UJIAN TENGAH SEMESTER

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SD

PEMBELAJARAN IPS SD

Dosen Pengampu; Agus Wahyudi, S.Sos., M.Pd.

Nama : Anisah

Nim : 4130020011

Kelas : A- PGSD

1. Perbedaan ips dengan ilmu sosial:

1. Dilihat dari tingkatannya, ilmu sosial dipelajari pada tingkat universitas, sedangkan ips
dipelajari pada tingkat sekolah dasar hingga universitas .
2. Dilihat dari batasan, cakupan ilmu sosial lebih luas daripada ips
3. Ditingkat kesulitannya, ilmu sosial berhubungan dengan abstrak dan data-data
sedangkan ilmu sosial mengenai konsep dan generalisasi

Persamaan ips dengan ilmu sosial: Keduanya memiliki materi yang sama yaitu membahas
tentang masalah sosial dan juga fakta sosial, keduanya tidak berada dalam disiplin ilmu yang
berdiri sendiri dan merupakan bahan yang penting bagi kepentingan pendidikan

2. Dengan menjelaskan materi secata ringkas agar peserta dididk dapat paham secara penuh
mengenai materi yang disampaikan dan menggunakan metode yang menarik seperti bermain
sambil belajar agar siswa aktif saat kegiatan belajar mengajar

3. upaya pendidikan IPS SD dalam menginternalisasi nilai dan sikap sosial adalah dengan
memberikan penekanan yang berbeda, semakin tinggi jenjangnya maka semakin besar
pemahaman dan tanggung jawabnya. Oleh karena itu nilai-nilai dan sikap yang ditanamkan
pada siswa merupakan hanya pembahasan pokok dan mendasar bagi kehidupan manusia
4. Upaya yang harus dilakukan adalah menanamkan sikap sosial yang baik dan melakukan interaksi
secara baik dengan orang lain serta tetap memegang teguh kebhinekaan, karena sikap sosial yang ada
pada peserta didik harus ditanamkan secara baik dan juga diimplementasikan sehari hari

5. upaya yang dilakukan oleh para pendidik dalam konteks pembelajaran Ips adalah dengan memberikan
edukasi mengenai globalisasi, apa untung dan rugi setelah globalisasi terjadi. Karena dalam globalisasi
banyak orang yang mengejar keunggulan dan kualitas sehingga menjadi aktif, dinamis dan kreatif dan
banyak juga yang rugi karena banyak penyimpangan sosial yang terjadi

6. Dengan menggantikan daya yang lain atau dengan yang ramah lingkungan agar keterbatasan tersebut
bisa dipenuhi, sebisa mungkin sebagai manusia tidak boros akan keperluan yang diperlukan nantinya