RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Jaya
Pengurusan (KSSRPK 2)
Mata pelajaran Tahun 29.09.2022
Diri Putra Tarikh
(KSSRPK 3)
9.10 – 10.10
Masa Hari KHAMIS
Pagi

Unit 4: RUMAH RUBINA (KSSR 2)

Tajuk Unit 4: CERIA DI DAPUR IBU (KSSR 3)

4.1 Pengurusan bilik tidur dan ruang tamu. (KSSR 2)

Standard
Kandungan 4.1 Pengurusan di ruang dapur. (KSSR 3)

KSSR2
4.1.2 Menyatakan fungsi alatan dan perabot
Standard
KSSR3
Pembelajaran
4.1.3 Menunjukkan cara menggunakan alatan dan perabot di dapur.

Pada akhir pengajaran murid dapat:

1)  Menunjukkan cara menjaga kekemasan dan kebersihan alatan dan perabot di bilik
Objektif tidur dan ruang tamu.(KSSR 2)
Pembelajaran
2) Menunjukkan cara menggunakan alatan dan perabot di dapur dengan bimbingan.
(KSSR 3)

1) Murid akan dapat menunjukkan dua(2) daripada tiga (3) cara menjaga kekemasan
dan kebersihan alatan dan perabot di bilik tidur dengan bimbingan guru. (KSSR 2)
Kriteria
Kejayaan 2) Murid akan dapat menunjukkan dua(2) daripada tiga (3) cara menggunakan alatan
dan perabot di dapur dengan bimbingan guru. (KSSR 3)

Aktiviti Permulaan: KSSR 2 & 3

1. Murid akan memberi salam kepada guru dengan bimbingan.

2. Murid akan menjawab soalan yang diberikan oleh guru. 

Contoh: Ceritakan fungsi alatan di dapur?”.

3. Murid akan menjawab soalan- soalannya dengan bimbingan guru.

4. Murid akan memberikan perhatian kepada objektif PdPc yang akan diajar
oleh guru pada hari ini.

Aktiviti: KSSR 2

1. Murid akan menggunakan buku teks (muka surat 31) sebagai rujukan
untuk Pdpc hari ini dengan bimbingan guru.

2. Murid akan lihat dan ceritakan tentang situasi ditunjukkan di buku teks
dengan bimbingan guru.

3. Murid akan membincangkan tentang cara mengemas bilik tidur dengan

bimbingan guru.

4. Guru akan menjelaskan tentang aktiviti “ Bekas alat dandanan” kepada

 murid untuk melancarkan aktiviti hari ini.

5. Murid akan memahami arahan dan cara menjalani aktiviti dengan

bimbingan guru.:
Bahan:
a)Gam
b)Penutup Kotak
c)Bekas hiasan

Langkah-langkah:
a) Gamkan bekas hiasan.
b) Lekatkan bekas pada penutup kotak dengan kemas.
c) Siap untuk digunakan.

6. Murid akan dapat menunjukkan cara menjaga kekemasan dan kebersihan

alatan dan perabot di bilik tidur dengan bimbingan guru.

7. Murid akan menamakan alatan dan perabot di bilik tidur dengan

bimbingan guru.

Aktiviti: KSSR 3

1. Murid akan menggunakan buku teks (muka surat 38) sebagai rujukan
untuk Pdpc hari ini dengan bimbingan guru.

2. Murid akan menyenaraikan alatan dan perabot di dapur dengan bimbingan

guru.

3. Murid akan menunjukkan cara menggunakan alatan dan perabot di dapur

dengan bimbingan guru.

4. Murid akan menguntingkan dan tampalkan nama alatan di buku aktiviti

(muka surat 38) dengan bimbingan guru.

Penutup: KSSR 2 & 3

1. Guru akan membimbing murid mengimbas kembali PdPc hari ini.

2. Akhiri PdPc dengan soalan: Senaraikan alatan dan perabot yang digunakan di
dapur dengan bimbingan guru.

3. Murid akan menjawab soalan- soalannya dengan bimbingan guru.

Ilmu EMK Nilai Alat Bantu Belajar

 Kerajinan
 Berdisiplin
 Bahasa Melayu  Bertanggungjawab
 Kemahiran  Buku teks
 Bahasa Inggeris  Kasih saying
berfikir  Buku Aktiviti
 Bahasa Tamil  Kerjasama
 Bahasa

Peta Pemikiran i- Pentaksiran Bilik

KBAT PAK 21
Think Darjah
-  Tindak balas  Imbas Kembali  Pemikiran
 Memahami Kritikal
 Kaedah  Mengaplikasi
pentaksiran
secara lisan dan
 bertulis

Refleksi

Tahun 3

Periuk Pisau Meja makan Kabinet

Pisau -  Ia akan digunakan untuk memotong, mengupas dan menghiris. 

Periuk - Periuk merupakan sejenis perkakas dapur yang digunakan

untuk merebus, menggoreng dan mengukus. 

Meja makan - Meja dapur menjadi sarana untuk berkumpul bagi sebagian keluarga. Bahkan di meja ini,
biasanya keluarga makan sembari bercengkerama, dengan kata lain, kegiatan memasak, menyajikan
makanan, dan makan dilakukan dalam satu area.
Kabinet - Kabinet dapur membantu pemilik rumah untuk menyimpan barang-barang memasak yang
selamat dan tanpa rasa takut terhadap tikus dan serangga perosak yang lain.