KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Nama Sekolah : SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

Mata Pelajaran : PAK dan Budi Pekerti Penyusun : Lusia Rahajeng, S.Si. Teol
Kelas/Semester : X/Ganjil Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Bentuk Tes : Tertulis Kurikulum : Kurnas 2013

1 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Bentuk dan
Kelas / Level
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor Soal
Materi Kognitif
PG Essay
Disajikan 1 Kor 13:11, peserta didik mampu
menjelaskan pengertian kedewasaan berdasarkan L1 1
ayat tersebut
Disajikan ciri-ciri pertumbuhan menuju kedewasaan,
peserta didik dapat menentukan kedewasaan dalam L1 2
aspek fisik
Disajikan contoh kasus, peserta didik dapat
menyimpulkannya sebagai ciri pertumbuhan L3 3
kedewasaan pada aspek sosial
Disajikan contoh kasus, peserta didik dapat
menyimpulkannya sebagai salah satu display rules L3 4
emosi yaitu masking.
Disajikan contoh kasus, peserta didik dapat
menyimpulkannya sebagai ciri pertumbuhan L3 5
kedewasaan pada aspek intelektual
Menganalisis ciri-ciri pribadi yang Bertumbuh menjadi
3.1 X/Ganjil Disajikan teks Efesus 4: 13-15, peserta didik mampu
terus bertumbuh menjadi dewasa. Dewasa
menentukan arti kedewasaan yang benar dengan L3 6
tidak terombang-ambing dengan ajaran palsu.
Siswa dapat menentukan cara yang dapat dilakukan
remaja untuk bertumbuh sesuai dengan kehendak L1 7
Kristus.
Disajikan ciri-ciri pertumbuhan menuju kedewasaan,
peserta didik dapat menentukan kedewasaan dalam L2 8
aspek spiritual
Disajikan contoh kasus. Peserta didik dapat
menyimpulkannya sebagai ciri pertumbuhan L2 9
kedewasaan pada aspek emosional.
Disajikan teks I Samuel 2: 12-17. Peserta didik
mampu menyebutkan dan menjelaskan minimal dua
L3 1
aspek ketidakdewasaan Hofni dan Pinehas
berdasarkan teks tersebut.

2 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Disajikan contoh kasus. Peserta didik dapat
menyimpulkan ciri-ciri berpikir positif berdasarkan L2 10
bacaan.
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat
L1 11
menunjukkan dampak dari berpikir negatif.
Disajikan beberapa pernyataan tentang berpikir
kreatif, peserta didik dapat menentukan hambatan L1 12
dari berpikir kreatif.
Disajikan beberapa pernyataan tentang tipe manusia
dalam menghadapi tamtangan. Peserta didik mampu
L3 13
menentukan yang termaksud ciri kepribadian
camper.
Berpikir Disajikan sebuah contoh kasus, peserta didik mampu
X/Ganjil
Komprehensif menyimpulkan kasus tersebut sebagai bentuk L3 14
kepribadian quitter
Disajikan sebuah contoh kasus, peserta didik mampu
menyimpulkan kasus tersebut sebagai bentuk L2 15
kepribadian climber
Disajikan sebuah contoh kasus, peserta didik mampu
menyimpulkan kasus tersebut sebagai bentuk L2 16
kepribadian camper
Disajikan Kisah Pencobaan Yesus di Padang Gurun,
peserta didik mampu mengidentifikasi teladan Yesus
dalam menghadapi masalah dalam kaitannya dengan L3 17
tipe-tipe manusia dalam menghadapi masalah (Paul
G. Stoltz).
Disajikan teks Lukas 15:21-24 tentang
Perumpamaan Anak yang Hilang. Peserta didik L1 18
Memahami makna nilai-nilai Mengasihi dan mampu menentukan ciri kasih dari bacaan tersebut
3.2 Kristiani: Kesetiaan, kasih dan Menghasilkan X/Ganjil Disajikan teks Roma 12:20-21. Peserta didik mampu
keadilan dalam kehidupan. Perubahan menyimpulkan makna kasih yang ada dalam bacaan
L1 19
sebagai kasih yang dapat memadamkan api
permusuhan.

3 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Disajikan teks Yohanes 3:16. Peserta didik mampu
menentukan makna kasih agape yang terkandung di L2 20
dalam teks tersebut.
Peserta didik dapat memberikan contoh wujud sikap
kasih yang dapat ditunjukkan dalam konteks L2 21
pertemanan

Disajikan contoh kasus. Peserta didik mampu

menentukan contoh tindakan kasih dalam konteks L3 22
hidup berdampingan dengan agama berbeda

Disajikan teks Matius 5:44-45. Peserta didik

menentukan wujud tindakan kasih yang dapat
L2 23
dilakukan remaja Kristen sesuai dengan teks
tersebut.

Peserta didik dapat memberikan contoh wujud sikap

kasih yang dapat ditunjukkan dalam konteks L2 24
keluarga.

Peserta didik dapat menjelaskan makna arti kata

L1 25
Khesed menurut Perjanjian Lama.

Disajikan sebuah contoh kasus kesetiaan yang keliru.

Peserta didik mampu menganalisis penyebab
L3 26
munculnya kesetiaan yang keliru yakni ketiadaan
Hidup Dalam sikap kritis.
X/Ganjil
Kesetiaan
Disajikan cerita perumpamaan tentang talenta.
Peserta didik dapat menjelaskan makna kesetiaan L1 27
berdasarkan kisah perumpamaan talenta
Disajikan teks Daniel 1:3-8/Daniel 3: 4-12. Peserta
didik dapat menentukan contoh kesetiaan Daniel L2 28
dan kawan-kawannya.

4 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Disajikan beberapa pernyataan. Peserta didik dapat
menentukan ciri kesetiaan yang benar dari L1 29
pernyataan-pernyataan tersebut.
Peserta didik dapat menentukan makna keadilan
L2 30
dalam bahasa Ibrani (Mishpat)
Disajikan teks Alkitab Amos 5:21-24, peserta didik
dapat menganalisis konsep keadilan berdasarkan L3 31
teks Alkitab tersebut
Memperjuangkan
X/Ganjil Peserta didik dapat memberikan contoh bentuk
Keadilan L2 32
keadilan kreatif.

Disajikan sebuah contoh kasus tentang

ketidakadilan. Peserta didik dapat menentukan sikap L3 33
yang seharusnya dimiliki remaja.
Disajikan kata “Ruakh” atau “Pneuma,” peserta
L1 34
didik dapat menentukan makna kata tersebut.
Disajikan teks Yohanes 14:15-17. Peserta didik
mampu menentukan peran Roh Kudus berdasarkan L2 35
ayat tersebut.
Disajikan teks Kis. 2:5-6. Peserta didik dapat
menganalisis dampak turunnya Roh Kudus bagi L3 36
Menjelaskan peran Roh Kudus dalam pekabaran Injil.
Roh Kudus
3.3 membaharui kehidupan orang X/Ganjil Disajikan Kel 31:2-5, peserta didik mampu
Membaharui Gereja
beriman menentukan ciri bagaimana cara Roh Kudus bekerja L2 37
dalam Perjanjian Lama
Disajikan Kisah Para Rasul 18:18-19,26.
Berdasarkan ayat tersebut, peserta didik dapat L2 38
menentukan salah satu ciri utama gereja perdana
Disajikan kalimat “Ecclesia Reformata, Ecclesia
Semper Reformanda.” Peserta didik mampu L1 39
menentukan makna kalimat tersebut.

5 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Disajikan sebuah contoh kasus tentang bullying di
sekolah. Peserta didik dapat menentukan sikap
L3 40
seorang pelajar yang telah mengalami pembaharuan
dalam menyikapi kasus tersebut.
Peserta didik dapat menjelaskan 3
perubahan/pembaruan yang terjadi dalam kehidupan
L2 2
jemaat mula-mula ketika telah mengalami
pembaharuan Roh Kudus.
Peserta didik dapat menentukan dampak dari
peristiwa Pentakosta dalam Kekristenan, yaitu L1 41
pembentukan gereja mula-mula
Disajikan teks Galatia 5:22-23. Peserta didik mampu
menentukan contoh nyata tindakan yang sesuai L2 42
dengan Buah Roh dalam keseharian
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik mampu
menentukan peran Roh Kudus bagi jemaat pada L2 43
masa Reformasi Gereja
Disajikan sebuah artikel. Peserta didik menganalisis
peran Roh Kudus dalam tokoh Reformasi Gereja L3 44
Martin Luther.
Disajikan Teks Alkitab Galatia 3:26-29. Peserta
didik dapat menentukan ciri gereja (orang percaya)
L2 45
yang telah mengalami pembaharuan di dalam
Kristus berdasarkan teks.
Peserta didik mampu menjelaskan 2 contoh
kemunduran yang dialami oleh Gereja pada Abad
L2 3
Pertengahan yang menjadi penyebab lahirnya
Reformasi Gereja.
Disajikan sebuah kasus mengenai ketidakadilan.
Peserta didik dapat menentukan sikap sebagai anak-
L3 46
anak Allah yang telah diperbaharui dalam menyikapi
kasus tersebut.

6 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta

 Disajikan contoh kasus tentang perbedaan status
sosial di sekolah. Peserta didik dapat menentukan
L3 47
contoh tindakan manusia yang telah mengalami
pembaharuan dalam menyikapi kasus tersebut.
Peserta didik dapat menentukan contoh sikap remaja
yang telah mengalami pembaharuan Roh Kudus L2 48
dalam penggunaan Media Sosial.
Disajikan Kisah Para Rasul 2:38-41. Peserta didik
mampu menjelaskan sikap Petrus setelah menerima L1 49
Roh Kudus.
Disajikan 2 Timotius 1:7, peserta didik dapat
menentukan sikap hidup seorang yang dipimpin Roh
L2 50
Kudus saat menghadapi banyak tekanan masalah
berdasarkan bacaan.

Jakarta, 15 November 2022

Mengetahui,
Kepala SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta Guru Mata Pelajaran

Lie Fong Fong, M.Pd. Lusia Rahajeng, S.Si. Teol.

7 Kisi-kisi PAS 2020/2021 SMA KRISTEN 6 PENABUR Jakarta