Kementrian

Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi

2.2.a.8.
KONEKSI ANTAR
MATERI –
Modul 2.2

SLIDESMANIA.COM
Asdar, S.Pd.,
CGP Angk_6. Kab. Pangkajene dan Kepulauan
 Sebelum mempelajari modul ini,
Saya berfikir bahwa Kompetensi Sosial Emosional (KSE) peserta didik
akan dibentuk oleh kondisi lingkungan dan pengalaman yang mereka

1
hadapi.

Sehingga dalam pembelajaran, yang menjadi fokus utama saya adalah

adalah tercapainya tujuan pembelajaran dan materi tersampaikan dengan
baik.

Setelah mempelajari modul ini, ternyata pada peningkatan kompetensis

sosial emosional ada 5 kompetensi sosial emosional, yang harus kita
terapkan dengan 3 indikator yang dilakukan berdasarkan pada
Mindfulness/ kesadaran penuh yang artinya aspek perkembangan social
emosional yang saya terapkan selama ini belum diterapkan sepenuhnya.

SLIDESMANIA.COM
Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi
 Berkaitan dengan kebutuhan belajar dan
lingkungan yang aman dan nyaman untuk
memfasilitasi seluruh individu di sekolah agar dapat
meningkatkan kompetensi akademik maupun

2
kesejahteraan psikologis (well-being), 3 hal
mendasar dan penting yang saya pelajari adalah:

1. 5 (lima) kompetensi sosial emosional,

2. Kesadaran penuh (mindfullness) serta
3. Kesejahteraan pshikologis (well-being)

SLIDESMANIA.COM
Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi
 Berkaitan dengan no. 2 perubahan yang akan Saya terapkan di kelas
dan sekolah yakni :

1. Bagi Peserta didik

Penerapan KSE bagi murid murid yang telah saya lakukan

3
salah satunya adalah Kesadaran diri dan manajemen diri, dimana
murid diarahkan untuk memahami perasaan, emosi, dan nilai-nilai
diri sendiri, dan bagaimana pengaruhnya pada perilaku diri dalam
berbagai situasi dan konteks kehidupan.

2. Bagi Rekan Sejawat

Penerapan KSE bagi rekan sejawat salah satunya penerapan
akan pentingnya “Keterampilan Berelasi” dimana rekan sejawat
diberikan pemampuan untuk membangun dan mempertahankan
hubungan-hubungan yang sehat dan suportif.

SLIDESMANIA.COM
Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi
SEKILAS TENTANG MATERI MODUL 2.2

Pembelajaran Sosial Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE)

Pembelajaran Sosial Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE) adalah

pembelajaran yang dilakukan. Emosional Kolaboratif oleh seluruh komunitas
sekolah. Proses kolaborasi ini memungkinkan anak dan orang dewasa di sekolah
memperoleh dan menerapkan Komunitas Sekolah CASEL pengetahuan,
keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional agar dapat:

1.Memahami, menghayati, dan mengelola emosi (kesadaran diri)

2.Menetapkan dan mencapai tujuan positif (pengelolaan diri)
3.Merasakan dan menunjukkan empati kepada orang lain (kesadaran sosial)
4.Membangun dan mempertahankan hubungan yang positif.
5.Membuat keputusan yang bertanggung jawab. di samping menjelaskan kerangka
sistematis dan kolaboratif

SLIDESMANIA.COM
Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi
Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan,
Riset dan Teknologi

TERIMA KASIH

SLIDESMANIA.COM