1.

Media
Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan
pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan,
perhatian dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar
terjadi (Sadiman, 2014). Media adalah suatu alat yang menyampaikan atau yang
mengantarkan pesan–pesan pembelajaran (Sastrinawati, 2018). Media juga
disebut sebagai sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupum audio visual,
termasuk juga teknologi (Sumiharsono 2017). Dengan demikian, dalam suatu
proses pembelajaran media berperan sebagai wadah penyalur pesan atau informasi
berupa pelajaran yang diberikan oleh guru kepada peserta didik.
Dalam sebuah proses pembelajaran, media memiliki peran yang sangat
penting. Karena media dapat membantu meluruskan ketidakjelasan yang
disampaikan oleh guru serta dapat menyederhanakan materi yang rumit agar
peserta didik mampu menangkap pelajaran dengan mudah. Media merupakan alat
untuk memudahkan seorang guru agar proses pembelajaran berjalan efektif dan
dapat mewujudkan tujuan pendidikan. Penggunaan media dan sumber belajar
yang tepat akan memberikan sumbangan positif terhadap keefektifan
pembelajaran. Penggunaan media dalam pengajaran di kelas merupakan sebuah
kebutuhan penting yang tidak dapat diabaikan. Hal ini dapat dipahami mengigat
proses belajar yang dialami siswa tertumpu pada berbagai kegiatan menambah
ilmu dan wawasan untuk bekal hidup di masa sekarang dan akan datang (Umar,
2017).
Media adalah alat yang menyampaikan atau mengantarkan pesan- pesan
pebelajaran (Arsyad, 2020). Peran media sebagai mediator dalam suatu proses
pembelajaran di kelas, kenyataanya memang tidak dapat dipungkiri. Karena
memang gurulah yang menghendaki media itu sebagai mediator dalam proses
pembelajaran yang bertujuan agar peserta didik dapat memahami apa yang

10
disampaikan oleh guru melalui sebuah media. Melalui media, hal yang rumit akan terasa
mudah.

11