. Pelabelan Menanya - Unjuk Kerja 2019
supermarket, produk Menanya tentang - Portofolio - Buku
fashion, dan sport supermarket pelabelan/barcode produk referensi
3.6.3 Mengansalisis b. Pelabelan drink, food, fresh, dan yang
kegiatan pelabelan/ produk kosmetik di supermarket, relevan
barcode produk fresh fashion, dan sport - Internet
drink, food, fresh, c. Pelabelan
dan kosmetik di produk Mengumpulkan Informasi
supermarket, fashion dan Menggali informasi tentang
fashion, dan sport sport pelabelan/barcode produk
drink, food, fresh, dan
4.6 Melakukan 4.6.1 Memasang label / kosmetik di supermarket,
pelabelan/barcod barcode produk fashion, dan sport
e produk drink, drink, food,
food, fresh, dan fresh, dan Menalar/Mengasosiasi
kosmetik di kosmetik di Menganalisis
supermarket, supermarket, pelabelan/barcode produk
fashion, dan sport fashion, dan drink, food, fresh, dan
sport kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport

Mengomunikasikan
 Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil pembelajaran,
apa yang telah dipelajari,
keterampilan atau materi
yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
pelabelan/barcode produk
drink, food, fresh, dan
kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport

3.7 Menganalisis 4.7.1 Mengidentifikasi 1. Merancang Tata Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
layout/planogram kebutuhan ruang Letak Toko Mencermati visual/ gambar - Tes Tertulis JP Penataan
penataan produk 4.7.2 Menjelaskan (Lay Out) layout/planogram penataan - Penugasan (24 JP) Produk,
drink, food, tehnik pengaturan a. Pengertian tata produk drink, food, fresh, dan (Tugas untuk
fresh, dan ruang letak (lay out) kosmetik di supermarket, Terstruktur/Tugas SMK/MA
kosmetik di 4.7.3 Menjelaskan b. Peta lokasi fashion, dan sport Mandiri) K Kelas
supermarket, jenis-jenis tata c. Alokasi ruang XI BDP.
fashion, dan letak / layout d. Tehnik Menanya Keterampilan Erlangga :
sport 4.7.4 Menjelaskan pengaturan Menanya tentang - Unjuk Kerja 2019
rencana ruangan toko layout/planogram penataan - Portofolio - Buku
penempatan e. Jenis tata letak produk drink, food, fresh, dan referensi
produk/planogram toko kosmetik di supermarket, yang
4.7.5 Menganalisis lay 2. Rencana fashion, dan sport relevan
out penataan Penempatan Produk - Internet
produk drink, a. Pengertian Mengumpulkan Informasi
food, fresh, dan planogram Menggali informasi tentang
kosmetik di b. Tujuan dan layout/planogram penataan
supermarket, fungsi produk drink, food, fresh, dan
fashion, dan planogram kosmetik di supermarket,
sport c. Display sesuai fashion, dan sport
4.7.6 Menganalisis dengan
planogram planogram Menalar/Mengasosiasi
penataan produk d. Langkah- Menganalisis tentang
drink, food, langkah layout/planogram penataan
fresh, dan
kosmetik di
 supermarket, membuat produk drink, food, fresh, dan
fashion, dan planogram kosmetik di supermarket,
sport fashion, dan sport
4.7 Membuat
layout/planogram 4.7.1 Merancang Mengomunikasikan
penataan produk layout penataan Menyajikan secara tertulis
drink, food, produk drink, atau lisan hasil pembelajaran,
fresh, dan food, fresh, dan apa yang telah dipelajari,
kosmetik di kosmetik di keterampilan atau materi
supermarket, supermarket, yang masih perlu
fashion, dan fashion, dan ditingkatkan, atau strategi
sport sport atau konsep baru yang
4.7.2 Membuat rencana ditemukan berdasarkan apa
penempatan yang dipelajari mengenai
planogram layout/planogram penataan
penataan produk produk drink, food, fresh, dan
drink, food, kosmetik di supermarket,
fresh, dan fashion, dan sport
kosmetik di
supermarket,
fashion, dan
sport
-
3.8 Menganalisis elemen 3.8.1 Menjelaskan elemen Elemen – elemen Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
desain dan visual elemen desain dan desain toko Mencermati - Tes Tertulis JP Penataan
display drink, food, visual display drink, a. Tata ruang visual/gambar/video/tampilan - Penugasan (24 JP) Produk,
fresh, dan kosmetik di food, fresh, dan b. Pencahayaan elemen desain dan visual (Tugas untuk
supermarket, kosmetik di c. Warna display drink, food, fresh, Terstruktur/Tugas SMK/MA
fashion, dan sport supermarket, fashion, d. Aroma dan kosmetik di supermarket, Mandiri) K Kelas
dan sport fashion, dan sport XI BDP.
3.8.2 Menganalisis Keterampilan Erlangga :
elemen-elemen Menanya - Unjuk Kerja 2019
desain dan visual Menanya tentang elemen - Produk - Buku
display drink, food, desain dan visual display referensi
fresh, dan kosmetik di drink, food, fresh, dan yang
supermarket, fashion, kosmetik di supermarket, relevan
dan sport fashion, dan sport - Internet
4.8 Membuat elemen
4.8.1 Membuat elemen- Mengumpulkan Informasi
 desain dan visual
untuk display produk
drink, food, fresh, dan
kosmetik di
supermarket, fashion,
dan sport
elemen desain dan Menggali informasi tentang
visual display drink, elemen desain dan visual
food, fresh, dan display drink, food, fresh,
kosmetik di dan kosmetik di supermarket,
supermarket, fashion, fashion, dan sport
dan sport
Menalar/Mengasosiasi
Menganalisis tentang elemen
desain dan visual display
drink, food, fresh, dan
kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport

Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil pembelajaran,
apa yang telah dipelajari,
keterampilan atau materi
yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
elemen desain dan visual
display drink, food, fresh,
dan kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport

3.9 Menganalisis berbagai 3.9.1 Menjelaskan 1. Perlengkapan Mengamati Pengetahuan 4X6 - Buku
jenis fixture yang perlengkapan display Mencermati secara - Tes Tertulis JP) Penataan
digunakan pada display yang supermarket visual/gambar/video, - Penugasan (24 JP Produk,
penataan produk digunakan pada 2. Perlatan display berbagai jenis fixture yang (Tugas untuk
drink, food, fresh, dan drink, food, fresh, supermarket Terstruktur/Tugas SMK/MA
kosmetik di dan kosmetik di 3. Alat bantu digunakan pada penataan Mandiri) K Kelas
supermarket, fashion, supermarket, display produk produk drink, food, fresh, dan XI BDP.
dan sport fashion, dan sport fashion kosmetik di supermarket, Keterampilan Erlangga :
3.9.2 Menjelaskan fashion, dan sport - Unjuk Kerja 2019
berbagai jenis - Projek - Buku

4.9 Membuat rencana 4.9.1
fixture penataan
produk drink, food,
fresh, dan kosmetik di
supermarket
fixture yang Menanya referensi
digunakan pada Menanya tentang berbagai yang
penataan produk jenis fixture yang digunakan relevan
drink, food, fresh, pada penataan produk - Internet
dan kosmetik di
supermarket, drink, food, fresh, dan
fashion, dan sport kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport
Membuat rencana
penggunaan fixture Mengumpulkan Informasi
yang digunakan untuk Menggali informasi tentang
penataan produk berbagai jenis fixture yang
drink, food, fresh, dan digunakan pada penataan
kosmetik di produk drink, food, fresh, dan
supermarket kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport
Menalar/Mengasosiasi
Menganalisis tentang
berbagai jenis fixture yang
digunakan pada penataan
produk drink, food, fresh, dan
kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport
Mengomunikasikan
Menyajikan secara tertulis
atau lisan hasil pembelajaran,
apa yang telah dipelajari,
keterampilan atau materi
yang masih perlu
ditingkatkan, atau strategi
atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa
yang dipelajari mengenai
berbagai jenis fixture yang
digunakan pada penataan
produk drink, food, fresh,
 dan kosmetik di supermarket,
fashion, dan sport

Lahat, Oktober 2022

Guru Mapel Kepala SMKN 3 LAHAT

Oksyah Riyahdin, S.Pd Rita Siryani, S.Pd. M.Pd

NIPPPK 198710112022211009 NIP 198106092005012009