Anda di halaman 1dari 7

SMK GENTRA PASUNDAN KUNINGAN

TERAKREDITASI “ B “
NPSN : 69843184 NSS : 402021530040
Email: smkgentrapasundan2014@gmail.com
SK MenteriHukumdanHak Asasi Manusia Republik Indonesia
Nomor: Ahu-0014884. Ah.01.04 Tahun 2017.
Jln. Embah Lengkong Desa Tirtawangunan Kec. Sindangagung Kab. Kuningan

SILABUS MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR

Satuan Pendidikan : SMK Gentra Pasundan


Kelas/Semester : XII/1 (Satu) dan 2 (Dua)

Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Bisnis
Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Sumber


Waktu Belajar
3.12 Menganalisis Perbaikan Mengamati 3.12.1 Merinci langkah Tugas 4 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada Sistem Rem Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
sistem rem ABS ABS kerusakan sistem rem ABS, dan kerusakan pada kerusakan sistem rem ABS,  Buku
Pemeriksaan dan perbaikan sistem rem ABS dan Pemeriksaan dan
4.12 Memperbaiki referensi dan
komponen sistem rem ABS. 3.12.2 Mendeteksi letak perbaikan komponen sistem
sistem rem ABS kerusakan pada artikel yang
rem ABS.
Menanya sistem rem ABS  Mengerjakan latihan soal-soal sesuai
Membuat pertanyaan Diagnosa 4.12.1 Memperbaiki mengenai Diagnosa kerusakan
kerusakan sistem rem ABS, dan kerusakan pada sistem rem ABS, dan
Pemeriksaan dan perbaikan sistem rem ABS Pemeriksaan dan perbaikan
komponen sistem rem ABS. komponen sistem rem ABS.
4.12.2 Menguji hasil
Mengeksplorasikan perbaikan pada Portofolio
Mengkaji dari sumber bacaan untuk sistem rem ABS Menyusun dan membuat
menjawab Diagnosa kerusakan rangkuman dari tugas-tugas yang
sistem rem ABS, dan Pemeriksaan ada.
dan perbaikan komponen sistem
rem ABS. Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Diagnosa kerusakan sistem rem ABS,
Menyimpulkan mengenai Diagnosa dan Pemeriksaan dan perbaikan
kerusakan sistem rem ABS, dan komponen sistem rem ABS.
Pemeriksaan dan perbaikan
komponen sistem rem ABS.

Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa kerusakan
sistem rem ABS, dan Pemeriksaan
dan perbaikan komponen sistem rem
ABS.
3.13 Menganalisis Perbaikan pelek Mengamati 3.13.1 Merinci langkah Tugas 5 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada Membaca mengenai Dignosa pemeriksaan  Membaca mengenai Dignosa pelajaran kelas XII.
pelek kerusakan pada pelek, dan kerusakan pada pelek kerusakan pada pelek, dan  Buku
Pemeriksaan, penyetelan dan 3.13.2 Mendeteksi letak Pemeriksaan, penyetelan dan
4.13 Memperbaiki referensi dan
perbaikan pelek. kerusakan pada pelek perbaikan pelek.
pelek 4.13.1 Memperbaiki artikel yang
 Mengerjakan latihan soal-soal
Menanya kerusakan pada pelek mengenai Dignosa kerusakan sesuai
Membuat pertanyaan mengenai 4.13.2 Menguji hasil pada pelek, dan Pemeriksaan,
Dignosa kerusakan pada pelek, perbaikan pada pelek penyetelan dan perbaikan
dan Pemeriksaan, penyetelan dan pelek.
perbaikan pelek.
Portofolio
Mengeksplorasikan Menyusun dan membuat
Mengkaji dari sumber bacaan untuk rangkuman dari tugas-tugas yang
menjawab Dignosa kerusakan pada ada.
pelek, dan Pemeriksaan,
penyetelan dan perbaikan pelek. Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Dignosa kerusakan pada pelek, dan

PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM
Menyimpulkan mengenai Dignosa Pemeriksaan, penyetelan dan
kerusakan pada pelek, dan perbaikan pelek.
Pemeriksaan, penyetelan dan
perbaikan pelek.

Mengomunikasikan
Menyampaikan Dignosa kerusakan
pada pelek, dan Pemeriksaan,
penyetelan dan perbaikan pelek.
3.14 Menganalisis Perbaikan ban Mengamati 3.14.1 Merinci langkah Tugas 5 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
ban kerusakan ban, dan Perbaikan dan kerusakan pada ban kerusakan ban, dan Perbaikan  Buku
penggantian ban. 3.14.2 Mendeteksi letak dan penggantian ban.
4.14 Memperbaiki ban referensi dan
kerusakan pada ban  Mengerjakan latihan soal-soal
Menanya 4.14.1 Memperbaiki mengenai Diagnosa kerusakan artikel yang
Membuat pertanyaan mengenai kerusakan pada ban ban, dan Perbaikan dan sesuai
Diagnosa kerusakan ban, dan 4.14.2 Menguji hasil penggantian ban.
Perbaikan dan penggantian ban. perbaikan pada ban
Portofolio
Mengeksplorasikan Menyusun dan membuat
Mengkaji dari sumber bacaan untuk rangkuman dari tugas-tugas yang
menjawab Diagnosa kerusakan ada.
ban, dan Perbaikan dan
penggantian ban. Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Diagnosa kerusakan ban, dan
Menyimpulkan mengenai Diagnosa Perbaikan dan penggantian ban.
kerusakan ban, dan Perbaikan dan
penggantian ban.

Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa kerusakan
ban, dan Perbaikan dan penggantian
ban.
3.15 Menganalisis Perbaikan Mengamati 3.15.1 Merinci langkah Tugas 5 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada suspense Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
suspense kerusakan suspensi, dan Perbaikan kerusakan pada kerusakan suspensi, dan  Buku
(bongkar, periksa dan rakit) Perbaikan (bongkar, periksa
referensi dan
PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM
4.15 Memperbaiki komponen sistem suspensi. suspensi dan rakit) komponen sistem artikel yang
suspensi 3.15.2 Mendeteksi letak suspensi sesuai
Menanya kerusakan pada  Mengerjakan latihan soal-soal
Membuat pertanyaan mengenai suspensi mengenai Diagnosa kerusakan
Diagnosa kerusakan suspensi, dan 4.15.1 Memperbaiki suspensi, dan Perbaikan
Perbaikan (bongkar, periksa dan kerusakan pada (bongkar, periksa dan rakit)
rakit) komponen sistem suspensi. suspense komponen sistem suspensi.
4.15.2 Menguji hasil
Mengeksplorasikan perbaikan pada Portofolio
Mengkaji dari sumber bacaan untuk suspensi Menyusun dan membuat
menjawab Diagnosa kerusakan rangkuman dari tugas-tugas yang
suspensi, dan Perbaikan (bongkar, ada.
periksa dan rakit) komponen
sistem suspensi. Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Diagnosa kerusakan suspensi, dan
Menyimpulkan mengenai Diagnosa Perbaikan (bongkar, periksa dan
kerusakan suspensi, dan Perbaikan rakit) komponen sistem suspensi.
(bongkar, periksa dan rakit)
komponen sistem suspensi.

Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa kerusakan
suspensi, dan Perbaikan (bongkar,
periksa dan rakit) komponen sistem
suspensi.
3.16 Menganalisis Perbaikan Mengamati 3.16.1 Merinci langkah Tugas 6 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada sistem kemudi Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
sistem kemudi kerusakan sistem kemudi, dan kerusakan pada kerusakan sistem kemudi, dan  Buku
Perbaikan (bongkar, periksa dan sistem kemudi Perbaikan (bongkar, periksa
4.16 Memperbaiki referensi dan
rakit) komponen sistem kemudi. 3.16.2 Mendeteksi letak dan rakit) komponen sistem
system kemudi kerusakan pada artikel yang
kemudi.
Menanya sistem kemudi  Mengerjakan latihan soal-soal sesuai
Membuat pertanyaan mengenai 4.16.1 Memperbaiki mengenai Diagnosa kerusakan
Diagnosa kerusakan sistem kerusakan pada sistem kemudi, dan Perbaikan
kemudi, dan Perbaikan (bongkar, sistem kemudi (bongkar, periksa dan rakit)
periksa dan rakit) komponen 4.16.2 Menguji hasil komponen sistem kemudi.
sistem kemudi. perbaikan pada

PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM
sistem kemudi Portofolio
Mengeksplorasikan Menyusun dan membuat
Mengkaji dari sumber bacaan untuk rangkuman dari tugas-tugas yang
menjawab Diagnosa kerusakan ada.
sistem kemudi, dan Perbaikan
(bongkar, periksa dan rakit) Tes
komponen sistem kemudi. Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Diagnosa kerusakan sistem kemudi,
Mengasosiasikan dan Perbaikan (bongkar, periksa dan
Menyimpulkan mengenai Diagnosa rakit) komponen sistem kemudi.
kerusakan sistem kemudi, dan
Perbaikan (bongkar, periksa dan
rakit) komponen sistem kemudi.

Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa kerusakan
sistem kemudi, dan Perbaikan
(bongkar, periksa dan rakit)
komponen sistem kemudi.
3.17 Menganalisis Perbaikan roda Mengamati 3.17.1 Merinci langkah Tugas 6 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan kerusakan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
rantai penggerak kerusakan sistem rantai penggerak pada rantai penggerak kerusakan sistem rantai  Buku
roda belakang, dan roda belakang penggerak roda belakang, dan
roda belakang referensi dan
Perbaikan(bongkar, periksa dan 3.17.2 Mendeteksi letak Perbaikan(bongkar, periksa
4.17 Memperbaiki rakit). kerusakan pada rantai artikel yang
dan rakit).
rantai penggerak penggerak roda  Mengerjakan latihan soal-soal sesuai
roda belakang Menanya belakang mengenai Diagnosa kerusakan
Membuat pertanyaan mengenai 4.17.1 Memperbaiki sistem rantai penggerak roda
Diagnosa kerusakan sistem rantai kerusakan pada rantai belakang, dan
penggerak roda belakang, dan penggerak roda Perbaikan(bongkar, periksa
Perbaikan(bongkar, periksa dan belakang dan rakit).
rakit). 4.17.2 Menguji hasil
perbaikan pada rantai Portofolio
Mengeksplorasikan penggerak roda Menyusun dan membuat
Mengkaji dari sumber bacaan untuk belakang rangkuman dari tugas-tugas yang
menjawab Diagnosa kerusakan ada.
sistem rantai penggerak roda
belakang, dan Perbaikan(bongkar,

PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM
periksa dan rakit). Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Diagnosa kerusakan sistem rantai
Menyimpulkan mengenai Diagnosa penggerak roda belakang, dan
kerusakan sistem rantai penggerak Perbaikan(bongkar, periksa dan
roda belakang, dan rakit).
Perbaikan(bongkar, periksa dan
rakit).

Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa kerusakan
sistem rantai penggerak roda
belakang, dan Perbaikan(bongkar,
periksa dan rakit).
3.18 Menganalisis Perbaikan Mengamati 3.18.1 Merinci langkah Tugas 6 x 8 jam  Buku PSSM
gangguan pada rangka Membaca mengenai Diagnosa pemeriksaan  Membaca mengenai Diagnosa pelajaran kelas XII.
rangka gangguan pada rangka, dan kerusakan pada gangguan pada rangka, dan  Buku
Prosedur pemeriksaan, perbaikan rangka Prosedur pemeriksaan,
4.18 Memperbaiki referensi dan
dan penggantian rangka. 3.18.2 Mendeteksi letak perbaikan dan penggantian
jenis-jenis rangka kerusakan pada artikel yang
rangka.
Menanya rangka  Mengerjakan latihan soal-soal sesuai
Membuat pertanyaan mengenai 4.18.1 Memperbaiki mengenai Diagnosa gangguan
Diagnosa gangguan pada rangka, kerusakan pada pada rangka, dan Prosedur
dan Prosedur pemeriksaan, rangka pemeriksaan, perbaikan dan
perbaikan dan penggantian rangka. 4.18.2 Menguji hasil penggantian rangka.
perbaikan pada
Mengeksplorasikan rangka Portofolio
Mengkaji dari sumber bacaan untuk Menyusun dan membuat
menjawab Diagnosa gangguan rangkuman dari tugas-tugas yang
pada rangka, dan Prosedur ada.
pemeriksaan, perbaikan dan
penggantian rangka. Tes
Tes tertulis bentuk uraian mengenai
Mengasosiasikan Diagnosa gangguan pada rangka, dan
Menyimpulkan mengenai Diagnosa Prosedur pemeriksaan, perbaikan dan
gangguan pada rangka, dan penggantian rangka.
Prosedur pemeriksaan, perbaikan
dan penggantian rangka.

PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM
Mengomunikasikan
Menyampaikan Diagnosa gangguan
pada rangka, dan Prosedur
pemeriksaan, perbaikan dan
penggantian rangka.

Kuningan,18 Juli 2022


Guru Mata Pelajaran

Iman Santosa
NUPTK.-

PROGRAM KEAHLIAN
TBSM SILABUS PSSM

Anda mungkin juga menyukai