KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar

Tema : 4. GLOBALISASI
Kurikulum : K-13
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 30 nomor
Tahun Ajaran : 2022 / 2023

Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor

No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
1 PKn VI / I Keberagaman sosial, o Disajikan gambar, Peserta didik Pengetahuan PG 1
3.3.Menelaah keberagaman budaya, dan ekonomi dapat menunjukkan jenis keberagam danpemaham
sosial, budaya, dan masyarakat an budaya. an
ekonomi masyarakat
o Peserta didik dapat menentukan sikap Pengetahuan PG 2
yang harus dikembangkan dalam danpemaham
mewujudkan persatuan dalam an
keragaman.

o Peserta didik dapat menentukan tiga Pengetahuan PGK 11

faktor yang mempengaruhi beragam danpemaham
nya sosial budaya, ekonomi, etnis dan an
agama di Indonesia.

o Disajikan paragraf peserta didik dapat Pengetahuan Menjo 16

memasangkan jenis keragaman danpemaham dohkan
ekonomi masyarakat dan contohnya an
dengan cara menggunakan huruf.

o Disajikan pernyataan, peserta didik Pengetahuan Isian 21

dapat menuliskan jenis keberagaman danpemaham
tersebut. an
 Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
o .Peserta didik dapat menuliskan 3 Pengetahuan Uraian 26
jenis keragaman sosial budaya di danpemaham
Indonesia. an

2 BAHASA INDONESIA Teks penjelasan o Disajikan teks eksplanasi, Peserta Pengetahuan PG 3

3.2.Menggali isi teks (eksplanasi) ilmiah didik dapat menentukan pernyataan danpemaham
penjelasan (eksplanasi) umum. an
ilmiah yang didengar
dan dibaca.
o Disajikan pernyataan Peserta didik Pengetahuan PG 4
dapat menentukan unsur-unsur dalam danpemaham
penyusunan teks eksplanasi dengan an
tepat.

o Peserta didik dapat menentukan kata Pengetahuan PGK 12

baku yang sesuai dengan ejaan kaidah danpemaham
bahasa Indonesia. an

o Peserta didik dapat memasangkan Pengetahuan Menjo 17

struktur dan pernyataan yang sesuai danpemaham dohkan
dengan informasi penting dalam teks an
eksplanasi.

o Disajikan paragraf peserta dididk Pengetahuan Isian 22

dapat menentukan informasi penting danpemaham
dalam paragraf tersebur. an

o Peserta didik dapat menuliskan 3 ciri- Pengetahuan Uraian 27

danpemaham
an
 Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
ciri teks eksplanasi.

3 IPA Cara menghasilkan o Peserta didik dapat menentukan dua Pengetahuan PG 5

3.6. Menjelaskan cara Energi listrik komponen utama pembangkit energi danpemaham
menghasilkan, listrik. an
menyalurkan, dan
menghemat energi
listrik.
o Disajikan gambar, peserta didik dapat Pengetahuan PG 6
menentukan nama bagian yang danpemaham
ditunjukkan oleh tanda panah. an

o Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan PGK 13

urutan yang benar cara menyalurkan danpemaham
listrik kerumah-rumah dengan cara an
mencentang

o Peserta didik dapat memasangkan Pengetahuan Menjo 18

angkan dengan hurup bentuk danpemaham dohkan
pembangkit listrik dengan energi an
yang digunakan secara tepat.

o Peserta didik dapat menuliskan Pengetahuan Isian 23

Sumber energi pada pembangkit danpemaham
listrik tenaga uap. an

o Peserta didik dapat menjelaskan tiga Pengetahuan Uraian 28

contoh prilaku hemat energi dalam danpemaham
kehidupan sehari-hari. an
 Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal

4 IPS Peran Indonesia dalam o Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan PG 7

3.3.Menganalisis posisi dan kerja sama di bidang dampak negatif dari peran Indonesia danpemaham
peran Indonesia dalam ekonomi, politik, sosial, pada era globalisasi terhadap kehidup an
kerja sama di bidang budaya, teknologi, dan
an bangsa Indonesia.
ekonomi, politik, pendidikan dalam
sosial, budaya, lingkup ASEAN
teknologi, dan
pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
o Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan PG 8
akibat globalisasi terhadap warisan danpemaham
budaya. an

o Peserta didik dapat menentukan Pengetahuan PGK 14

dampak globalisasi dalam bidang danpemaham
politik dengan cara mencentang. an

o Peserta didik dapat memasangkan Pengetahuan Menjo 19

dengan menarik garis tentang proyek danpemaham dohkan
industri ASEAN dengan letak an
Negaranya.

o Peserta didik dapat menuliskan badan Pengetahuan Isian 24

PBB yang mengakui dan mengesah danpemaham
kan secara resmi batik Indonesia an
sebagai warisan budaya dunia.
 Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
o Peserta didik dapat menuliskan tiga Pengetahuan Uraian 29
bentuk kerjasama ASEAN pada danpemaham
bidang ekonomi. an

5 SBdP Reklame o Peserta didik dapat menentukan jenis Pengetahuan PG 9

3.1 Memahami reklame reklame yang menggunakan media danpemaham
gambar bergerak. an

o Disajikan gambar poster, peserta Pengetahuan PG 10

didik dapat menentukan jenisnya danpemaham
an
o Disajikan pernyataan Benar Salah, Pengetahuan PGK 15
Peserta didik dapat menentukan ciri- danpemaham
ciri reklame. an

o Di sajikan gambar peserta didik dapat Pengetahuan Menjo 20

memasangkan gambar dan jenis danpemaham dohkan
reklame yang sesuai dengan cara an
menarik garis..

o Peserta didik dapat menuliskan jenis Pengetahuan Isian 25

poster yang bertujuan agar danpemaham
masyarakat menyadari pentingnya an
pendidikan bagi kehidupan.

o Peserta didik dapat menuliskan Pengetahuan Uraian 30

langkah-langkah membuat poster. danpemaham
an
 Bahan Kls/ Level Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal