0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan1 halaman
David Yanuar Ade Saputra dari kelas C meneliti pengembangan platform SMART I-LEARNING untuk mendukung pembelajaran jarak jauh siswa SMK N 3 Magelang bidang pariwisata. Platform ini diharapkan dapat mengatasi keterbatasan pembelajaran praktik secara langsung dan optimalnya fasilitasi guru. Variabel penelitiannya adalah kemampuan pemahaman dan materi yang disajikan pada platform tersebut.
David Yanuar Ade Saputra dari kelas C meneliti pengembangan platform SMART I-LEARNING untuk mendukung pembelajaran jarak jauh siswa SMK N 3 Magelang bidang pariwisata. Platform ini diharapkan dapat mengatasi keterbatasan pembelajaran praktik secara langsung dan optimalnya fasilitasi guru. Variabel penelitiannya adalah kemampuan pemahaman dan materi yang disajikan pada platform tersebut.
David Yanuar Ade Saputra dari kelas C meneliti pengembangan platform SMART I-LEARNING untuk mendukung pembelajaran jarak jauh siswa SMK N 3 Magelang bidang pariwisata. Platform ini diharapkan dapat mengatasi keterbatasan pembelajaran praktik secara langsung dan optimalnya fasilitasi guru. Variabel penelitiannya adalah kemampuan pemahaman dan materi yang disajikan pada platform tersebut.
Tema penelitian: Pengembangan SMART I-LEARNING sebagai platform digital
untuk mendukung pembelajaran jarak jauh dan mandiri siswa SMK N 3 Magelang bidang pariwisata Permasalahan: 1. Dengan pembelajaran jarak jauh, tanpa fasilitasi cukup membuat siswa kurang berbagai kompetensi praktik karena siswa tidak dapat terlibat dalam praktik secara langsung 2. guru tidak dapat memfasilitasi pembelajaran praktik dengan optimal. Variabel penelitian: 1. Kemampuan pemahaman siswa dan guru terhadap SMART I-LEARNING 2. Materi yang disajikan pada SMART I-LEARNING