LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM b. pembuat peraturan d.

sebagian warga masyarakat

8. Mengembalikan dompet yang ditemukan di jalan kepada pemiliknya merupakan cerminan
MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs. ) AL AMIN BUGIH PAMKASAN sikap yang sesuai dengan norma..
STATUS : TERAKREDITASI B, NSM : 121235280036, NPSN : 20526882 a. Kesopanan c. Hukum
Alamat : Pondok Pesantren Al-Amin, Jl. Pintu Gerbang 171, Bugih Pamekasan b. Kesusilaan d. Agama
9. Dio dan Doni berteman sejak kecil meskipun mempunyai perbedaan agama.Masing-masing
Kab. Pamekasan, Madura Jawa Timur, E-mail : mts_alamin18@yahoo.com adalah anak yang taat agama dan rajin ibadah. Sikap mereka telah sesuai dengan norma
a. Hukum c. Kesopanan
b. Agama d. kesusilaan
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) 10. Perhatikan macam-macam nilai berikut!
TAHUN PELAJARAN 2022/2023 a. Max Scheller c. Walter G.Everett
Nama : Hari/Tanggal : b. Prof.Dr.Notonagoro d. H.J.Laski
11. Ada sebuah adat yang melarang perceraian. Apabila sampai terjadi, nama baik yang ber-
Mata Pelajaran : PKn Kelas & Jam : VII sangkutan, keluarga, dan bahkan seluruh sukunya akan tercemar. Hal ini merupakan contoh
dari..
a. Folkways c. Custom
b. Laws d. Usage
A Pilihlah Salah satu jawaban yang paling benar ! 12. Aturan yang timbul dan diadakan oleh masyarakat itu sendiri untuk mengatur per-gaulan
antarwarga sehingga masing-masing anggota masyarakat saling menghormati disebut norma..
1. Sejak didirikannya VOC,bangsa Indonesia mulai merasakan penderitaan akibat pen- a. Kesusilaan c. Hukum
jajahan.Penjajahan yang dimaksud dilaku-kan oleh bangsa b. Kesopanan d. Agama
a. Jepang c. Rusia 13. Persamaan kedudukan seluruh warga negara di dalam hukum dan pemerintahan telah diatur
b. Jerman d. Belanda dalam UUD 1945 pasal..
2. Tokoh yang menjadi wakil ketua BPUPKI adalah.. a. 27 ayat 1 c. 32 ayat 1
a. Ki Hajar Dewantara c. Mr.Muhammad Yamin b. 29 ayat 1 d. 33 ayat 1
b. R.P.Soeroso d. Ir.Soekarno 14. Kesopanan adalah perilaku yang termasuk pelanggaran norma tidak menjalankan ibadah
3. Contoh kegiatan pelajar yang dapat melatih untük hidup bermasyarakat a. Tidak menjalankan ibadah
a. rajin belajar c. menaati peraturan sekolah b. menerima dan memberi dengan tangan kiri
b. datang tepat waktu d.aktif dalam sekolah c. tidak bersikap jujur
4. Dr.Soepomo menyampaikan tiga teori aliran dalam bernegara, salah satunya teori neġara kelas d. mengambil milik orang lain
atau aliran pikiran kolektif. Tokoh yang mengajarkan teori ini 15. D Pembentukan komite nasional yang kemudian diberi nama KNIP dibahas pada sidang PPKI
a. Lenin c. Thomas Habbes pada tanggal
b. H.J Laski d.Herbert Spencer a. 18 Agustus 1945 c. 21 Agustus 1945
5. Ketika berangkat sekolah Dina melihat Santi berjalan karena sepedanya rusak. Setelah berpikir b. 19 Agustus 1945 d. 22 Agustus 1945
Dina pun memutuskan untuk mem-boncengkan Santi ke sekolah. Hal yang me-mengaruhi 16. PPKI menetapkan pembagian wilayah Republik Indonesia menjadi 8 provinsi dalam sidang
keputusan Dina .. . yang dilaksanakan pada tanggal
a. norma c. nilai a. 18 Agustus 1945 c. 21 Agustus 1945
b. aturan d. Custom b. 19 Agustus 1945 d. 22 Agustus 1945
6. Contoh nilai yang terkandung dalam sila ke empat adalah... 17. Sikap yang mencerminkan rasa cinta tanah air adalah. . .
a. rasa kebangsaan sebagai realitas dinamis a. menyelesaikan masalah secara ke-keluargaan
b. mendahulukan.kepentingan negara dan masyarakat b. membantu korban bencana alam
c. menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa c. gotongroyong membersihkan lingkungan rumah
d. tidak adanya golongan minoritas dan mayoritas d. memakai barang buatan asli dalam negeri
7. Suatu peraturan dinyatakan sebagai hukum apabila memuat perintah dan larangan yang harus 18. Salah·satu nilai kejiwaan yang terkandung dalam UUD 1945 adalah adanya semangat
ditaati oleh.. persatuan dan kesatuan.Hal itu terbukti pada pasal 32,35,dan 36. Bunyi pasal 36 adalah
a. penguasa negara c. setiap warga negara a. Bahasa negara ialah bahasa Indonesia
 b. Bendera negara Indonesia adalah Sang Merah Putih 2. Tunjukkan perilaku yang berkaitan nilai sosial !
c. Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional
d. Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan 3. Identifikasikan macam-macam hukum berdasarkan masa berlakunya !
menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai
budayanya 4. Kemukakan contoh pelanggaran norma agama ?
19. Isi dalam pasal 27 ayat(3) membuktikan bahwa UUD 1945 mengandung nilai kejiwaan yaitu
a. semangat musyawarah 5. Mengapa Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah ?
b. pengakuan kesamaan kedudukan, hak, dan kewajiban sesama warga negara
c. adanya semangat kerja keras/keadilan dan kebersamaan
d. adanya jiwa ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
20. Proses perumusan danpengesahan UUD 1945 mengandung banyak pelajaran berharga bagi
bangsa Indonesia yaitu.
a. mengajarkan untuk selalu berorganisasi
b. mengajarkan semangat belajar yang tinggi
c. menumbuhkan sikap mengutamakan kelompok
d. menumbuhkan semangat kebangsaan yang tinggi
21. UUD 1945 mengandung nilai-nilai kejiwaan. Salah satunya adalah adanya semangat persatuan
dan kesatuan. Salah satu pasal yang terdapat datam UUD 1945 tentang jiwa per-satuan adalah
a. Pasal 26 c. Pasal 30
b. Pasal 27 d. Pasal 32
22. Berikut yang bukan isi dalam Pembukaan UUD 1945 adalah
a. dasar-dasar negara yang dibentuk
b. cita cita kerohanian
c. perjanjian kerja sama dengan negara lain
d. asas politik negara
23. Salah satu nilai dalam UUD 1945 adalah peng-akuan kesamaan kedudukan, hak, dan ke-
wajiban sesama warga negara. Hal ini di-tegaskan dalam..
a.Pasal 26 c. Pasal 28
b.Pasal 27 d. Pasal 29
24. S Negara bertanggung jawab atas penyediaan fasilitas.pelayanan kesehatan dan fasilitas
pelayanan umum yang layak. Hal ini terdapat dalam UUD 1945 pada pasal 34 ayat (3). Pasal
ini merupakan penegasan nilai kejiwa-an UUD 1945 yaitu adanya
a. Semangat musyawarah
b. Sikap anti penjajah
c. kesamaan kedudukan, hak, dan kewajib-an sesama warga negara
d. semangat kerja keras/keadilan dan ke-bersamaan
25. Contoh sikap yang menunjukkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . .
a. ikut serta dalam kegiatan donor darah
b. memakai barang-barang buatan bangsa Indonesia sendiri
c. mengikuti kegiatan parade pakaian adat
d. gotong royong membersihkan lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat

B. Jawablah pertanyaan pertanyaan dibawah ini dengan tepat !

1. Kemukakan yang dimaksud dengan pendiri negara !