Pas B.arab 3 Ganjil
Pas B.arab 3 Ganjil
KD 3.1 Mengenal makna dari ujaran kata (Mufrod) dan jumlah sederhana yang tersusun dari isim isyaroh + isim mufrod dan isim
istfham + isim isyaroh terkait tema adawat al kitabah.
Nilai
Jawablah soal-soal berikut ini dengan baik dan benar sesuai perintah di setiap soalnya.
1. Berilah tanda centang () pada kolom Benar atau Salah sesuai jawabanmu!
Pernyataan Benar Salah
Kurrosatun artinya buku tulis
Thobaasyirun artinya kapur
Qolamun artinya pena
Firjaarun artinya laptop
3. Tentukan mudzakkar dan muannats lalu centang () pada kolom Benar atau Salah sesuai jawabanmu!
Pernyataan Benar Salah
ٌهَ ِذ ِه ُك َّر َسة
ِ َه َذا طَب
اش ٌر
َذلِكَ كتاب
َم ْد َر َسةٌ ه َذا
4. Pasangkan nama dan gambar di dalam kelas bahasa Arab di bawah ini dengan cara menarik garis!
misbahun
nafidzatun
roffun
5. ماهذا
KD 3.2 Menyebutkan makna dari mufrodat terkait tema fi al fasl (di dalam kelas).
Nilai
9. ٌ ُك َّر َسةartinya…
قَلَ ٌمartinya…
َ
ٌ قِرْ طاسartinya…
KD 3.3 Mengenal jenis isim mudzakkar dan isim muannats pada tema haula al madrasah (sekitar sekolah).
Nilai
10. Coba lihat gambar di samping!
Gambar tersebut adalah sekitar sekolah
Tentukan benda yang ada disekitar sekolah!
Bustaanun
Thobibatun
Maqsofun
Maktabatun
12. Pasangkan nama dan gambar sekitar sekolah dalam bahasa Arab di bawah ini dengan cara menarik garis!
mirhadun
‘iyaadatun
maktabatun
Nilai
15. Pasangkan nama dan gambar pekerjaan dalam bahasa Arab di bawah ini dengan cara menarik garis!
jundiyatun
fallahun
thoyyarotun
KD 3.4 Menulis kalimat atau jumlah sederhana terkait tema al-’adad (angka).
Nilai
17. Berilah tanda centang () pada angka 21-100 berikut …
37
52
89
10
18. Pasangkan nama dan angka dalam bahasa Arab di bawah ini dengan cara menarik garis!
Tsalasa waisyruuna
khomsuuna
Arba’atun wa
arba’una