1

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Dalam rangka menyukseskan tujuan pendidikan nasional dalam UUD 1945, yang
dijabarkan dalam UU No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, disini tertuang
adanya pembentukan lembaga pendidikan formal.
Keberadaan MI dan yang sederajat sangat diperlukan dalam kehidupan dunia pendidikan,
apalagi dewasa ini baik pemerintah pusat maupun daerah sedang gencar-gencarnya melaksanakan
penuntasan pendidikan/belajar 9 tahun dari tingkat MI sampai MTs.
Demi menjaga ketertiban dan kelancaran juga pencapaian tujuan tersebut, maka masing-
masing kelas dibentuk seorang wali kelas yang ditunjuk oleh kepala Madrasah.
Oleh karena itu program ini disusun diharapkan dapat dijadikan pegangan bagi penyusun
sebagai wali kelas dalam memberikan layanan terbaik bagi warga kelas pada khususnya dan
umumnya seluruh siswa.
B. Maksud dan tujuan
Program wali kelas ini dibuat dan disusun mempunyai maksud dan tujuan sebagai
berikut :
 Membantu pengelolaan sebuah kelas
 Memberikan pegangan dan dasar pada wali kelas dalam melaksanakan tugas
 Menjaga ketertiban dan kelancaran KBM
 Memberikan kenyamanan bagi siswa dan pengajar dalam kelas tersebut
 Menciptakan suasana kekeluargaan yang didasari kedisiplinan
C. Visi dan Misi MI MUHAMMADIYAH I SUKODADI
Visi Madrasah
“Terampil, berilmu, dan berkrakter Islami”
Misi :
1. Menumbuhkembangkan pemahaman, prilaku yang sesuai dan sejalan UU
2. Mengoptimalkan pembinaan Tauhid /Aqidah Islam sesuai Al Qur’an dan As Sunnah
3. Menumbuhkan gairah belajar keilmuan sain dan teknologi yang efektif
4. Menumbuhkembangkan dan memupuk sikap dan amaliyah Islam
5. Menerapkan metode pembelajaran yang partisipatif dan berakhlaqul karimah
6. Menciptakan fasilitas terbaik dan memupuk rasa kasih dan sayang antar sesama
 2

BAB II
PROGRAM KERJA
A. PROGRAM KERJA
Format terlampir (halaman terpisah)

B. STRUKTUR ORGANISASI
Demi kelancaran aktivitas yang akan dilaksanakan di kelas 2, maka perlu dibentuk
pengurus atau susunan organisasi kelas, yang bertujuan untuk mempermudah kerja wali kelas.
Susunannya adalah sebagai berikut :
STRUKTUR ORGANISASI
KELAS 2
KEPALA kMADRASAH

MIFTAHUDIN, S.Ag

WALI KELAS

RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD

WakKETUA KELAS

HAIDAR

WAKIL KETUA KELAS

ALIYYA

SEKRETARIS BENDAHARA

BLINDA VIOLA

SEKSI-SEKSI

KEAMANAN KETERTIBAN KEINDAHAN

ADITYA AIRLANGGA DANAR

KEKELUARGAAN
KEBERSIHAN
HANIFAH
KEYSA

KESEHATAN KERINDANGAN

AZKA
RAKHA
C. JADWAL PIKET
BITUL
 3

Demi kelas yang bersih, rapi dan bebas sampah sehingga nyaman untuk semua maka perlu
dibentuk adanya tim regu piket yang bertugas mengadakan kebersihan didalam kelas dan diluar
kelas setiap hari.
Untuk mengefektifkan kerja regu piket tersebut, penyusun sengaja membentuk koordinator.
Adapun susunannya adalah :
SENIN SELASA RABU

ADITYA AIRLANGGA NADIYA

ALIYYA EGI BLINDA
DEWANGGA KEYSA RAKHA

KAMIS JUM’AT SABTU

DANAR HANIFAH VIOLA
HAIDAR ALPARD SOFYA
REVALDI SHAFA AZKA

D. DENAH TEMPAT DUDUK

Dalam rangka memberikan kenyamanan kelas dan mempermudah dalam mengenal
warga kelas 2, maka penyusun membentuk denah kelas sebagai berikut :

PAPAN TULIS

GURU

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

KETERANGAN :
 4

1. ADITYA 6. HAIDAR 11. DANAR 16. RAKHA

2. BLINDA 7. ALPARD 12. ALIYYA 17. REVALDI
3. AIRLANGGA 8. KESYA 13. AZKA 18. HANIFAH
4. DEWANGGA 9. SOFYA 14. SHAFA
5. EGI 10. VIOLA 15. NADIYA

E. JADWAL PELAJARAN
Jadwal pelajaran itu dibentuk bertujuan untuk menginformasikan kepada siswa dalam
menyelesaikan tugas belajar setiap hari. Adapun jadwal kelas 2 sebagai berikut :

SENIN SELASA RABU

Upacara TEMATIK TEMATIK

TEMATIK TEMATIK TEMATIK
TEMATIK TEMATIK TEMATIK
TEMATIK Istirahat TEMATIK
Istirahat TEMATIK Istirahat
TEMATIK TEMATIK TEMATIK
FIQIH SBK AL-QUR’AN
FIQIH SBK AL-QUR’AN

KAMIS JUM’AT SABTU

BAHASA ARAB AQIDAH AKHLAK OLAHRAGA
BAHASA ARAB AQIDAH AKHLAK OLAHRAGA
TEMATIK BAHASA INGGRIS TEMATIK
TEMATIK BAHASA INGGRIS TEMATIK
Istirahat Istirahat Istirahat
BAHASA JAWA TEMATIK
BAHASA JAWA TEMATIK
KMD

No. Nama Guru Mata Pelajaran

1. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD B. Indonesia
 5

2. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD Matematika

3. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD IPA
4. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD IPS
5. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD PKn
6. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD Al-Qur’an Hadist
7. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD Aqidah Akhlak
8. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD Fiqih
9. RFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD SBK
10. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD Penjaskes
11. IMROATUN, S.Pd B. Inggris
12. RIFATUL KHOIRIYAH,S.Pd.SD B. Arab
F. ALOKASI WAKTU KBM
Alokasi ini dibuat dengan tujuan untuk memberi informasi kepada siswa. Pembagian jam
waktu belajar adalah sebagai berikut :
No. Waktu Kegiatan
1. 07.15 - 07.50 Kegiatan belajar mengajar
2. 07.50 - 08.25 Kegiatan belajar mengajar
3. 08.25 – 09.00 Kegiatan belajar mengajar
4. 09.00 – 09.35 Kegiatan belajar mengajar
4. 09.35 - 09.55 Istirahat
5. 09.55 – 10.30 Kegiatan belajar mengajar
6. 10.30 – 11.05 Kegiatan belajar mengajar
7. 11.05 – 11.40 Kegiatan belajar mengajar

G. DAFTAR INVENTARIS KELAS

 6

Untuk menunjang proses belajar mengajar diperlukan sarana dan prasarana yang
dibutuhkan di kelas, baik yang disediakan oleh sekolah maupun yang disediakan oleh siswa kelas 2
sendiri, diantaranya :
DAFTAR INVENTARIS
keadaan
No. Nama Benda Jumlah Ket.
Baik Perbaikan Rusak
1. Papan tulis 1
2. Meja guru 1
3. Meja murid 18
4. Kursi guru 1
5. Kursi murid 18
6. Box file 1
7. Tempat Sampah 1
8. Penghapus papan 1
9. Sapu 1
10. Kemoceng 1
11. Jam dinding 1
12. Buku absen 1
13. Jurnal kelas 1
14. Gambar presiden 1
15. Taplak meja 1
16. Kipas angin 1

H. DAFTAR KELOMPOK BELAJAR SISWA

Untuk lebih meningkatkan prestasi dan adanya kerja sama antar siswa yang satu dengan siswa
yang lainnya, maka di bentuk kelompok belajar sebagai berikut :

Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4 Kelompok 5

1. DANAR 4. ADITYA 7. BLINDA 10. AIRLANGGA 13. DEWANGGA
2. ALIYYA 5. REVALDI 8. ALPARD 11. SHAFA 14. EGI
3. HAIDAR 6. SHAFA 9. HANIFAH 12. NADIYA 15. AZKA
Kelompok 6
16. VIOLA
17. RAKHA
18. KEYSA

I. DATA KEADAAN SISWA

 7

JENIS
KEADAAAN SISWA
NO BULAN KELAMIN JUMLAH KET
Lk Pr MASUK KELUAR PINDAH
1 Juli 2019
2 Agustus 2019
3 September 2019
4 Oktober 2019
5 November 2019
6 Desember 2019
7 Januari 2020
8 Febuari 2020
9 Maret 2020
10 April 2020
11 Mei 2020
12 Juni 2020

J. REKAPITULASI KEHADIRAN SISWA

ABSENSI Prosentase
NO BULAN Jumlah Ket
Sakit Ijin Alfa Kehadiran
1 Juli 2019
2 Agustus 2019
3 September 2019
4 Oktober 2019
5 November 2019
6 Desember 2019
7 Januari 2020
8 Febuari 2020
9 Maret 2020
10 April 2020
11 Mei 2020
12 Juni 2020

BAB III
PENUTUP
 8

A. KESIMPULAN
Apabila kita dalam melaksanakan tugas tanpa didasari oleh pedoman/program, maka
apa yang harus kita lakukan akan tidak beraturan.
Program kerja wali kelas yang disusun oleh wali kelas yang bersangkutan memberikan
acuan, pegangan agar wali kelas benar-benar diakui keberadaannya oleh seluruh warga kelas itu
sendiri. Kehadiran figur wali kelas yang benar-benar dibutuhkan oleh warga kelas merupakan
tugas yang dirasakan tugas yang dirasakan cukup berat. Oleh karena itu program kerja ini sangat
dibutuhkan.
B. SARAN
Demi kelengkapan program ini, penyusun sarankan rekan-rekan wali agar bisa membuat
program ini, sehingga dapat dijadikan pedoman, acuan bagi seorang wali kelas.