NAMA: HUDIPATUL DADIDAtt —_N(M + 85720 40S6 TUGAS 1 Tutorial 3 TAP Sawaban Ty. Wye adalal Yercana Keoiaton Pembelafarnn Ente? Wnvica unbU Soty Porkemuan atau lebih Ree dikembangican dari Silabus yntvie Mergatahian Ktpiatan Pembelajaran Peserta didik dalam UPAya wrencapai Kowpetensi Dasar C0) dan Corn Wemlouat Vepe Y baile dan beac adalah tenaga Pendidil rus Wen Sesuailcan dengan Kompetens DaSar dan Mamahami etul apa Saja ombponen Carn Wembent Rpp hanya turdiri dar 1 Etga dan Satu halaman Ponen- Komponen Cara MaembuntS27 REN CANA PELAKSANAAN PEMBELAIARAN Satwvan Pordidican : SPN PAWEKaAT | t Kelas / Semester 2 Wl /1 = Tema : Hidup BRukun Subtema ?Hidue Rucun di Rumah Alolcas; Waktu: 2x35 menit A. Kompetensi inti CKD KIL Menerima dan men jalanian Ajarmn Agama Yang di anuthya KI 2: Mewiliki Perilaku jujur, disiplin , Eanggvng jauab, Saran, Peduti, dan Percaya diri dalam berinternsi ___ dengan Kkelvarga teman dan Suru K12 iMemahauni Pengetahoan Factual dengan Carr Mera amat| Cmendengar,melihat, Mem baca) dey Man anya berdasarkan Ingin tabu tentang dirinya Mahluk CiPtaan Tuhan dan Kegiatannya, day 1 Benda bende Yang dijympainga dirumah dan Cokalal i Menyajiken Penoctaluan Factual dalay, bahata Mang jtlas dan logis dan SstunatiS dalam Kearga Yang estetts dao Serakan Yang Teena kava oun Sthats dan dalam ti ndekan lang mencerminkan Perilaku Anal boron dan berahiale (nulia permnan OMPETENS: DAsa® CKD) ae hubuingon Jambar bintang, ranbar Po gin. Kepala baycteng, at Dae a. efiutehon a ances Cobaga anu Geral, Tuan Vane — a wu Peduli Sai plieaara IAN Shari-hac42 Menjelasian hybungan Sambar Prada lambany Negara dengarr Stla-stla Pancasila C_ INDI KaATOR PEOCAPAIAN KOMPETEIS| 7 Memasangican Simabol dengan Vunyi Sila- Sila Pada Pawcasila dergan benar. 7 Mentebutlean unui Sita Pertama Panlasila 7 Mewleritata, Peoamealan Penerapan Sila Pertoma Gin benar Pada Pancasil, devgan bunar 7 Minentvkan Pengamalan Stla Pertama Pancasila Yang Sesuai denpan Cerita ber Sebut - D. TUAUAN PEMBELAJARAN 2iSwa dapat Memasangran Stuabol -Shibol dengan bunvi Stla-Stla Pada Pancasila demann nar =| nyi Stla Pancasila ZOSWa dapat MenKebutleran _benac, 7 Ssuin dep MenCerttakan Pergamalan £. KEGIATAN PEMBELAJARAN encrapan Sila Pada Pancasila ain benar. Kasgintan | Dasterivst Kegiatan Aloo Vee | waco | Pinal rouru memberileain Salaun dan Menqajak| (6 Wert SiS Werden dan Mengab len Siswa y Aber sepsi 7 Grey MURS Kan uj URN Pombelajpran (nei ey SiSwom Mengamati Tunbol_PanCanila 0 wenit 7 Siswa hersama- Sama Wenbaca Luks pancasila 7 SiSwin WMemasovgleun Stunbol dejan punyi Sta sila Pada Pancanta 7 SISWA Wenunjule Sambar Simbel Stla- Sila Pada Pancasila , Kemmudian menuliskan lounyi Sila Yana SeSuai 7 Guru Wwurtameti ema puan Siswa delom Memoasangiceur Sivmbol detraan StlaStla Pada Panca Sila Siswia Meayebvittan bunyi Stlatadua Pada Pantasila Gang SeSvat | donaan Gammbar-Oambar Yang di kunjublan Siswa WaunCar lero mas) Men genai al * conto Contdn Pergomnlan Stl Kedoa PANCASIIA Komudtan SiSHA dopat Wenuujlteican Comtoh- Conteh Penera- PAN Sita dalam Kehidupannda 7 SiSWa Pmrenceritalean Derg alawmannya (am Weaerepknn Sila kedva {z Gur awmatl Pemalhaman SiSwe Mannenar Porjamalon Stn teedua envioP lo BarSama- Sawin Sisusr ewmbuact (0 ment {eo Hale law > Tanda faunal tentang materi Yory Kaho ck Rela far’ ee ee eo lager 5 aja Semua Sisuz berdsa EC. SuMtER DAW MEDIA PEMELTASARAN zBuku Les > Comber laurung Garuda 7 Gaimbar Stabol- Simbel Sila Pada PAW Casita ~_ MATER) PEMBelAjArAN a Memasnnniean Rubel dexnan bunyi Stla Le ae ek edya a 7 Wan Garttnlean Verajalaman Sila Kkedua © VEnveean © Meppe PEMBelaaean “7 Pendeletun » Saint (Metode 2 OIskust, Tanga jéumb ,PenvanSan daw Corman