Anda di halaman 1dari 74

17.

MATRIKS

A. Transpose Matriks
a b a c
Jika A =   , maka transpose matriks A adalah AT =  
 c d  b d
B. Penjumlahan, Pengurangan dan Perkalian Matriks dengan Bilangan Real n
Dua matriks dapat dijumlahkan bila kedua matriks tersebut berordo sama. Penjumlahan dilakukan
dengan menjumlahkan elemen–elemen yang seletak
a b  k l a b  k l   a  k b  l 
Jika A =   , dan B =   , maka A + B =   +   =  
c d  m n  c d  m n c  m d  n

a b  a b   an bn 
Jika A =   , maka nA = n   =  
c d  c d   cn dn 
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
−2 𝑥
Diketahui matriks A = ( ),
6 3
−5 14 𝑧 −1
B=( ), dan C = ( ).
𝑦 −2 1 5
Jika A – B = C, maka 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 =…
A. 15
B. 21
C. 22
D. 27
E. 29
Jawab : B

2. UN 2013
2 −4
Diketahui matriks A = ( ),
𝑐 −7
𝑎 1 4 𝑏
B=( ), dan C = ( ).
−3 0 −2 −7
Jika A = B + C, maka nilai 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 =…
A. –2
B. –3
C. –8
D. –10
E. –12
Jawab : C
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2013
𝑎 + 2 1 − 3𝑏
Diketahui matriks A = ( ),
−1 −6
2𝑎 𝑏 − 3 5 6
B=( ), dan C = ( ).
−1 2 −2 −4
Jika A + B = C, nilai 𝑎 + 𝑏 = …
A. –6
B. –3
C. –2
D. 1
E. 2
Jawab : B

4. UN 2013
Diketahui persamaan matriks
𝑥 4 𝑥+5 2 13 8
( )+2( )=( ).
2 𝑦 3 9−𝑦 8 20
Nilai dari x + y = …
A. 4
B. 2
C. 0
D. –1
E. –3
Jawab : D
5. UN 2013
Diketahui persaman matriks
4 𝑥−2 −6 8 −2 20
( )+ ( )=( ).
3 2 𝑦 −6 −8 −4
Nilai dari x + y = …
A. 3
B. 11
C. 14
D. 19
E. 25
Jawab : A
6. UN 2012/B25
3 y 
Diketahui matriks A =   ,
 5  1
 x 5   3  1
B =   , dan C =  .
  3 6  y 9 
 8 5x 
Jika A + B – C =   ,
  x  4
maka nilai x + 2xy + y adalah ...
A. 8
B. 12
C. 18
D. 20
E. 22
Jawab : E

240 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
7. UN 2010 PAKET A
 4a 8 4 
 
Diketahui matriks A =  6  1  3b 
 5 3c 9 

12 8 4 
 
dan B =  6  1  3a 
5 b 9 

Jika A = B, maka a + b + c = …
a. –7
b. –5
c. –1
d. 5
e. 7
Jawab : e
8. UN 2007 PAKET A
Diketahui persamaan matriks A = 2BT
(BT adalah transpose matriks B), dengan
 a 4  2c  3b 2a  1
A =   dan B =  .
 2b 3c   a b  7 
Nilai a + b + c = …
a. 6
b. 10
c. 13
d. 15
e. 16
Jawab d
9. UN 2007 PAKET B
x  y x 
Diketahui matriks A =  ,
 y x  y 
 1  12 x 
B =  T
 , dan A = B dengan A
T

  2 y 3 
menyatakan transpose dari A.
Nilai x + 2y adalah …
a. –2 d. 1
b. –1 e. 2
c. 0 Jawab : c

241 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

C. Perkalian Dua Buah Matriks


 Perkalian matriks A dan B dapat dilakukan bila jumlah kolom matriks A sama dengan jumlah
baris matriks B (Am×n × Bp×q, jika n = p) dan hasil perkaliannya adalah matriks berordo m × q.
 Hasil perkalian merupakan jumlah perkalian elemen–elemen baris A dengan kolom B.
a b  k l m
Jika A =   , dan B =   , maka
 c d   n o p 
a b  k l m  ak  bn al  bo am  bp 
A × B =   ×   =  
c d  n o p  ck  dn cl  do cm  dp 
D. Matriks Identitas (I)
1 0
 I =  
0 1
 Dalam perkalian dua matriks terdapat matriks identitas (I), sedemikian sehingga I×A = A×I = A
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
1 2
Diketahui matriks A = ( ),
3 4
𝑎 3 −2 −3
B=( ), dan C = ( ), dan
−2 𝑏 −2 −3
AB = C. Nilai 𝑎 + 𝑏 = …
A. –6
B. –5
C. –1
D. 1
E. 5
Jawab : C

2. UN 2013
2 𝑎
Diketahui matriks A = ( ),
𝑏 4
𝑎 0 12 3
B=( ), dan C = ( ).
2 𝑏 11 4
Jika AB = C, nilai 𝑎 + 𝑏 = …
A. 2
B. 4
C. 7
D. 9
E. 16
Jawab : B

242 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2013
1 𝑎
Diketahui matriks A = ( ),
2 −1
3 𝑏 1 4
B=( ), dan C = ( ).
−1 1 7 𝑐
Jika AB = C. Nilai 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = …
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
E. 11
Jawab : C

4. UN 2010 PAKET B
 c 2
Diketahui matriks–matriks A =  ,
 1 0 
 4 a    1 3
B =   , C =   , dan
b  5  6  0 2
 4 b
D =   .
  2 3
Jika 2A – B = CD, maka nilai a + b + c =

a. –6
b. –2
c. 0
d. 1
e. 8
Jawab : c

5. UN 2009
 a 2
Diketahui 3 matriks, A =   ,
1 b
4 1   2 b 
B =   , C =  2 
 2 b  1  a b 
0 2
Jika A×Bt – C =   dengan Bt adalah
 5 4 
transpose matriks B, maka nilai a dan b
masing–masing adalah …
a. –1 dan 2
b. 1 dan –2
c. –1 dan –2
d. 2 dan –1
e. –2 dan 1
Jawab : a

243 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
6. UN 2008 PAKET A/B
12 4 
Diketahui matriks P =   ,
 0 11
 x 2y  96  20 
Q =   , dan R =   .
 3 4   66  44 
Jika PQT = R (QT transpose matriks Q), maka
nilai 2x + y = …
a. 3
b. 4
c. 7
d. 13
e. 17
Jawab : e
7. UN 2005
2  3
Diketahui matriks A =  ,
1 0 
  4 2 1 0
B =   , dan C =  .
 1 2 1  1
Hasil dari A+(B×C) = …
8  5 6 0 
a.   d.  
 0  2  0  2
8  9 1 1 
b.   e.  
0  1  2  2
2 0 
c.  
 0  2
Jawab : a
8. UN 2004
Diketahui persamaan matriks
 1 3  4  3    1 a   2 b 
        
 2 5   1 2   2b 3   1 1 
Nilai a dan b adalah …
a. a = 1, b = 2
b. a = 2, b =1
c. a = 5, b = –2
d. a = –2 , b = 5
e. a = 4, b = –1
Jawab : b

244 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

E. Determinan dan Invers Matriks berordo 2×2


Determinan Matriks
a b a b
Jika A =   , maka determinan dari matriks A dinyatakan Det(A) = = ad – bc
c d c d

Sifat–sifat determinan matriks bujursangkar


1. det (A ± B) = det(A) ± det(B)
2. det(AB) = det(A)  det(B)
3. det(AT) = det(A)
1
4. det (A–1) =
det( A)

Invers Matriks
 Dua matriks A dan B dikatakan saling invers bila A×B = B×A = I, dengan demikian A adalah
invers matriks B atau B adalah invers matriks A.
a b
Bila matriks A =   , maka invers A adalah:
c d

1 1  d  b
A 1  Adj (A)    , ad – bc ≠ 0
Det (A) ad  bc   c a 
 Sifat–sifat invers dan determinan matriks
1) (A×B)–1 = B–1 ×A–1
2) (B×A)–1 = A–1 ×B–1

F. Matriks Singular
matriks singular adalah matriks yang tidak mempunyai invers, karena nilai determinannya sama
dengan nol
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2008 PAKET A/B
 2 5
Diketahui matriks P =   dan
 1 3
5 4
Q =   . Jika P–1 adalah invers matriks
1 1
P dan Q–1 adalah invers matriks Q, maka
determinan matriks Q–1 P–1 adalah …
a. 209
b. 10
c. 1
d. –1
e. –209
Jawab : c

245 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
2. UN 2006
 6  10 
Diketahui matriks A =  x x  dan
 1 2 
 x 2
B =   . Jika AT = B–1 dengan
 5 3 
AT = transpose matrik A, maka nilai 2x =

a. –8
b. –4
c. 14
d. 4
e. 8
Jawab : e

246 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

G. Persamaan Matriks
Bentuk–bentuk persamaan matriks sebagai berikut:
1) A × X = B  X = A–1 × B
2) X × A = B  X = B × A–1
SOAL PENYELESAIAN
1. UAN 2003
Nilai x2 + 2xy + y2 yang memenuhi
 2 6  x   2 
persamaan :       adalah
 1  3  y    5 

a. 1
b. 3
c. 5
d. 7
e. 9
Jawab : a

2. UN 2011 PAKET 46
Diketahui persamaan
 2 3  x 1   21 8 
      .
 1 4  x  y z  2   23 9 
Nilai x + y – z = …
a. –5
b. –3
c. 1
d. 5
e. 9
Jawab : c

3. UN 2011 PAKET 12
Diketahui persamaan matriks
 5  2  2  1   1 0 
      .
 9  4  x x  y   0 1 
Nilai x – y = …
a. 52
b. 15
2
c. 19
2
d. 22
2
e. 23
2
Jawab : e

247 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
LATIH UN IPA 2013 Matriks
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2011 PAKET 12
 3 2
Diketahui matriks A =   dan
0 5
  3  1
B =   . Jika AT = transpose
  17 0 
matriks A dan AX = B + AT, maka
determinan matriks X = …
a. –5
b. –1
c. 1
d. 5
e. 8
Jawab : b
5. UN 2011 PAKET 46
1 2
Diketahui matriks A =   dan
3 5
3  2
B =   . Jika At adalah transpose dari
 1 4 
matriks A dan AX = B + At, maka
determinan matriks X = …
a. 46
b. 33
c. 27
d. –33
e. –46
Jawab : b

248 Cermati secara seksama cara pengerjaannya lalu cobalah mengerjakan sendiri menggunakan
e–book LATIH UN
18. VEKTOR

A. Vektor Secara Geometri

3. Bila AP : PB = m : n, maka:
1. Ruas garis berarah 2. Sudut antara dua vektor
AB = b – a adalah 

B. Vektor Secara Aljabar


 a1 
 
1. Komponen dan panjang vektor: a =  a 2  = a1i + a2j + a3k;
a 
 3
|a| = a 12  a 22  a 32

2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:


 a 1   b 1   a 1  b1   a 1   ka 1 
         
a  b = a 2   b2  = a 2  b2  ; ka = k  a 2  =  ka 2 
a  b  a  b   a   ka 
 3  3  3 3  3  3

SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
Diketahui vektor–vektor
𝑎⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 − 4𝑘, 𝑏⃗⃗ = 4𝑖 − 6𝑗 + 5𝑘, dan
𝑐⃗ = 2𝑖 − 4𝑗 + 6𝑘.
Vektor 2𝑎⃗ − 3𝑏⃗⃗ + 𝑐⃗ = …
A. 𝑖 − 7𝑗 − 15𝑘
B. 𝑖 + 20𝑗 − 17𝑘
C. 𝑖 − 7𝑗 − 17𝑘
D. −6𝑖 + 20𝑗 − 17𝑘
E. −6𝑖 − 7𝑗 − 15𝑘
Jawab : D
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
2. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 2𝑖 − 𝑗, 𝑏⃗⃗ = 2𝑖 − 𝑘,
dan 𝑐⃗ = 3𝑖 + 𝑗 + 2𝑘. Hasil 𝑎⃗ + 2𝑏⃗⃗ − 𝑐⃗ =

A. – 𝑖 + 2𝑗 − 4𝑘
B. 5𝑖 − 3𝑗
C. 𝑖 − 2𝑗 + 2𝑘
D. 𝑖 − 3𝑗 + 4𝑘
E. 𝑖 − 2𝑗 + 4𝑘
Jawab : –

3. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 3𝑖 − 2𝑗 + 𝑘, 𝑏⃗⃗ =
2𝑖 − 3𝑘, dan 𝑐⃗ = 𝑗 − 2𝑘.
Vektor yang mewakili 2𝑎⃗ − 3𝑏⃗⃗ + 𝑐⃗
A. 12𝑖 − 5𝑗 + 12𝑘
B. −3𝑗 + 9𝑘
C. −7𝑗 − 9𝑘
D. −3𝑖 − 3𝑗 + 9𝑘
E. 3𝑖 − 𝑗 + 9𝑘
Jawab : B

4. UN 2013
Diketahui 𝑢⃗⃗ = 2𝑖 − 𝑗, 𝑣⃗ = 5𝑖 + 4𝑗 − 3𝑘,
dan 𝑤⃗⃗⃗ = 9𝑖 − 7𝑘 . Vektor 2𝑢⃗⃗ − 3𝑣⃗ + 𝑤
⃗⃗⃗
adalah …
1
A. 2 (−𝑖 + 7𝑗 + 𝑘)
1
B. (−𝑖 − 7𝑗 + 𝑘)
2
1
C. − 2 (𝑖 − 7𝑗 + 𝑘)

D. −2(𝑖 + 7𝑗 − 𝑘)
E. −2(𝑖 − 7𝑗 − 𝑘)
Jawab : B

250 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
5. UN 2013
Diketahui vektor–vektor 𝑎⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 + 𝑘,
𝑏⃗⃗ = 3𝑖 − 2𝑘, dan 𝑐⃗ = 2𝑖 − 5𝑘.
Vektor 𝑎⃗ + 2𝑏⃗⃗ − 3𝑐⃗ adalah …
A. 5𝑖 + 5𝑗 − 6𝑘
B. 8𝑖 − 5𝑗 − 6𝑘
C. 8𝑖 − 3𝑗 + 12𝑘
D. 8𝑖 − 𝑗 + 12𝑘
E. 8𝑖 − 𝑗 + 10𝑘
Jawab : –

6. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 2𝑖 + 3𝑗 − 𝑘, 𝑏⃗⃗ =
3𝑖 + 𝑗 − 2𝑘, dan 𝑐⃗ = 4𝑖 − 2𝑗 + 3𝑘.
⃗⃗⃗⃗⃗ + 3𝑏⃗⃗ − 𝑐⃗ adalah …
Hasil dari 2𝑎
A. 9𝑖 + 7𝑗 + 3𝑘
B. 6𝑖 + 7𝑗 − 11𝑘
C. 8𝑖 + 7𝑗 − 5𝑘
D. 9𝑖 + 11𝑗 − 11𝑘
E. −6𝑖 − 7𝑗 + 11𝑘
Jawab : D

7. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 2𝑖 − 3𝑗 + 2𝑘, 𝑏⃗⃗ =
−3𝑖 + 2𝑗 + 𝑘, dan 𝑐⃗ = 𝑖 − 3𝑗 + 2𝑘.
Hasil dari 𝑏⃗⃗ − 3𝑐⃗ + 2𝑎⃗ adalah …
A. 2𝑖 + 𝑗 − 3𝑘
B. −2𝑖 + 5𝑗 − 𝑘
C. 2𝑖 + 5𝑗 − 𝑘
D. −4𝑖 + 11𝑗 − 5𝑘
E. −6𝑖 + 5𝑗 − 𝑘
Jawab : B

8. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 𝑖 + 2𝑗 − 3𝑘, 𝑏⃗⃗ =
3𝑖 + 5𝑘, dan 𝑐⃗ = −2𝑖 − 4𝑗 + 𝑘, dan
⃗⃗ = 2𝑎⃗ + 𝑏⃗⃗ − 𝑐⃗.
vektor 𝑢
Vektor 𝑢⃗⃗ = …
A. 5𝑖 + 6𝑗 + 𝑘
B. 3𝑖 − 2𝑗 − 2𝑘
C. 2𝑖 − 2𝑗
D. 7𝑖 + 8𝑗 − 2𝑘
E. 7𝑖 − 8𝑗 − 2𝑘
Jawab : D

251 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
9. UN 2004
Diketahui a = i + 2j + 3k,
b = – 3i – 2j – k, dan c = i – 2j + 3k, maka
2a + b – c = …
a. 2i – 4j + 2k
b. 2i + 4j – 2k
c. –2i + 4j – 2k
d. 2i + 4j + 2k
e. –2i + 4j + 2k
Jawab : e

252 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

C. Pembagian ruas garis dalam bentuk vektor dan koordinat


(ke kanan positif)

n
B m B
P
m n
B m
P
A
A n
A P
(1) (2) (3)
P membagi AB di dalam P membagi AB di luar P membagi AB di luar

AP m AP m AP  m
  
PB n PB  n PB n
mb  na mb  na  mb  na
p = p = p =
mn mn mn

SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2005
Diketahui segitiga ABC dengan
koordinat A(2, –3, 4), B(5, 0, 1), dan
C(4, 2, 5). Titik P membagi AB
sehingga AP : AB = 2 : 3. Panjang
vektor PC adalah …
a. 10

b. 13

c. 15
d. 3 2

e. 9 2
Jawab : d

253 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

D. Dot Product
 a1   b1 
   
Apabila diketahui a =  a 2  dan b =  b 2  , maka:
a  b 
 3  3
1. a · b = |a| |b| cos 
= a1b1 + a2b2 + a3b3
2. a · a = |a|2 = a1a1 + a2a2 + a3a3
3. |a + b|2 = |a|2 + |b|2 + 2|a||b| cos  = |a|2 + |b|2 + 2 a · b
4. |a – b|2 = |a|2 + |b|2 – 2|a||b| cos  = |a|2 + |b|2 – 2 a · b
5. Dua vektor saling tegak lurus jika a · b = 0
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2012/A13
p  4 
     
Diketahui vektor a   2 ; b    3 ;
  1 6 
   
2  
   
dan c    1 . Jika a tegak lurus b ,
3 
 
  
maka hasil dari (a  2b ) · (3c )
adalah…
A. 171
B. 63
C. –63
D. –111
E. –171
Jawab : E

2. UN 2012/B25
Diketahui vektor a  i  2 j  x k ,
b  3i  2 j  k , dan c  2i  j  2k .
Jika a tegak lurus c ,
maka ( a + b )· ( a – c ) adalah ...
A. –4
B. –2
C. 0
D. 2
E. 4
Jawab : C

254 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2012/D49
Diketahui vektor a  i  x j  3k ,
b  2i  j  k , dan c  i  3 j  2k .
Jika a tegak lurus b maka 2 a ·
(b  c) adalah….
A. – 20
B. – 12
C. – 10
D. – 8
E. – 1
Jawab : A
4. UN 2012/C37
2 
  
Diketahui vektor a    3  dan
3 
 
3 
   
b    2  . Sudut antar vektor a dan
  4
 

b adalah …
A. 135
B. 120
C. 90
D. 60
E. 45
Jawab : C

5. UN 2012/A13
   
Diketahui vektor a  4i  2 j  2k
  
dan b  3i  3 j . Besar sudut antara
 
vektor a dan b adalah….
A. 30
B. 45
C. 60
D. 90
E. 120
Jawab : A

255 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
6. UN 2012/E52
Diketahui titik A (1, 0, –2), B(2, 1, –1),
C (2, 0, –3). Sudut antara vektor AB
dengan AC adalah….
A. 30
B. 45
C. 60
D. 90
E. 120
Jawab : D
7. UN 2011 PAKET 12
Diketahui titik A(5, 1, 3), B(2, –1, –1),
dan C(4, 2, –4). Besar sudut ABC = …

A.  D. 
6

B. 2 E. 0

C. 3 Jawab : B

8. UN 2011 PAKET 46
Diketahui segitiga ABC dengan
A(2, 1, 2), B(6, 1, 2), dan C(6, 5, 2).
Jika u mewakili AB dan v mewakili
AC , maka sudut yang dibentuk oleh
vector u dan v adalah …
a. 30
b. 45
c. 60
d. 90
e. 120
Jawab : b

9. UN 2010 PAKET B
Diketahui segitiga PQR dengan
P(1, 5, 1), Q(3, 4, 1), dan R(2, 2, 1).
Besar sudut PQR adalah …
a. 135
b. 90
c. 60
d. 45
e. 30
Jawab : b

256 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
10. UN 2010 PAKET A
Diberikan vektor–vektor
a = 4i – 2j + 2k dan b = i + j + 2k.
Besar sudut yang dibentuk vektor a
dan b sama dengan …
a. 30º
b. 45º
c. 60º
d. 90º
e. 120º
Jawab : c

11. UN 2009 PAKET A/B


Diketahui balok ABCD EFGH
dengan AB = 2 cm, BC = 3 cm, dan
AE = 4 cm. Jika AC wakil vektor u
dan wakil DH adalah vektor v, maka
sudut antara vektor u dan v adalah …
a. 0
b. 30
c. 45
d. 60
e. 90
Jawab : e
12. UN 2013 
2
Diketahui vektor 𝑎⃗ = (−3) dan 𝑏⃗⃗ =
1
1
(−2). Nilai sinus sudut antara vektor
3
𝑎⃗ dan 𝑏⃗⃗ adalah …
5
A. 7
11
B.
14
5√3
C.
14
5
D. 11 √3
3√5
E.
14

Jawab : C

257 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
13. UN 2013
3
Diketahui vektor 𝑎⃗ = ( 4 ) dan 𝑏⃗⃗ =
−5
1
(−2). Nilai sinus sudut antara vektor
2
𝑎⃗ dan 𝑏⃗⃗ adalah …
1
A. − 2 √3
1
B. − 2 √2
1
C. − √3
3
1
D. 2 √2
1
E. √3
2

Jawab : D

14. UN 2013 
1
Diketahui vektor–vektor 𝑢⃗⃗ = (0) dan
1
1
𝑣⃗ = (−1). Nilai sinus sudut antara
0
vektor 𝑢
⃗⃗ dan vektor 𝑣⃗ adalah …
1
A. −
2

B. 0
1
C. 2
1
D. 2 √2
1
E. 2 √3

Jawab : E

258 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
15. UN 2013 
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 2𝑖 + 𝑗 + 3𝑘 dan
𝑏⃗⃗ = −𝑖 + 2𝑗 + 2𝑘. Sudut  adalah
sudut antara vektor 𝑎⃗ dan 𝑏⃗⃗.
Nilai sin  = …
1
A. √7
10
1
B. √7
7
1
C. 7 √14
√35
D. 7
2
E. 7 √14

Jawab : D

16. UN 2013
Diketahui vektor 𝑝⃗ = 𝑖 + 𝑗 − 4𝑘 , 𝑞⃗ =
−2𝑖 − 𝑗 dan . Nilai sinus sudut antara
vektor 𝑝⃗ dan 𝑞⃗ = …
3
A. − 10 √10
1
B. − √10
10
1
C. √10
10
1
D. √10
3
3
E. √10
10

Jawab : D

259 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
17. UN 2013
−3 1
Diketahui 𝑝⃗ = ( 3 ) dan 𝑞⃗ = ( 3 ).
0 −2
Apabila α adalah sudut yang dibentuk
antara vektor 𝑝⃗ dan 𝑞⃗, maka tan α =

1
A. √6
6
1
B. √7
7
6
C. 7 √7

D. √6
E. √7
Jawab : D

18. UN 2008 PAKET A/B


Jika vektor a = xi – 4j + 8k tegak lurus
vektor b = 2xi + 2xj – 3k, maka nilai x
yang memenuhi adalah …
a. –2 atau 6
b. –3 atau 4
c. –4 atau 3
d. –6 atau 2
e. 2 atau 6
Jawab : a
19. UN 2007 PAKET A
Diketahui segitiga ABC dengan
A(3, 1), B(5,2), dan C(1, 5). Besar
sudut BAC adalah …
a. 45
b. 60
c. 90
d. 120
e. 135
Jawab : c

260 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
20. UN 2007 PAKET B
Diketahui segitiga ABC dengan
A(3, 1, – 1), B(2, 3, 1), dan
C(–1, 2, –4). Besar sudut BAC adalah

A. 120
B. 90
C. 60
D. 45
E. 30
Jawab : b
21. UN 2006
Diketahui vektor a = 6xi + 2xj – 8k,
b = –4i + 8j + 10k dan
c = –2i + 3j – 5k. Jika vektor a tegak
lurus b maka vektor a – c = …
a. –58i – 20j –3k
b. –58i – 23j –3k
c. –62i – 20j –3k
d. –62i – 23j –3k
e. –62i – 23j –3k
Jawab : b
22. UAN 2003
 2 
 
Diberikan vektor a =  p  dengan p
 
2 2 
 1 
 
 Real dan vektor b =  1  . Jika a
 
 2
dan b membentuk sudut 60º, maka
kosinus sudut antara vektor a dan
a + b adalah …
a. 124 7
5 7
b. 2
5 7
c. 4
5 7
d. 14
2 7
e. 7

Jawab : d

261 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
23. EBTANAS 2002
Jika | a | = 2, | b | = 3, dan
sudut (a, b) = 120º.
Maka | 3a + 2b | = …
a. 5
b. 6
c. 10
d. 12
e. 13
Jawab : b

24. EBTANAS 2002


Diketahui a + b = i – j + 4k dan
| a – b | = 14 . Hasil dari a · b = …
a. 4
b. 2
c. 1
d. 12
e. 0
Jawab : c

262 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

E. Proyeksi Vektor
1. Proyeksi skalar ortogonal 2. Vektor proyeksi ortogonal :
Panjang vektor proyeksi b pada a vektor proyeksi b pada a
ab ab
|p| = p= a
|a| | a |2

SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2004
Diketahui p = 6i + 7j – 6k dan
q = xi + j + 4k. Jika panjang proyeksi q
pada p adalah 2, maka x adalah …
a. 56
b. 3
2
c. 13
2
d. 43
6
e. 53
6
Jawab : c

2. UN 2008 PAKET A/B


Jika vektor a = –3i – j + xk dan vektor
b = 3i – 2j + 6k. Jika panjang proyeksi
vektor a pada b adalah 5, maka nilai x = …
a. –7
b. –6
c. 5
d. 6
e. 7
Jawab : e

3. UN 2013
7
Diketahui vektor 𝑢
⃗⃗ = (−4) dan
1
−2
𝑣⃗ = (−1). Proyeksi vektor orthogonal 𝑢
⃗⃗
0
pada 𝑣⃗ adalah …
4 4
2 2
A. − 5 (2) D. 5 (2)
0 0
4 4
1
B. − 5 (2) E. (2)
0 0
4
1
C. 5 (2) Jawab : E
0

263 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UAN 2003
Jika w adalah hasil proyeksi orthogonal dari
2 
 
vektor v =   3  terhadap vektor
4 
 
  1
 
u =  2  , maka w = …
  1
 

1  2 
   
A.   1 D.   4 
3  2 
   
0    2
   
B.   1  E.  4 
  2   2
   
0
 
C. 1  Jawab : d
 2
 
5. EBTANAS 2002
Proyeksi vektor ortogonal v = (1 3 3) pada
u = (4 2 2) adalah …
a. – 43 (2 1 1)

b. –(2 1 1)
c. 4 (2 1 1)
3
d. ( 43 1 1)

e. (2 1 1)
Jawab : c
6. UN 2013
0 −2
Diketahui vektor 𝑢
⃗⃗ = (2) dan 𝑣⃗ = ( 0 ).
2 2
Proyeksi vektor orthogonal 𝑢
⃗⃗ pada 𝑣⃗
adalah …
A. – 𝑖 + 𝑘
1
B. – 𝑖 + 𝑘
2
C. – 𝑖 − 𝑘
D. −2𝑖 + 𝑘
E. 2𝑖 − 𝑘
Jawab : A

264 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
7. UN 2013
−4
Diketahui vektor 𝑢
⃗⃗ = ( 4 ) dan
3
−3
𝑣⃗ = (−6). Proyeksi vektor orthogonal 𝑢
⃗⃗
0
pada 𝑣⃗ adalah …
4 8
A. 𝑖 − 𝑗
5 5
4 8
B. − 5 𝑖 − 5 𝑗
4 8
C. 5 𝑖 + 5 𝑗
4 8 4
D. 5 𝑖 − 5 𝑗 + 5 𝑘
4 8 4
E. − 𝑖 − 𝑗 + 𝑘
5 5 5

Jawab : C

8. UN 2013
Diketahui 𝑎⃗ = 2𝑖 + 2𝑗 + 9𝑘 dan 𝑏⃗⃗ = 2𝑖 −
2𝑗 + 𝑘. Proyeksi vektor orthogonal 𝑎⃗
pada 𝑏⃗⃗ adalah …
A. 3𝑖 − 3𝑗 + 𝑘
B. 3𝑖 − 5𝑗 − 2𝑘
C. 4𝑖 − 4𝑗 + 2𝑘
D. 2𝑖 − 2𝑗 + 𝑘
E. 5𝑖 + 5𝑗 + 5𝑘
Jawab : D

9. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = −𝑖 − 𝑗 + 2𝑘 dan 𝑏⃗⃗ =
𝑖 − 𝑗 − 2𝑘. Proyeksi vektor orthogonal 𝑎⃗
pada 𝑏⃗⃗ adalah …
1 1 2
A. − 𝑖 − 𝑗 + 𝑘
3 3 3
1 1 2
B. −3𝑖 + 3
𝑗 + 3
𝑘
2 2 4
C. − 3 𝑖 + 3 𝑗 − 3 𝑘
2 2 4
D. − 𝑖 − 𝑗 + 𝑘
3 3 3
2 2 4
E. − 3 𝑖 + 3 𝑗 + 3 𝑘

Jawab : E

265 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
10. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 3𝑖 − 2𝑗 + 4𝑘 dan
𝑏⃗⃗ = −𝑖 + 𝑗 + 2𝑘. Proyeksi vektor
orthogonal 𝑎⃗ pada 𝑏⃗⃗ adalah …
1
A. (−𝑖 + 𝑗 + 2𝑘)
6
1
B. (−𝑖 + 𝑗 + 2𝑘)
3
1
C. (−𝑖 + 𝑗 + 2𝑘)
2

D. – 𝑖 + 𝑗 + 2𝑘
E. −2𝑖 + 2𝑗 + 4𝑘
Jawab : C

11. UN 2013
Diketahui vektor 𝑎⃗ = 𝑖 − 2𝑗 + 𝑘 dan 𝑏⃗⃗ =
3𝑖 + 𝑗 − 2𝑘. Vektor 𝑐⃗ mewakili vektor hasil
proyeksi orthogonal vektor 𝑏⃗⃗ pada vektor
𝑎⃗, maka vektor 𝑐⃗ = …
1
A. − (𝑖 − 2𝑗 + 𝑘)
6
1
B. − (3𝑖 − 2𝑗 + 2𝑘)
6
1
C. − 14 (𝑖 − 2𝑗 + 𝑘)
1
D. − (3𝑖 + 𝑗 + 2𝑘)
14
1
E. 6 (𝑖 − 2𝑗 + 𝑘)

Jawab : A
12. UN 2013
Diketahui vektor 𝑝⃗ = 11𝑖 + 4𝑗 + 3𝑘 dan
𝑞⃗ = 2𝑖 + 5𝑗 + 11𝑘. Proyeksi vektor
orthogonal 𝑝⃗ terhadap 𝑞⃗ adalah …
A. 2𝑖 − 5𝑗 − 11𝑘
5 11
B. – 𝑖 − 2 𝑗 − 2
𝑘
5 11
C. 𝑖 + 2 𝑗 + 2
𝑘
5 11
D. – 𝑖 + 2 𝑗 + 2
𝑘

E. – 𝑖 − 5𝑗 − 11𝑘
Jawab : C

266 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
13. UN 2012/A13
   
Diketahui a  5i  6 j  k dan

b  i  2 j  2k . Proyeksi orthogonal vektor
 
a pada b adalah….
A. i  2 j  2k
B. i  2 j  2k
C. i  2 j  2k
D.  i  2 j  2k
E. 2i  2 j  k
Jawab : D
14. UN 2012/B25
Diketahui vektor a  9i  2 j  4k dan
b  2i  2 j  k . Proyeksi orthogonal vektor
a pada b adalah ...
A. 4i  4 j  2k
B. 2i  2 j  4k
C. 4i  4 j  2k
D. 8i  8 j  4k
E. 18i  4 j  8k
Jawab : C
15. UN 2012/E52
Proyeksi orthogonal vektor
a = 4 i + j + 3 k pada b = 2 i + j + 3 k
adalah….
13
A. 14 (2 i + j +3 k )
15
B. 14
(2 i + j +3 k )
8
C. 7
(2 i + j +3 k )
9
D. 7
(2 i + j +3 k )
E. 4 i +2 j +6 k
Jawab : D

16. UN 2011 PAKET 12


Diketahui vector a = 4i – 2j + 2k dan vector b =
2i – 6j + 4k. Proyeksi vector orthogonal vector a
pada vector b adalah …
a. i – j + k
b. i – 3j + 2k
c. i – 4j + 4k
d. 2i – j + k
e. 6i – 8j + 6k
Jawab : b

267 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
17. UN 2011 PAKET 46
Diketahui vector a = 2i – 4j – 6k dan vector b =
2i – 2j + 4k. Proyeksi vector orthogonal vector a
pada vector b adalah …
a. –4i + 8j + 12k
b. –4i + 4j – 8k
c. –2i + 2j – 4k
d. –i + 2j + 3k
e. –i + j – 2k
Jawab : e
18. UN 2010 PAKET A
Diketahui koordinat A(–4, 2, 3), B(7, 8, –1),
dan C(1, 0, 7). Jika AB wakil vector u, AC
wakil vektor v, maka proyeksi u pada v
adalah …
a. 3i – 65 j + 12 k
5
b. 3 5 i – 6 j + 12 k
5 5
c. 9 (5i – 2j + 4k)
5
d. 27 (5i – 2j + 4k)
45
e. 9 (5i – 2j + 4k)
55
Jawab : d
19. UN 2010 PAKET B
Diketahui segitiga ABC dengan koordinat
A(2, –1, –1), B(–1, 4, –2), dan C(5, 0, –3).
Proyeksi vektor AB pada AC adalah …
a. 14 (3i + j – 2k)
3 (3i + j – 2k)
b. 14
c.  17 (3i + j – 2k)

d.  143 (3i + j – 2k)

e.  73 (3i + j – 2k)
Jawab : c
20. UN 2009 PAKET A/B
Diketahui titik A(2,7,8), B(–1,1,–1) dan
C(0,3,2). Jika AB wakil vektor u dan BC
wakil vektor v, maka proyeksi orthogonal
vektor u pada v adalah …
a. –3i – 6j – 9k
b. i + 2j + 3k
c. 13 i + 23 j + k
d. –9i – 18j – 27k
e. 3i + 6j + 9k
Jawab : a

268 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Vektor
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
21. UN 2007 PAKET A
Diketahui segitiga ABC dengan titik
A(2, –1, – 3), B(–1, 1, –11), dan
C(4, –3, –2). Proyeksi vektor AB pada AC
adalah …
a. –12i + 12j – 6k
b. –6i + 4j – 16k
c. –4i + 4j – 2k
d. –6i – 4j + 16k
e. 12i – 12j + 6k
Jawab : c

22. UN 2007 PAKET B


Diketahui segitiga ABC dengan titik
A(–2, 3, 1), B(1, –1, 0), dan C(–1, 1, 0).
Proyeksi vektor AB terhadap AC adalah …
a. 2i – 4j + 2k
b. 2i – 4j – 2k
c. 2i + 4j – 2k
d. i – 2j – k
e. i + 2j – k
Jawab : b

23. UN 2007 PAKET A


Diketahui segitiga ABC dengan titik
A(2, –1, – 3), B(–1, 1, –11), dan
C(4, –3, –2). Proyeksi vektor AB pada AC
adalah …
a. –12i + 12j – 6k
b. –6i + 4j – 16k
c. –4i + 4j – 2k
d. –6i – 4j + 16k
e. 12i – 12j + 6k
Jawab : c

24. UN 2007 PAKET B


Diketahui segitiga ABC dengan titik
A(–2, 3, 1), B(1, –1, 0), dan C(–1, 1, 0).
Proyeksi vektor AB terhadap AC adalah …
a. 2i – 4j + 2k
b. 2i – 4j – 2k
c. 2i + 4j – 2k
d. i – 2j – k
e. i + 2j – k
Jawab : b

269 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
19. TRANSFORMASI

a 
A. Translasi (Pergeseran) ; T =  
b 
 x'  x   a   x   x'  a 
        atau        
 y'   y   b   y   y'   b 

B. Refleksi (Pencerminan)
1. Bila M matriks refleksi berordo 2 × 2, maka:
 x' x x  x'
   M  atau    M 1  
 y'   y  y  y' 
2. Matriks M karena refleksi terhadap sumbu X, sumbu Y, garis y = x, dan garis y = – x dapat
dicari dengan proses refleksi titik–titik satuan pada bidang koordinat sbb:
Msb x Msb y My = x My = – x
1 0    1 0 0 1  0  1
       
 0  1  0 1 1 0 1 0 
Y
Y Y Y
y=x y = –x (x, y)
(x, y) (y, x)
(–x, y) (x, y) X
X (x, y) 0
0 X
(x, – y) 0 y) X
0 (–y, –x)
absis tetap ordinat ordinat tetap absis
dibalik dibalik dinegasi
negasi negasi

3. Refleksi terhadap garis y = n dan x = k


nM
a. A(x,y) y
  A’(x’, y’) = A’(x, – y + 2n)
ordinat di negasi + 2n
M
b. A(x,y) x
k 
A’(x’, y’) = A’(–x + 2k, y)
absis di negasi + 2k

C. Rotasi (Perputaran)
R[O, ] R[O, 90] R[O, –90]
 x'   cos  sin   x   x'   0  1 x   x'   0 1  x 
                 
 y '   sin  cos  y   y '   1 0  y   y '    1 0  y 
Y Y
(–y, x)
(x, y)
90 X
(x, y) 0 –90
X
0 (y, –x)
ordinat negasi balik absis negasi balik
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

D. D[O, k] Dilatasi (Perbesaran) dengan Faktor Pengali k dan pusat di O


 x'   x  x  1  x' 
   k        
 y'   y  y  k  y' 
E. Komposisi Transformasi
a b  p q
   
r s   x '   p q  a b  x 

c d
P(x, y)    P’(x’, y’); maka       
 y'   r s  c d  y 
F. Luas Hasil Transformasi
1. Luas bangun hasil translasi, refleksi, dan rotasi adalah tetap.
a b a b
2. Luas bangun hasil transformasi   adalah: L’ = L 
c d c d

SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
Koordinat bayangan titik A(–1, 3) jika
dicerminkan terhadap garis x = 4 dan
dilanjutkan pencerminan terhadap sumbu Y
adalah …
A. (9, –3)
B. (–9, 3)
C. (9, 3)
D. (–9, –3)
E. (–3, –9)
Jawab : B

2. UN 2013
Koordinat bayangan titik P(1, 4) oleh
pencerminan terhadap garis x = 3
dilanjutkan pencerminan terhadap garis
y = 1 adalah …
A. (–1, –2)
B. (–1, 7)
C. (5, –2)
D. (5, 7)
E. (–5, –2)
Jawab : C

3. UN 2013
Peta titik A(5, –2) karena pencerminan
terhadap sumbu X dilanjutkan rotasi 90
dengan pusat di O adalah …
A. (–2,– 5)
B. (–2, 5)
C. (2, 5)
D. (5, 2)
E. (5, 4)
Jawab : B

271 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2013
Bayangan titik S(2, 4) oleh rotasi yang
berpusat di O(0, 0) sejauh 90 berlawanan
arah jarum jam dan dilanjutkan oleh
pencerminan terhadap garis y = x adalah …
A. S”(2, –4)
B. S”(–2, 4)
C. S”(2, 4)
D. S”(–4, –2)
E. S”(–4, –2)
Jawab : B

5. UN 2013
Diketahui titik A(3, –2) dipetakan oleh
1
translasi 𝑇 = ( ), kemudian dilanjutkan
−2
oleh rotasi dengan pusat O (0, 0) sejauh
90. Koordinat titik hasil peta A adalah …
A. (4, 4)
B. (–4, 4)
C. (4, –4)
D. (0, –3)
E. (–3, 0)
Jawab : A

6. UN 2013
Titik P(–3, 1) dipetakan oleh rotasi dengan
pusat O sejauh 90, dilanjutkan dengan
3
translasi 𝑇 = ( ). Peta titik P adalah …
4
A. P”(2, 1)
B. P”(0, 3)
C. P”(2, 7)
D. P”(4, 7)
E. P”(4, 1)
Jawab : A

7. UN 2013
Koordinat A(8, –12) dipetakan oleh dilatasi
dengan pusat O dan faktor skala 2,
dilanjutkan rotasi dengan pusat O sebesar
180. Koordinat titik hasil peta adalah …
A. (–4, –6)
B. (–4, 6)
C. (4, –6)
D. (–8, 12)
E. (–16, 24)
Jawab : E

272 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
8. UN 2013
Diketahui M adalah pencerminan terhadap
garis y = –x dan T adalah transformasi
2 3
yang dinyatakan oleh matriks ( ).
0 −1
Koordinat bayangan titik A(2, –8) jika
ditransformasikan oleh M dilanjutkan oleh
T adalah …
A. (–10, 2)
B. (–2, –10)
C. (10, 2)
D. (–10, –2)
E. (2, 10)
Jawab : C
9. UN 2012/A13
Persamaan bayangan lingkaran x2 + y2 = 4
bila dicerminkan terhadap garis x = 2
  3
dilanjutkan dengan translasi  
4 
adalah…
A. x2 + y2 – 2x – 8y + 13 = 0
B. x2 + y2 + 2x – 8y + 13 = 0
C. x2 + y2 – 2x + 8y + 13 = 0
D. x2 + y2 + 2x + 8y + 13 = 0
E. x2 + y2 + 8x – 2y + 13 = 0
Jawab : A
10. UN 2012/C37
Bayangan garis x – 2y = 5 bila
ditransformasi dengan matriks transformasi
3 5
  dilanjutkan dengan pencerminan
1 2
terhadap sumbu X adalah …
A. 11x + 4y = 5
B. 4x + 2y = 5
C. 4x + 11y = 5
D. 3x + 5y = 5
E. 3x + 11y = 5
Jawab : C
11. UN 2012/D49
Bayangan kurva y = 3x – 9x2 jika dirotasi
dengan pusat O( 0, 0 ) sejauh 90
dilanjutkan dengan dilatasi dengan pusat
O( 0, 0 ) dan faktor skala 3 adalah….
A. x = 3y2 – 3y
B. x = y2 + 3y
C. x = 3y2 + 3y
D. y = 3y2 – 3y
E. y = x2 + 3y
Jawab : A

273 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
12. UN 2012/E52
Bayangan kurva y = x2 + 3x + 3 jika
dicerminkan terhadap sumbu X di lanjutkan
dengan dilantasi pusat O dan faktor skala 3
adalah….
A. x2 + 9x – 3y + 27 = 0
B. x2 + 9x + 3y + 27 = 0
C. 3x2 + 9x – 3y + 27 = 0
D. 3x2 + 9x + 3y + 27 = 0
E. 3x2 + 9x + 3y + 27 = 0
Jawab : B

13. UN 2011 PAKET 12


Persamaan bayangan garis y = 2x – 3
karena refleksi terhadap garis y = –x,
dilanjutkan refleksi terhadap y = x adalah

a. y + 2x – 3 = 0
b. y – 2x – 3 = 0
c. 2y + x – 3 = 0
d. 2y – x – 3 = 0
e. 2y + x + 3 = 0
Jawab : b

14. UN 2010 PAKET A


Sebuah garis 3x + 2y = 6 ditranslasikan
3 
dengan matriks   , dilanjutkan dilatasi
  4
dengan pusat di O dan faktor 2. Hasil
transformasinya adalah …
a. 3x + 2y = 14
b. 3x + 2y = 7
c. 3x + y = 14
d. 3x + y = 7
e. x + 3y = 14
Jawab : a

274 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
15. UN 2009 PAKET A/B
 a a  1
Transformasi   yang dilanjutkan
1  2 
 2 1 
dengan transformasi   terhadap
  1  3
titik A(2, 3) dan B(4, 1) menghasilkan
bayangan A’(22, –1) dan B’(24, –17). Oleh
komposisi transformasi yang sama,
bayangan titik C adalah C’(70, 35).
Koordinat titik C adalah …
a. (2, 15)
b. (2, –15)
c. (–2, 15)
d. (15, –2)
e. (15, 2)
Jawab : a

16. UN 2010 PAKET B


Bayangan kurva y = x2 – x + 3 yang
 0  1
ditransformasikan oleh matriks  
1 0 
  1 0
dilanjutkan oleh matriks   adalah
 0 1

a. y = x2 + x + 3
b. y = –x2 + x + 3
c. x = y2 – y + 3
d. x = y2 + y + 3
e. x = –y2 + y + 3
Jawab : c

17. UN 2009 PAKET A/B


Diketahui garis g dengan persamaan
y = 3x + 2. bayangan garis g oleh
pencerminan terhadap sumbu X dilanjutkan
rotasi terhadap O sebesar 2 radian adalah

a. 3x + y + 2 = 0
b. 3y – x – 2 = 0
c. 3x – y – 2 = 0
d. 3y – x + 2 = 0
e. –3x + y – 2 = 0
Jawab : d

275 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
18. UN 2008 PAKET A/B
Lingkaran (x + 1)2 + (y – 2)2 = 16
 0  1
ditransformasikan oleh matriks  
1 0 
1 0
dan dilanjutkan oleh matriks   .
0 1
Persamaan bayangan lingkaran tersebut
adalah …
a. x2 + y2 – 4x – 2y – 11 = 0
b. x2 + y2 + 4x – 2y – 11 = 0
c. x2 + y2 – 2x – 4y – 11 = 0
d. x2 + y2 + 2x – 2y – 11 = 0
e. x2 + y2 + 4x + 2y – 11 = 0
Jawab : e
19. UN 2008 PAKET A/B
Persamaan bayangan garis y = 5x – 3
karena rotasi dengan pusat O(0,0) bersudut
–90 adalah …
a. 5x – y + 3 = 0
b. x – 5y – 3 = 0
c. x + 5y – 3 = 0
d. x + 5y + 3 = 0
e. 5x + y – 3 = 0
Jawab : d
20. UN 2007 PAKET B
Bayangan garis 3x – y + 2 = 0 apabila
direfleksikan terhadap garis y = x,
dilanjutkan dengan rotasi sebesar 90º
dengan pusat O(0,0) adalah …
a. 3x + y + 2 = 0
b. –x + 3y + 2 = 0
c. 3x + y – 2 = 0
d. x – 3y + 2 = 0
e. –3x + y + 2 = 0
Jawab : c
21. UN 2007 PAKET A
Bayangan kurva y = x2 – 1, oleh dilatasi
pusat O dengan faktor skala 2, dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu Y, adalah …
a. y = 12 x2 – 1
b. y = 12 x2 + 1
c. y = – 12 x2 + 2
d. y = – 12 x2 – 2
e. y = 12 x2 – 2
Jawab : e

276 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
22. UN 2006
Persamaan peta parabola (x + 1)2 = 2(y – 2)
oleh pencerminan terhadap sumbu X
dilanjutkan dengan rotasi terhadap pusat O
dan sudut putar 2 radian adalah …
a. (x – 1)2 = 2(y + 2)
b. (x – 1)2 = ½(y – 2)
c. (y – 1)2 = 2(x – 2)
d. (y + 1)2 = 2(x – 2)
e. (y + 1)2 = ½(x – 2)
Jawab : d

23. UN 2005
Lingkaran yang berpusat di (3, –2) dan
berjari–jari 4 diputar dengan R[O, 90º],
kemudian dicerminkan terhadap sumbu X.
persamaan bayangan lingkaran adalah …
a. x2 + y2 + 4x – 6y + 3 = 0
b. x2 + y2 – 6x + 4y – 3 = 0
c. x2 + y2 + 6x – 4y – 3 = 0
d. x2 + y2 + 4x – 6y – 3 = 0
e. x2 + y2 – 4x + 6y – 3 = 0
Jawab : e

24. UN 2004
Persamaan bayangan garis 3x + 5y – 7 = 0
oleh transformasi yang bersesuaian dengan
 1  1
matriks   dilanjutkan dengan
1 2 
 3 2
  adalah …
2 1
a. 2x + 3y + 7 = 0
b. 2x + 3y – 7 = 0
c. 3x + 2y – 7 = 0
d. 5x – 2y – 7 = 0
e. 5x + 2y – 7 = 0
Jawab : d

277 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
25. UN 2004
T1 adalah transformasi rotasi dengan pusat
O dan sudut putar 90º. T2 adalah
transformasi pencerminan terhadap garis
y = –x. Bila koordinat peta titik A oleh
transformasi T1  T2 adalah A’(8, –6), maka
koordinat titik A adalah …
a. (–6, –8)
b. (–6, 8)
c. (6, 8)
d. (8, 6)
e. (10, 8)
Jawab : d
26. UAN 2003
Garis 2x + 3y = 6 ditranslasikan dengan
  3
matriks   dan dilanjutkan dengan
2 
1 
  bayangannya adalah …
  1
a. 3x + 2y + 5 = 0
b. 3x + 2y – 5 = 0
c. 2x – 3y + 5 = 0
d. 2x + 3y – 5 = 0
e. 2x + 3y + 5 = 0
Jawab : d
27. EBTANAS 2002
Koordinat bayangan titik (–2, 3) karena
rotasi sebesar 60º dan dilanjutkan refleksi
terhadap garis y = –x adalah …
a. 3  32 ,1  32 3 
b.  32  3,1  32 3 
c.  3,1  32 3 
d. 32  3,1  32 3 
e.  3  32 ,1  32 3 
Jawab : a

28. EBTANAS 2002


Bayangan garis y = 2x + 2 yang
dicerminkan terhadap garis y = x adalah …
a. y = x + 1
b. y = x – 1
c. y = ½x – 1
d. y = ½x + 1
e. y = ½x – ½
Jawab : c

278 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Transformasi Geometri
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
29. EBTANAS 2002
Diketahui segitiga ABC panjang sisi–
sisinya 4, 5, dan 6 satuan terletak pada
bidang . T adalah transformasi pada
bidang  yang bersesuaian dengan matriks
1 4
  . Luas bayangan segitiga ABC oleh
3 4
transformasi T adalah … satuan luas.
a. 16 5 7

b. 15 7
4
c. 10 7
d. 15 7
e. 30 7
Jawab : e

279 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
20. BARISAN DAN DERET

A. BARISAN ARITMETIKA DAN GEOMETRI


U1, U2, U3, … ,Un adalah barisan suatu bilangan yang memiliki ciri khusus sebagai berikut
Rumus suku ke–
Barisan Ciri utama Suku tengah Sisipan k bilangan
n

Ut = 12 (a + U2k – 1) ,
yx
Aritmetika Beda b = Un – Un – 1 Un = a + (n – 1)b k letak suku tengah, bbaru =
k 1
banyaknya suku 2k–1

Rasio r =
Un Ut = a  Un , rbaru = k 1 y
Geometri Un = arn–1 x
U n1
dengan t = ½(n + 1)

Catatan :
1. x dan y adalah dua buah bilangan yang akan di sisipkan k buah bilangan
2. U1 = a = suku pertama suatu barisan
3. Pada barisan aritmetika berlaku Um – Uk = (m – k)b

SOAL-SOAL BARISAN ARITMETIKA


SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2011 PAKET 12
Suku ke–4 dan ke–9 suatu barisan aritmetika
berturut–turut adalah 110 dan 150. Suku ke–
30 barisan aritmetika tersebut adalah …
a. 308
b. 318
c. 326
d. 344
e. 354
Jawab : b

2. UN 2011 PAKET 46
Suku ke–6 dan ke–12 suatu barisan
aritmetika berturut–turut adalah 35 dan 65.
Suku ke–52 barisan aritmetika tersebut
adalah …
a. 245
b. 255
c. 265
d. 285
e. 355
Jawab : c
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2010 PAKET A/B
Diketahui barisan aritmetika dengan Un
adalah suku ke–n. Jika U2 + U15 + U40 = 165,
maka U19 = …
a. 10
b. 19
c. 28,5
d. 55
e. 82,5
Jawab :d

4. UN 2009 PAKET A/B


Barisan bilangan aritmetika terdiri dari 21
suku. Suku tengah barisan tersebut adalah 52,
sedangkan U3 + U5 + U15 = 106. suku ke–7
barisan tersebut adalah …
a. 27
b. 30
c. 32
d. 35
e. 41
Jawab : c

5. UN 2007 PAKET A
Bakteri jenis A berkembang biak menjadi dua
kali lipat setiap lima menit. Pada waktu lima
belas menit pertama banyaknya bakteri ada
400. Banyaknya bakteri pada waktu tiga
puluh lima menit pertama adalah … bakteri
a. 640
b. 3.200
c. 6.400
d. 12.800
e. 32.000
Jawab : c

6. UN 2004
Populasi suatu jenis serangga setiap tahun
menjadi dua kali lipat. Jika populasi serangga
tersebut saat ini mencapai 5000 ekor, maka
10 tahun yang akan datang populasinya sama
dengan …
a. 2.557.500 ekor
b. 2.560.000 ekor
c. 5.090.000 ekor
d. 5.115.000 ekor
e. 5.120.000 ekor
Jawab : b

281 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL-SOAL BARISAN GEOMETRI


SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2012/A13
Barisan geometri dengan U7 = 384 dan
rasio = 2. Suku ke–10 barisan tersebut
adalah…
A. 1.920
B. 3.072
C. 4.052
D. 4.608
E. 6.144
Jawab : E

2. UN 2012/D49
Barisan geometri dengan suku ke–5 adalah
1 1
dan rasio = , maka suku ke–9 barisan
3 3
geometri tersebut adalah ….
A. 27
B. 9
1
C.
27
1
D.
81
1
E.
243
Jawab : E

3. UN 2010 PAKET A/B


Tiga buah bilangan membentuk barisan
aritmetika dengan beda tiga. Jika suku kedua
dikurangi 1, maka terbentuklah barisan
geometri dengan jumlah 14. Rasio barisan
tersebut adalah …
a. 4
b. 2
c. 12
d. – 12
e. –2
Jawab : b

282 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2009 PAKET A/B
Tiga bilangan membentuk barisan aritmetika.
Jika suku ketiga ditambah dua, dan suku
kedua dikurangi dua, diperoleh barisan
geometri. Jika suku ketiga barisan aritmetika
ditambah 2 maka hasilnya menjadi empat kali
suku pertama. Maka suku pertama deret
aritmetika tersebut adalah …
a. 4
b. 6
c. 8
d. 12
e. 14
Jawab : b

283 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

B. DERET ARITMETIKA DAN GEOMETRI


U1 + U2 + U3 + … + Un adalah penjumlahan berurut (deret) suatu barisan dengan ciri khusus sbb
Deret Jumlah n suku pertama

Sn = 12 n(a + Un) ……………jika a dan Un

Aritmetika diketahui
= 12 n(2a + (n – 1)b) …………..jika a dan b diketahui

a (r n  1)
Sn = ………………… jika r > 1
r 1
Geometri
a (1  r n )
= …………………jika r < 1
1 r
Catatan:
1. Antara suku ke–n dan deret terdapat hubungan yaitu :
 Un = Sn – Sn – 1
 U1 = a = S1
2. Terdapat deret takhingga suatu barisan geometri yaitu:
a
 S 
1 r
SOAL-SOAL DERET ARITMETIKA
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2005
Diketahui suku ketiga dan suku kelima dari
deret aritmetika berturut–turut adalah 18 dan
24. Jumlah tujuh suku pertama deret tersebut
adalah …
a. 117
b. 120
c. 137
d. 147
e. 160
Jawab : d
2. UN 2013
Diketahui suku ke–3 dan suku ke–6 suatu
barisan aritmetika berturut–turut adalah 8 dan
17. Jumlah 21 suku pertama deret tersebut
adalah …
A. 630
B. 651
C. 665
D. 670
E. 672
Jawab : E

284 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2013
Diketahui deret aritmetika dengan suku ke–3
dan ke–6 berturut–turut adalah 30 dan 51.
Jumlah 15 suku pertama barisan tersebut
adalah …
A. 625
B. 755
C. 975
D. 1.050
E. 1.150
Jawab : C

4. UN 2013
Diketahui suatu deret aritmetika dengan suku
ke–3 = 4 dan suku ke–7 = 16. Jumlah 10
suku pertama deret tersebut adalah …
A. 115
B. 125
C. 130
D. 135
E. 140
Jawab : A

5. UN 2013
Diketahui suku ke–3 dan ke–7 suatu barisan
aritmetika berturut–turut adalah 12 dan 32.
Jumlah 8 suku pertama barisan tersebut
adalah …
A. 312
B. 172
C. 156
D. 146
E. 117
Jawab : C
6. UN 2013
Diketahui barisan aritmetika dengan suku
ke–3 adalah 11 dan suku ke–8 adalah 31.
Jumlah 20 suku pertama barisan tersebut
adalah …
A. 800
B. 820
C. 840
D. 860
E. 870
Jawab : B

285 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
7. UN 2013
Diketahui suku ke–3 dan suku ke–8 suatu
barisan aritmetika berturut–turut adalah 2 dan
–13. Jumlah 20 suku pertama deret tersebut
adalah …
A. –580
B. –490
C. –440
D. –410
E. –380
Jawab : D
8. UN 2013
Suku ke–4 dan suku ke–12 dari barisan
aritmetika berturut–turut 36 dan 100. Jumlah
20 suku pertama dari deret aritmetika
tersebut adalah …
A. 164
B. 172
C. 1.640
D. 1.760
E. 1.840
Jawab : D

9. UN 2013
Diketahui suku ke–4 dan suku ke–9 suatu
deret aritmetika berturut–turut adalah 15 dan
30. Jumlah 20 suku pertama deret tersebut
adalah …
A. 960
B. 690
C. 460
D. 390
E. 360
Jawab : B

10. UN 2007 PAKET A


Suku ke–5 sebuah deret aritmetika adalah 11
dan jumlah nilai suku ke–8 dengan suku ke–
12 sama dengan 52. Jumlah 8 suku yang
pertama deret itu adalah …
a. 68
b. 72
c. 76
d. 80
e. 84
Jawab : c

286 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
11. UN 2008 PAKET A/B
Suku keenam dan kedua belas suatu deret
aritmetika berturut–turut adalah 43 dan 85.
Jumlah dua puluh lima suku pertama deret
tersebut adalah …
a. 1.290
b. 2.210
c. 2.200
d. 2.300
e. 2.325
Jawab : d

12. UN 2007 PAKET B


Diketahui suatu barisan aritmetika, Un
menyatakan suku ke–n. Jika U7 = 16 dan
U3 + U9 = 24, maka jumlah 21 suku pertama
dari deret aritmetika tersebut adalah …
a. 336
b. 672
c. 756
d. 1.344
e. 1.512
Jawab : b

13. UN 2012/A13
Jumlah n suku pertama deret aritmatika
dinyatakan dengan Sn = n2 + 5n. Suku ke–20
dari deret aritmetika tersebut adalah…
A. 44 D. 38
B. 42 E. 36
C. 40 Jawab : A

14. UN 2012/C37
Jumlah n suku pertama deret aritmetika
dinyatakan dengan Sn= 2n2 + 4n, Suku ke–9
dari deret aritmetika tersebut adalah …
A. 30 D. 42
B. 34 E. 46
C. 38 Jawab : C

15. UN 2012/D49
Jumlah n suku pertama deret aritmatika
dinyatakan dengan Sn = n2 + 3n. Suku ke–20
deret tersebut adalah….
A. 38 D. 50
B. 42 E. 54
C. 46 Jawab : B

287 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
16. UAN 2003
Jumlah n suku pertama suatu deret adalah
Sn = 3n2 – 5n. Suku kesepuluh deret tersebut
adalah …
a. 250
b. 245
c. 75
d. 60
e. 52
Jawab : e
17. UN 2012/E52
Jumlah n suku pertama deret aritmatika
5 2 3
dinyatakan dengan Sn = n + n. Suku
2 2
ke–10 dari deret aritmatika tersebut adalah….
A. 49
1
B. 47
2
C. 35
1
D. 33
2
E. 29
Jawab : A

18. UAN 2003


Jumlah sepuluh suku pertama deret
log 2 + log 6 + log 18 + log 54 + …
adalah …
a. 5 log(4·310)
b. 5 log(2·39)
c. log(4·310)
d. log(4·345)
e. log(45·345)
Jawab : e
1. UN 2004
8
Nila  (2n  3) = …
n 1
a. 24
b. 28
c. 48
d. 96
e. 192
Jawab : d

288 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
19. UN 2012/B25
Sebuah pabrik memproduksi barang jenis A
pada tahun pertama sebesar 1.960 unit. Tiap
tahun produksi turun sebesar 120 unit sampai
tahun ke–16. Total seluruh produksi yang
dicapai sampai tahun ke–16 adalah ...
A. 45.760
B. 45.000
C. 16.960
D. 16.000
E. 9.760
Jawab : A

20. UN 2012/C37
Keuntungan seorang pedagang bertambah
setiap bulan dengan jumlah yang sama. Jika
keuntungan pada bulan pertama sebesar
Rp46.000,00 dan pertambahan keuntungan
setiap bulan Rp18.000,00 maka jumlah
keuntungan sampai bulan ke–12 adalah …
A. Rp1.740.000,00
B. Rp1.750.000,00
C. Rp1.840.000,00
D. Rp1.950.000,00
E. Rp2.000.000,00
Jawab : A
21. UN 2012/D49
Harminingsih bekerja di perusahaan dengan
kontrak selama 10 tahun dengan gaji awal
Rp.1.600.000,00. setiap tahun Harminingsih
mendapat kenaikan gaji berkala sebesar
Rp.200.000,00. Total seluruh gaji yang
diterima Harminingsih hingga menyelesaikan
kontrak kerja adalah ….
A. Rp.25.800.000,00.
B. Rp.25.200.000,00.
C. Rp.25.000.000,00.
D. Rp.18.800.000,00
E. Rp.18.000.000,00
Jawab : C

289 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
22. UN 2012/A13
Tempat duduk pertunjukan film di atur mulai
dari depan ke belakang dengan banyak baris
di belakang lebih 4 kursi dari baris di
depannya. Bila dalam gedung pertunjukan
terdapat 15 baris terdepan ada 20 kursi, maka
kapasitas gedung pertunjukan tersebut
adalah…..
A. 1.200 tempat duduk
B. 800 tempat duduk
C. 720 tempat duduk
D. 600 tempat duduk
E. 300 tempat duduk
Jawab : C
23. UN 2011 PAKET 12
Seorang penjual daging pada bulan Januari
menjual 120 kg, bulan Februari 130 kg,
Maret dan seterusnya selama 10 bulan selalu
bertambah 10kg dari bulan sebelumnya.
Jumlah daging yang terjual selama 10 bulan
adalah …
a. 1.050 kg d. 1.650 kg
b. 1.200 kg e. 1.750 kg
c. 1.350 kg Jawab: d

24. UN 2011 PAKET 46


Suatu perusahaan pakaian dapat
menghasilkan 4.000 buah pada awal
produksi. Pada bulan berikutnya produksi
dapat ditingkatkan menjadi 4.050. Bila
kemajuan tetap, maka jumlah produksi dalam
1 tahun ada …
a. 45.500 buah
b. 48.000 buah
c. 50.500 buah
d. 51.300 buah
e. 55.500 buah
Jawab : d
25. UN 2008 PAKET A/B
Diketahui lima orang bersaudara dengan
selisih umur yang sama. Anak termuda
berusia 13 tahun dan yang tertua 33 tahun.
Jumlah usia mereka seluruhnya adalah …
a. 112 tahun d. 130 tahun
b. 115 tahun e. 160 tahun
c. 125 tahun Jawab : b

290 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
26. UN 2006
Seseorang mempunyai sejumlah uang yang
akan diambil tiap bulan yang besarnya
mengikuti aturan barisan aritmetika. Pada
bulan pertama diambil Rp1.000.000,00, bulan
kedua Rp925.000,00, bulan ketiga
Rp850.000,00, demikian seterusnya. Jumlah
seluruh uang yang telah diambil selama 12
bulan pertama adalah …
a. Rp6.750.000,00
b. Rp7.050.000,00
c. Rp7.175.000,00
d. Rp7.225.000,00
e. Rp7.300.000,00
Jawab : b
27. UAN 2003
Seorang ayah membagikan uang sebesar
Rp100.000,00 kepada 4 orang anaknya.
Makin muda usia anak, makin kecil uang
yang diterima. Jika selisih yang diterima oleh
setiap dua anak yang usianya berdekatan
adalah Rp5.000,00 dan si sulung menerima
uang paling banyak, maka jumlah uang yang
diterima oleh si bungsu adalah …
a. Rp15.000,00
b. Rp17.500,00
c. Rp20.000,00
d. Rp22.500,00
e. Rp25.000,00
Jawab : b

291 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL-SOAL DERET GEOMETRI


SOAL PENYELESAIAN
2. UN 2008 PAKET A/B
Diketahui suku kedua dan suku keenam suatu
deret geometri dengan suku positif berturut–
turut adalah 6 dan 96. Jumlah lima suku
pertama deret tersebut adalah …
a. 72
b. 93
c. 96
d. 151
e. 160
Jawab : b

3. UN 2012/A13
Suku ke–3 dan suku ke–7 suatu deret
geometri berturut–turut 16 dan 256. Jumlah
tujuh suku pertama deret tersebut adalah…
A. 500
B. 504
C. 508
D. 512
E. 516
Jawab : C

4. UN 2004
Jumlah lima suku pertama suatu deret
geometri adalah 93 dan rasio deret itu 2, hasil
kali suku ke–3 dan ke–6 adalah …
a. 4.609
b. 2.304
c. 1.152
d. 768
e. 384
Jawab : c
5. EBTANAS 2002
Jika x6 = 162 adalah suku keenam suatu deret
geometri,
log x2 + log x3 + log x4 + log x5 = 4 log 2 + 6
log 3, maka jumlah empat suku pertama deret
tersebut sama dengan …
a. 80 23
b. 80
c. 27
d. 26 23
e. 26
Jawab : d

292 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
6. UN 2013
Sebuah bola tenis dijatuhkan dari ketinggian
4
2 m dan memantul kembali menjadi 5 tinggi
sebelumnya. Panjang lintasan bola tenis
tersebut sampai berhenti adalah …
A. 8 m
B. 16 m
C. 18 m
D. 24 m
E. 32 m
Jawab : C
7. UN 2013
Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari
ketinggian 5 m dan memantul kembali
3
dengan tinggi 4 dari ketinggian semula.
Panjang lintasan bola tersebut sampai bola
berhenti adalah …
A. 25 m
B. 30 m
C. 35 m
D. 45 m
E. 65 m
Jawab : C
8. UN 2013
Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari
3
ketinggian 4 m dan memantul kembali
4
dari ketinggian semula. Panjang lintasan bola
tersebut sampai berhenti adalah …
A. 12 m
B. 16 m
C. 24 m
D. 28 m
E. 32 m
Jawab : D

9. UN 2007 PAKET B
Sebuah bola pingpong dijatuhkan ke lantai
dari ketinggian 2 meter. Setiap bola itu
memantul ia mencapai ketinggian ¾ dari
ketinggian yang dicapai sebelumnya. Panjang
lintasan bola tersebut hingga bola berhenti
adalah … meter
a. 17
b. 14
c. 8
d. 6
e. 4
Jawab : b

293 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
10. UN 2009 PAKET A/B
Sebuah ayunan mencapai lintasan pertama
sejauh 90 cm, dan lintasan berikutnya hanya
mencapai 85 dari lintasan sebelumnya.
Panjang lintasan seluruhnya hingga ayunan
berhenti adalah … cm
A. 120 D. 250
B. 144 E. 260
C. 240 Jawab : c

11. UN 2013
Seutas tali dipotong menjadi 8 bagian.
Panjang masing-masing potongan tersebut
mengikuti barisan geometri. Potongan tali
yang paling pendek 4 cm dan potongan tali
yang paling panjang 512 cm. Panjang tali
semula adalah …
A. 512 cm
B. 1.020 cm
C. 1.024 cm
D. 2.032 cm
E. 2.048 cm
Jawab : B

12. UN 2013
Seutas tali dipotong menjadi 9 bagian.
Panjang masing-masing potongan tersebut
mengikuti barisan geometri. Potongan tali
yang paling pendek 4 cm dan potongan tali
yang paling panjang 1.024 cm. Panjang tali
semula adalah …
A. 512 cm
B. 1.020 cm
C. 1.024 cm
D. 2.032 cm
E. 2.044 cm
Jawab : E

13. UN 2005
Seutas tali dipotong menjadi 5 bagian
menurut deret geometri. Jika yang terpendek
10 cm dan yang terpanjang 160 cm, panjang
tali semula adalah … cm
a. 310
b. 320
c. 630
d. 640
e. 650
Jawab : a

294 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013 Baris dan Deret
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
14. UN 2013
Hasil produksi suatu pabrik setiap tahunnya
meningkat mengikuti aturan barisan
geometri. Produksi pada tahun pertama
sebanyak 200 unit dan pada tahun keempat
sebanyak 1.600 unit. Hasil produksi selama
enam tahun adalah …
A. 6.200 unit
B. 6.400 unit
C. 12.400 unit
D. 12.600 unit
E. 12.800 unit
Jawab : D

295 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
21. FUNGSI EKSPONEN DAN LOGARITMA

A. Persamaan Eksponen
Untuk a > 0, a  1; b > 0, b  1, maka berlaku
1. Jika af(x) = ap, maka f(x) = p
2. Jika af(x) = ag(x), maka f(x) = g(x)
3. Jika af(x) = bf(x), maka f(x) = 0
4. Jika {h(x)}f(x) = {h(x)}g(x), maka
a) f(x) = g(x)
b) h(x) = 1
c) h(x) = 0 untuk f(x) > 0 dan g(x) > 0
d) h(x) = – 1 untuk f(x) dan g(x) keduanya ganjil atau keduanya genap

   Ba  C  0 , maka dapat diselesaikan secara persamaan kuadrat.


5. Jika A a f ( x )
2 f (x)

SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
Persamaan grafik pada gambar berikut adalah Gunakan cek point
… Fungsi melalui titik (–1, 1), (–3, 4), maka
x 1
1
A. y    f(–1) = 1, dan f(–3) = 4
2 y = f(x) Y
x
1 4 Jawaban yang benar adalah (A)
B. y   
2 3
x 1
C. 𝑦 = 2𝑥 1
D. y = 2log x 2 y = f(x) =   = (2– 1 )x + 1 = 2–x – 1
1
2
E. y  2 log x
1 i) f(–1) = 21 – 1 = 20 = 1  f(–1) = 1
X ii) f(–3) = 23 – 1 = 22 = 4  f(–3) = 4
Jawab : A -3 -2 -1
2. UN 2013
Persamaan grafik fungsi seperti pada gambar Gunakan cek point
adalah … Fungsi melalui titik (  12 , 2), (–1, 4), maka
x
 1
A. y     Y
 2 f(  12 ) = 2, dan f(–1) = 4
x
1 4
B. y    Jawaban yang benar adalah (C)
2 3
x
1 x
C. y    2
y = f(x) 1
4 y = f(x) =   = (2– 2 )x = 2–2x
x 1
X
4
 1
D. y     i) f(  12 ) = 2
 2(  1 )
2 = 21 = 2f(  12 ) = 2
 4 -1 
1
0 1
E. y  2 x 2 ii) f(–1) = 2 2( 1) = 22 = 4  f(–1) = 4
Jawab : C
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2013
Persamaan grafik pada gambar berikut adalah Gunakan cek point
… Fungsi melalui titik (0, 2), (2, 5), maka
A. 𝑓(𝑥) = 2𝑥+1 Y
f(0) = 2, dan f(2) = 5
B. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1
5
C. 𝑓(𝑥) = 2𝑥+1 + 1 Jawaban yang benar adalah (C)
D. f(x) = 2log(x + 1)
2 y = 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1
2
E. f(x) = 1 + log x i) f(0) = 2 0  1 = 1 + 1 = 2f(0) = 2
1
Jawab : C X ii) f(2) = 2 2  1 = 4 + 1 = 5  f(2) = 5
0 2

4. UN 2013
Persamaan grafik fungsi pada gambar berikut Gunakan cek point
adalah … Fungsi melalui titik (2, 1), (4, 2), maka
1 Y
x 1
A. y  22 f(2) = 1, dan f(4) = 2
1 2
 x 1 Jawaban yang benar adalah (A)
B. y  2 2
1
C. y  2 x  2
1 x 1
X y = f(x) = 2 2
1 ( 2) 1
D. y  2 x  2 0 1 2 3 4 i) f(2) = 2 2 = 20 = 1 f(0) = 2
1 ( 4) 1
E. y  2 2 x 1 ii) f(4) = 2 2 = 21 = 2  f(4) = 2

Jawab : A

5. UN 2013
Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada Gunakan cek point
gambar adalah … Fungsi melalui titik (2, 2), (3, 6), maka
Y
A. y  2 x  2
6 y = f(x) f(2) = 2, dan f(3) = 6
B. y  2  2 x

Jawaban yang benar adalah (B)


C. y  2 x  1
2 y = f(x) = 2x – 2
D. y  log( x  1)
2
X i) f(2) = 22 – 2= 4 – 2 = 2 f(2) = 2
0
E. y  2 log( x  1) -1 1 2 3 ii) f(3) = 23 – 2= 8 – 2 = 6  f(3) = 6
Jawab : B

297 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
6. UN 2013
Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada Gunakan cek point
gambar berikut adalah … Fungsi melalui titik (2, 2), (3, 8), maka
A. y  2 2 x 3 Y
f(2) = 2, dan f(3) = 8
2 x 3 8
B. y  2
Jawaban yang benar adalah (A)
3 x 3
C. y  2
y = f(x) = 22x – 3
3 x 3
D. y  2
i) f(2) = 22(2) – 3 = 21 = 2 f(2) = 2
E. y  2 x  2 2
ii) f(3) = 22(3) – 3 = 23 = 8  f(3) = 8
1
Jawab : A X
3
0 2 2 3

7. UN 2013
Gunakan cek point
Persamaan grafik fungsi pada gambar adalah Fungsi melalui titik (1, 6), (2, 18), maka

Y
A. y  2  2 x 18
f(1) = 6, dan f(2) = 18

B. y  2  3 x Jawaban yang benar adalah (C)

C. y  2  3 x y = f(x) = 2·3x

D. y  3  2 x i) f(1) = 2·31 = 2·3 = 6 f(1) = 6


6
ii) f(2) = 2·32 = 2·9 = 18  f(2) = 18
E. y  (3)  2 x
2
X
Jawab : C
0 1 2
Y y= f(x)
8. UN 2013 Gunakan cek point
Persamaan grafik fungsi pada Fungsi melalui titik (0, 2), (1, 4), maka
gambar berikut 4
adalah … f(0) = 2, dan f(1) = 4
A. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1 2
B. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1 X
Jawaban yang benar adalah (D)
C. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 1
D. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1 0 1 y = f(x) = 3x + 1
E. 𝑓(𝑥) = 3𝑥+1
i) f(0) = 30 + 1 = 1 + 1 = 2 f(0) = 2
Jawab : D
ii) f(1) = 31 + 1 = 3 + 1 = 4  f(1) = 4

298 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
9. UN 2012/B25
Fungsi eksponen yang sesuai dengan grafik Gunakan cek point
berikut adalah ... Fungsi melalui titik (0,2), (1, 3), maka
A. f(x) = 2x D. f(x) = 3x + 1
x+1
B. f(x) = 2 E. f(x) = 3x f(0) = 2, dan f(1) = 3
x
C. f(x) = 2 + 1 Jawab : C
Y Jawaban yang benar adalah (C)

f(x) = 2x + 1
3 (1,3) i) f(0) = 20 + 1 = 1 + 1 = 2  f(0) = 2
2 (0,2 ii) f(1) = 21 + 1 = 2 + 1 = 3  f(1) = 3
1 )
X
–2 –1 0 1 2 3

10. UN 2012/C37
Fungsi yang sesuai dengan grafik berikut Gunakan cek point
adalah … Fungsi melalui titik (1,1), (2, 3), maka
A. f(x) = 2x – 1 D. f(x) = 2log (x – 1)
B. f(x) = 2 – 1
x
E. f(x) = 2x – 2 f(1) = 1, dan f(2) = 3
2
C. f(x) = log x Jawab : B
Jawaban yang benar adalah (B)
Y
3 (2,3) f(x) = 2x – 1
2 i) f(1) = 21 – 1 = 2 – 1 = 1  f(1) = 1
1
ii) f(2) = 22 – 1 = 4 – 1 = 3  f(2) = 3
(1,1)

1
X

–1 –1 1
2
2 3

11. UN 2012/D49
Perhatikan gambar grafik fungsi ekspon Gunakan cek point
berikut ini. Persamaan grafik fungsi pada Fungsi melalui titik (0, 2), (1, 4), (2,10), maka
gambar adalah ….
A. f(x) = 3x D. f(x) = 3x + 1 f(0) = 2, dan f(1) = 4
x
B. f(x) = 3 + 1 E. f(x) = 3x – 1
C. f(x) = 3 – 1
x
Jawab : B Jawaban yang benar adalah (B)
Y
f(x) = 3x + 1
i) f(0) = 30 + 1 = 1 + 1 = 2  f(0) = 2
10
ii) f(1) = 31 + 1 = 3 + 1 = 4  f(1) = 4

4
2
X

–2 –1 0 1 2 3

299 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
12. UN 2012/E52
Fungsi yang sesuai dengan grafik berikut Gunakan cek point
adalah…. Fungsi melalui titik (2, 1), (3, 3) maka
A.f(x) = 2x D. f(x) = 3x + 1
B. f(x) = 2 x+1
E. f(x) = 3x – 2 f(2) = 1, dan f(3) = 3
2x – 2
C. f(x) = 3 Jawab : E
Jawaban yang benar adalah (E)
Y

3 f(x) = 3x – 2
i) f(2) = 3 2 – 2 = 30 = 1  f(2) = 1
2 ii) f(3) = 3 3 – 2 = 31 = 3  f(3) = 3

1
X

–2 –1 0 1 2 3

13. UN 2009 PAKET A/B 2x + 23 – x = 9


Akar–akar persamaan 2x + 23 – x = 9 adalah   {2 + 23  2– x = 9}× 2x
x

dan . Nilai  +  = …  22x + 23 = 9  2x


a. 3 (2x)2 – 9(2x) + 8 = 0
b. 4 (2x – 1) (2x – 8) = 0
c. 6
d. 8 (i) 2x – 1= 0 (ii) 2x – 8 = 0
x
e. 9 2 =1 2x = 8
x 0
2 =2 2x = 2 3
Jawab : a x=0= x=3=
Jadi,  +  = 0 + 3 = 3 …………………(a)
14. UN 2008 PAKET A/B 4x – 12  2x + 32 = 0
Akar–akar persamaan 4x – 12  2x + 32 = 0  (2x)2 – 12(2 x) + 32 = 0
adalah x1 dan x2. nilai x1  x2 = …  (2x – 4)(2x – 8) = 0
a. 3
b. 6 (i) 2x – 4= 0 (ii) 2x – 8 = 0
c. 8 2x = 4 2x = 8
d. 12 2x = 22 2x = 2 3
e. 32 x = 2 = x1 x = 3 = x2

Jawab : b Jadi, x1 · x2 = 2 · 3 = 6 …………………(b)


15. UN 2007 PAKET A 9x – 10 ·3x + 1 = 0
Diketahui x1 dan x2 akar–akar persamaan 3

9x – 10 ·3x + 1 = 0. Nilai x1 + x2 = …  {3 – 10
2x
3
·3x + 1 = 0}× 3
3
a. 2  3(3 ) – 10(3 ) + 3 = 0
x 2 x

 {3(3x) – 1}(3x – 3) = 0
b. 3
2 (i) 3(3x) – 1= 0 (ii) 3x – 3= 0
c. 1 3x = 13 3x = 31
x=1
d. 0 3x = 3–1
x = –1
e. – 2
Jadi, x1 + x2 = –1 + 1 = 0 ……………………(d)
Jawab : d

300 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
16. UN 2007 PAKET B
32 + x + 31 – x = 12
Akar–akar persamaan 32 + x + 31 – x = 12,
 {3 · 3 + 3 · 3– x – 12 = 0} × 3x
2 x
adalah x1 dan x2. Nilai 2x1 + 2x2 = …
a. –4  9 · (3x) 2 + 3 · 1 – 12(3x) = 0
 3(3x) 2 – 4(3x) + 1 = 0
b. –2  {3(3x) – 1}(3x – 1) = 0
c. –1 (i) 3(3x) – 1= 0 (ii) 3x – 1= 0
4 3x = 13 3x = 1
d. 9 3x = 3 0
3x = 3–1 x=0
2
e. 3 x = –1

Jawab : b Jadi, 2x1 + 2x2 = 2(–1) + 2(0) = –2 ………….(b)

17. UN 2005
2·9x – 3x + 1 + 1 = 0
Himpunan penyelesaian persamaan
 2·32x – 3x · 3 + 1 = 0
2·9x – 3x + 1 + 1 = 0 adalah …
 2(3x) 2 – 3(3x) + 1 = 0
a. { 12 , 1}  {2(3x) – 1}(3x – 1) = 0
b. {– 12 , –1} (i) 2(3x) – 1= 0 (ii) 3x – 1= 0
c. {– 12 , 1} 3x = 12 3x = 1
x = 3log 1
d. {0, 3log 12 } x = 3log 1
=0
2
1
e. {0, 2 log 3 } Jadi, HP = {0, 3log 12 } ………………………(d)
Jawab : d
18. UAN 2003 2
 4 x 3 1
Penyelesaian persamaan 8x 
32 x 1
x 2  4 x 3 1
8  adalah p dan q, dengan 1
 23( x  4 x  3) 
2
32 x 1
p > q. nilai p + 6q = … 25( x 1)
3 ( x 2  4 x  3)
a. –17  22  2  5( x 1)
b. –1  { 32 ( x 2  4 x  3) = – 5(x – 1)} × 2
c. 3  3(x2 – 4x + 3) = – 10(x – 1)
 3x2 – 12x + 9 = – 10x + 10
d. 6
 3x2 – 2x – 1 = 0
e. 19  (x – 1)(3x + 1) = 0
Jawab : b (i) x – 1 = 0 (ii) 3x + 1 = 0
x=1=p x =  13 = q
Jadi, p + 6q = 1 + 6(  13 )
= 1 – 2 = –1 …………………(b)

301 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
19. EBTANAS 2002
32 x 1 = 9x – 2
2 x 1 x–2
Nilai x yang memenuhi 3 =9 1 ( 2 x 1)

adalah …  32 = 32(x – 2)
a. 2  { 12 ( 2 x  1) = 2(x – 2)} × 2
b. 2½  2x + 1 = 4(x – 2)
 2x + 1 = 4x – 8
c. 3  4x – 2x = 1 + 8
d. 4  2x = 9
e. 4½  x = 4 12 …………………………..(e)

Jawab : e

302 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

B. Pertidaksamaan Eksponen
 Untuk a > 1
1. Jika af(x) > ag(x), maka f(x) > g(x)
Tanda Pertidaksamaan tetap
2. Jika af(x) < ag(x), maka f(x) < g(x)
 Jika 0 < a < 1
1. Jika af(x) > ag(x), maka f(x) < g(x)
Tanda Pertidaksamaan berubah
2. Jika af(x) < ag(x), maka f(x) > g(x)
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2012/A13
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 32x + 1 + 9 – 283x > 0
32x + 1 + 9 – 283x > 0, x  R adalah…  3(3x)2 – 283x + 9 > 0
A. x > –1 atau x > 2  13 {(33x – 1) (33x – 27)} > 0
B. x < –1 atau x < 2
C. x < 1 atau x > 2  (33x – 1)(3x – 9) > 0
D. x < –1 atau x > 2 Pembentuk nol:
E. x > –1 atau x < –2 i) 33x – 1 = 0 ii) 3x – 9 = 0
Jawab : D 3x = 13 = 3– 1 3x = 9= 32
x=2
x=–1
Jadi, pembentuk nol x = {–1, 2}

karena tanda pertidaksamaannya >, maka HP ada di


tepi, menggunakan kata hubung atau……...(D)
2. UN 2012/C37
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan 92x – 109x + 9 > 0
92x – 109x + 9 > 0, x  R adalah …  (9x)2 – 109x + 9 > 0
F. x < 1 atau x > 9  (9x – 1) (9x – 9) > 0
G. x < 0 atau x > 1 Pembentuk nol:
H. x < –1 atau x > 2 i) 9x – 1 = 0 ii) 9x – 9 = 0
I. x < 1 atau x > 2 x
9 = 1= 9 0
9x = 9 = 91
J. x < –1 atau x > 1 x=0 x=1
Jawab : B Jadi, pembentuk nol x = {0, 1}

karena tanda pertidaksamaannya >, maka HP ada di


tepi, menggunakan kata hubung atau……….(B)
3. UN 2012/D49
Nilai x memenuhi pertidaksamaan 52x – 65x + 1 + 125 > 0
52x – 65x+1 + 125 > 0, x  R adalah….  (5x)2 – 655x + 125 > 0
A. 1 < x < 2  (5x)2 – 305x + 125 > 0
B. 5 < x < 25  (5x – 5)(5x – 25) > 0
C. x < – 1 atau x > 2 Pembentuk nol:
D. x < 1 atau x > 2 i) 5x – 5 = 0 ii) 5x – 25 = 0
E. x < 5 atau x > 25 x
5 =5=5 1
5x = 25 = 52
Jawab : D x=1 x=2
Jadi, pembentuk nol x = {1, 2}

karena tanda pertidaksamaannya >, maka HP ada di


tepi, menggunakan kata hubung atau……….(D)

303 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2012/E52 22x+1 – 52x+1 + 8  0
Penyelesaiyan pertidak samaan  2(2x)2 – 522x + 8  0
22x+1 – 52x+1 + 8  0 adalah….  (2x)2 – 52x + 4  0
A. x  0 atau x  2  (2x – 1) (2x – 4)}  0
B. x  1 atau x  4 Pembentuk nol:
C. x  2 atau x  4 i) 2x – 1 = 0 ii) 2x – 4 = 0
D. 0  x  2 x
2 = 1= 2 0
2x = 4= 22
E. 1  x  4 x=0 x=2
Jawab : A
Jadi, pembentuk nol x = {0, 2}
karena tanda pertidaksamaannya , maka HP ada di
tepi, menggunakan kata hubung atau……...(A)
5. UN 2008 PAKET A/B
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
13 3x1  9 x 3x2
2

13 3x1  9 x 3x2 adalah …


2
 3  1 3 x1
 
 32
x2 3 x2

A. x | 5  x  12 
2
 3(3 x1)  32( x 3 x2)
B. x |  12  x  5  – (3x – 1)  2(x2 + 3x – 2)
 –3x + 1  2x2 + 6x – 4
C. x | x  5 atau x  12 
 –2x2 – 3x – 6x + 1 + 4  0
D. x | x   12 atau x  5  {–2x2 – 9x + 5  0} × (–1)
E. x | x  12 atau x  5  2x2 + 9x – 5  0 ……pertidaksamaan berubah
 (x + 5)(2x – 1)  0
Jawab : c
pembentuk nol x = {–5, 12 }
karena tanda pertidaksamaannya , maka HP ada di
tepi, menggunakan kata hubung atau……...(c)
6. UN 2006 3 x2  3 x
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan ( 5 ) x  25 4

3 x 2  34 x 1 3 2( x 2  3 x )
( 5 ) x  25 adalah …  (5 2 ) x  5 4

a. 1 < x < 3 atau x > 4 1 x3 2 x2  3 x


 52 5 2

b. 0 < x < 1 atau x > 2


 { 12 x < 2 x  32 x } × 2
3 2

c. 0 < x < 3 atau x > 4  x3 < 4x2 – 3x


d. x < 0 atau 1 < x < 3  x – 4x2 + 3x < 0
3

 x(x2 – 4x + 3) < 0
e. 0 < x < 1 atau x > 3
 x(x – 1)(x – 3) < 0
Jawab : d pembentuk nol
(i) x = 0 (iii) x – 3 = 0
(ii) x – 1= 0 x=3
x=1
Jadi x = {0, 1, 3}
Karena pembentuk nol ada 3, untuk menentukan
daerah HP dibuat dulu grafiknya sbb:

berdasarkan garfik di atas, maka:


HP = { x < 0 atau 1 < x < 3} …………………(d)

304 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

C. Persamaan Logaritma
Untuk a > 0, a  1; f(x) > 0, g(x) > 0
1. Jika alog f(x) = alog p, maka f(x) = p
2. Jika alog f(x) = alog g(x), maka f(x) = g(x)
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2011 PAKET 12
Nilai x yang memenuhi persamaan 1 1
1 1 2 log( x  3) 
2 2 log x  1
2 log( x 2  3) 2 log x  1 adalah … 1
2 log( x 3 2
2
a. x = –1 atau x = 3  )  log 2 1
b. x = 1 atau x = –3 x
c. x = 1 atau x = 3 x2  3
  2 log( )   2 log 2
d. x = 1 saja x
e. x = 3 saja x2  3
Jawab : a  2
x
 x2 – 3 = 2x
 x2 – 2x – 3 = 0
 (x + 1)(x – 3) = 0
x = {–1, 3} ……………………………..(a)
2. UN 2011 PAKET 46
Nilai x yang memenuhi persamaan 2
log 2 (2 x  2)  2 log(2 x  2)  2
2
log 2 (2 x  2)  2 log(2 x  2)  2 adalah …
 ( 2 log(2 x  2)) 2  2 log(2 x  2)  2  0
a. x = 6 atau x = 2½
b. x = 6 atau x = 3
bentuk di atas adalah bentuk persamaan kuadrat
c. x = 3 atau x = 4
(2log(x –2) + 1) (2log(x –2) – 2) = 0
d. x = 3 atau x = 1¼
i) 2log(x –2) + 1 = 0
e. x = 4 atau x = 6 2
log(x –2) = – 1
Jawab : a
x – 2 = 2–1
x–2=½
x =½+2=2½

ii) 2log(x –2) – 2 = 0


2
log(x –2) = 2
x – 2 = 22
x–2=4
x =4+2=6
jadi x = {2 ½, 6} ……………………………..(a)
3. UN 2009 PAKET A/B 2 x 1
2 x 1 2
log16 4 8
2
Untuk x yang memenuhi log16 4 8,  2 x 1 
4 
maka 32x = …  2  4 = 8
log 2
a. 19
2 x 1
b. 32  log 2
2
=8
c. 52  (2x – 1) 2log 2 = 8
d. 144  2x – 1 = 8
e. 208 2x = 9 …. Kedua ruas dikali 16
Jawab : d 32x = 144………………….(d)

305 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2008 PAKET A/B 3
log2x – 3 3log x + 2 = 3log 1
Akar–akar persamaan logaritma
 ( log x)2 – 3 (3log x) + 2 = 0
3
3
log2x – 3 3log x + 2 = 3log 1 adalah x1 dan x2.
nilai x1 + x2 = ….  (3log x – 1)(3log x – 2) = 0
a. 2 (i) 3log x – 1= 0 (ii) 3log x – 2= 0
b. 3 3
log x = 1 3
log x = 2
c. 6 1
x=3 =3 x = 32 = 9
d. 9
e. 12 Jadi x1 + x2 = 3 + 9 = 12 ………………………(e)
Jawab : E

5. UN 2006 4
log(2x2 – 3x + 7) = 2
Akar–akar persamaan 4log(2x2 – 3x + 7) = 2
adalah x1 dan x2. Nilai 4x1· x2 = … 22
 log(2 x 2  3x  7) = 2log 22
a. –6
b. –18  1 2
2
log(2 x 2  3x  7) = 2log 4
c. 10
 log( 2 x  3x  7) = 2log 42
2 2
d. 18
e. 46  2x2 – 3x + 7 = 16

Jawab : B  2x2 – 3x + 7 – 16 = 0
 2x2 – 3x – 9 = 0
Bentuk akhir di atas adalah persamaan kuadrat,
sehingga nilai 4x1· x2 dapat diketahui tanpa harus
menyelesaikan persamaannya terlebih dahulu.
c 9
4x1· x2 = 4  = 4 
a  2 
= 2(– 9) = –18 ………………(b)

6. UN 2004 2 2 log x
Himpunan penyelesaian dari persamaan Karena bentuk x  8 tidak bisa di ubah
ke dalam bentuk baku persamaan eksponen
x 2
2
log x
 8 adalah … bilangan pokok logaritma adalah 2, maka
a. { 13 , 1} persamaan tersebut diselesaikan dengan
menggunakan logaritma dengan bilangan pokok 2
b. { 14 , 2}
x 2
2
log x
8
c. { 18 , 1} 22 log x
 2
log x = 2log 8
d. { 18 , 2} 2
 2
log x 2 log x = 2log 23
e. {2}  (2 + 2log x)(2log x) = 3
Jawab : D
 ( log x)2 + 2( 2log x) – 3 = 0
2

 ( 2log x + 3)( 2log x – 1) = 0


(i) 2log x + 3 = 0 (ii) 2log x – 1= 0
2
log x = –3 2
log x = 1
–3
x=2 = 8 1 x = 21 = 2

Jadi, HP = { 18 , 2}…………………………(d)

306 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
7. UAN 2003 (3log x)2 – 3 3log x + 2 = 0
Jika x1 dan x2 adalah akar–akar persamaan  (3log x)2 – 3(3log x) + 2 = 0
(3log x)2 – 3 3log x + 2 = 0, maka x1· x2 = …  (3log x – 1)(3log x – 2) = 0
A. 2 D. 24
(i) 3log x – 1= 0 (ii) 3log x – 2= 0
B. 3 E. 27 3
log x = 1 3
log x = 2
1
C. 8 Jawab : E x = 3 = 3 x = 32 = 9
Jadi x1 · x2 = 3 · 9 = 27 ….……………………(e)

8. EBTANAS 2002
Karena bentuk 6x – 1 = 23
x 1

tidak bisa di ubah
Jika 6x – 1 = 
2 x 1 ,
3
maka x = … ke dalam bentuk baku persamaan eksponen, maka
2
a. log3 persamaan tersebut diselesaikan dengan
3 menggunakan logaritma
b. log2
1

6x – 1 = 23
x 1

log 3

c. 2
x 1
 log 6x – 1 = log 23
23 
3
d. log6
 (x – 1)log 6 = (x + 1)log
 x log 6 – log 6 = x log 23  + log 23 
1
e. log 2
3

 x log 6 – x log 23  = log 6 + log 23 


Jawab : B

 x {log 6 – log 23  } = log 6 + log 23 


 6
 x log 2  = log 6  23
 
 
 3 
 x log 9 = log 4
log 4 9
x= = log 4
log 9
32
= log 2 2 = 3log2 ……………(b)

307 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

D. Pertidaksamaan Logaritma
 Untuk a > 1
1. Jika alog f(x) > alog g(x), maka f(x) > g(x)
Tanda Pertidaksamaan tetap
2. Jika alog f(x) < alog g(x), maka f(x) < g(x)
 Jika 0 < a < 1
1. Jika alog f(x) > alog g(x), maka f(x) < g(x)
Tanda Pertidaksamaan berubah
2. Jika alog f(x) < alog g(x), maka f(x) > g(x)
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2013
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
2
log( x  2)  2 log( x  2)  2 log 5 adalah …
A. {𝑥|𝑥 ≥ −2}
B. {𝑥|𝑥 ≥ 2}
C. {𝑥|𝑥 ≥ 3}
D. {𝑥|2 < 𝑥 ≤ 3}
E. {𝑥| − 2 < 𝑥 < 2}
Jawab : D

2. UN 2013
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan
5
log( x  3)  5 log( x  1)  1 adalah …
A. {𝑥| − 2 ≤ 𝑥 ≤ 4, 𝑥𝑅}
B. {𝑥|3 < 𝑥 ≤ 4, 𝑥𝑅}
C. {𝑥| − 1 ≤ 𝑥 ≤ 4, 𝑥𝑅}
D. {𝑥|𝑥 ≤ −2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 4, 𝑥𝑅}
E. {𝑥|𝑥 ≤ −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 ≥ 4, 𝑥𝑅}
Jawab : B

308 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
3. UN 2013
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan
1
25
log( x  3)  25 log( x  1)  adalah …
2
A. −2 < 𝑥 < 4
B. −3 < 𝑥 < 4
C. 𝑥 < −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 3
D. 3< 𝑥 ≤ 4
E. 1 < 𝑥 < 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 3 < 𝑥 < 4
Jawab : D

4. UN 2013
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
2
log x  2 log( x  3)  2 adalah …
A. {𝑥| − 1 < 𝑥 < 4, 𝑥𝑅}
B. {𝑥|0 < 𝑥 < 3, 𝑥𝑅}
C. {𝑥| − 1 < 𝑥 < 3, 𝑥𝑅}
D. {𝑥|3 < 𝑥 < 4, 𝑥𝑅}
E. {𝑥|1 < 𝑥 < 4, 𝑥𝑅}
Jawab : D

309 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
5. UN 2013
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
2
log x  2 log( x  1)  1 adalah …
A. −1 < 𝑥 < 2
B. 0 < 𝑥 < 1
C. 1 < 𝑥 < 2
D. 1 ≤ 𝑥 < 2
E. 0 < 𝑥 < 2
Jawab : C

6. UN 2013
Himpunan penyelesaian dari
1
36
log( x  4)  36 log( x  1)  adalah …
2
A. {𝑥|4 < 𝑥 < 5}
B. {𝑥| − 1 < 𝑥 < 4}
C. {𝑥|𝑥 < −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 4}
D. {𝑥| − 1 < 𝑥 < 5 𝑎𝑡𝑎𝑢 − 2 < 𝑥 < 4}
E. {𝑥| − 2 < 𝑥 < −1 𝑎𝑡𝑎𝑢 4 < 𝑥 < 5}
Jawab : A

310 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
7. UN 2013
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
2
log( x  3)  2 log( x  3)  4 adalah …
A. 𝑥 ≥ 5
B. 𝑥 ≥ 3
C. −3 < 𝑥 < 3
D. −3 < 𝑥 ≤ 5
E. 3 ≤ 𝑥 < 5
Jawab : A

8. UN 2013
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan
1
2 log( x  2)  2 adalah …
A. {𝑥|𝑥 ≤ 6}
B. {𝑥|𝑥 ≥ 6}
C. {𝑥|2 ≤ 𝑥 ≤ 6}
D. {𝑥|2 < 𝑥 ≤ 6}
E. {𝑥| − 1 ≤ 𝑥 < 1}
Jawab : D

311 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran
LATIH UN IPA 2013Fungsi Eksponen dan Logaritma
http://www.soalmatematik.com

SOAL PENYELESAIAN
9. UN 2004
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
1
2 log( x 2  8)  0 adalah …
A. {x | –3 < x < 3
B. {x | – 2 2 < x < 2 2 }
C. {x | x < –3 atau x < 3
D. {x | x < – 2 2 atau x < 2 2 }
E. {x | –3 < x < – 2 2 atau 2 2 < x < 3}
Jawab : E

10. EBTANAS 2002


Himpunan penyelesaian pertidaksamaan
x
log9 < xlog x2 adalah …
a. {x | x  3}
b. {x | 0 < x < 3}
c. {x | 1 < x < 3}
d. {x | x > 3}
e. {x | 1 < x  3}
Jawab : D

312 Orang sukses bukanlah orang yang tidak pernah gagal, teruslah berlatih, jangan takut salah
saat belajar karena dari kesalahan tersebut akan terbuka jalan menuju pada kebenaran

Anda mungkin juga menyukai