JURNAL HARIAN PAI

SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.17  Kisah keteladanan  Guru meminta peserta didik Guru melakukan penilaian
dan kasih sayang mengamati gambar tentang terhadap peserta didik dalam
2.17 kegiatan mengamati gambar
Nabi Muhammad ciptaan Allah Swt di dalam pada kolom “ayo kerjakan”.
3.17
Kasih saw buku teks.
Sayang Nabi Kasih 4.17
................  Guru menyampaikan kisah
Muhammad Sayang
saw. singkat kasih sayang Nabi
Muhammad saw. (berkaitan
dengan ilustrasi gambar
tersebut).

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.5  Asmaulhusna: ar-  Guru mengajak peserta didik Guru melakukan penilaian
Rahman, ar-Rahim, melafalkan ar-Rahman dan ar- terhadap peserta didik dalam
2.5
al-Malik Rahim. kegiatan individu menjawab
4.5
Kasih  Guru memberikan penjelasan pertanyaan pada kolom “ayo
Kasih
................ Sayang 3.5
Sayang arti ar-Rahman dan ar-Rahim. kerjakan”.
Allah Swt.
 Guru meminta peserta didik
mengamati gambar pada subbab
ar-Rahman dan ar-Rahim.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Bacaan  Guru memberikan contoh bacaan Guru melakukan penilaian

basmalah basmalah yang benar. terhadap peserta didik dalam
2.2
 Peserta didik menirukan bacaan basmalah membaca basmalah pada
4.2.1
bersama-sama, selanjutnya ditunjuk kolom “ayo kerjakan”.
Aku Cinta
Baca Al-Qur’an beberapa peserta didik untuk
................
Basmalah
membacanya.
 Guru meminta peserta didik mengamati
gambar membaca doa sebelum makan
bersama keluarga.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Bacaan  Guru memberikan contoh bacaan Guru melakukan penilaian

basmalah basmalah yang benar. terhadap peserta didik dalam
2.2
 Peserta didik menirukan bacaan membaca basmalah pada
4.2.1
basmalah bersama-sama, selanjutnya kolom “ayo kerjakan”.
Aku Cinta
Baca Al-Qur’an ditunjuk beberapa peserta didik untuk
................
Basmalah
membacanya.
 Guru meminta peserta didik
mengamati gambar membaca doa
sebelum makan bersama keluarga.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Q.S Al Fatihah dan  Guru melafalkan surah Al-Fatihah Guru melakukan penilaian
surat Al-Ikhlas dengan suara jelas ayat 1 s.d. 3 terhadap peserta didik dalam
2.2 diikuti seluruh peserta didik kegiatan individu melafalkan
(lakukan sebanyak 2-3 kali). surah al-Fatihah.
4.2.1
 Guru melafalkan surah Al-Fatihah
Lafal Surah Aku Cinta dengan suara jelas ayat 1 s.d. 5
................
Al-Fatihah Al-Qur’an diikuti seluruh peserta didik
(lakukan sebanyak 2-3 kali).
 Guru melafalkan surah Al-Fatihah
dengan suara jelas, ayat 1 s.d. 7
diikuti seluruh peserta didik
(lakukan sebanyak 2-3 kali).

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Tema Sub Tema Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran

1.2  Q.S Al Fatihah dan  Guru melafalkan dengan cara Guru melakukan penilaian
surat Al-Ikhlas menghafal surah Al-Fatihah terhadap peserta didik
2.2
dengan suara jelas ayat 1 s.d 7, dalam kegiatan individu
4.2.2
Hafal Surah diikuti seluruh peserta didik, menghafal surah al-
Al-Fatihah Aku Cinta sesekali meminta salah satu Fatihah. Penilaian lihat di
................
dan surat Al Al-Qur’an
Ikhlas peserta didik untuk butir 5 sebelumnya
menghafalnya (lakukan (kegiatan melafalkan
sebanyak 2 sampai 3 kali). menjadi menghafal).

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.2  Pesan-pesan  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang Guru melakukan penilaian
yang pesan-pesan yang terkandung di dalam surah al- terhadap peserta didik
2.2
terkandung di Fatihah, secara klasikal atau individual. dalam kegiatan individu
3.2
dalam surah  Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok menjawab pertanyaan pada
al-Fatihah, Al- dengan kemampuan yang beragam. kolom “ayo kerjakan”.
Pesan Surah Aku Cinta Ikhlas dan
................  Masing-masing kelompok mendiskusikan pesan-
Al-Fatihah Al-Qur’an Al-’Alaq pesan yang terkandung di dalam surah al-
Fatihah.
 Menyampaikan hasil diskusi kelompok tentang
pesan-pesan yang terkandung di dalam surah al-
Fatihah.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompeten Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
si Dasar Pembelajaran

1.1  Huruf Pertama melafalkan huruf hijaiyah: Guru melakukan

Hijaiyah  Guru mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah per huruf secara penilaian
2.1
dan berurutan (sebaiknya langsung oleh guru bersangkutan, media audio terhadap peserta
3.1
Harakatnya hanya sebagai pendukung), peserta didik mencermati dan kemudian didik dalam
4.1 kegiatan individu
menirukannya. Pada waktu itu juga guru langsung membimbing dan
Lafal Huruf
Aku Cinta membetulkan pelafalan yang kurang tepat, baik secara individual menjawab
................ Hijaiyah dan
Al-Qur’an
Harakatnya ataupun klasikal, sampai akhirnya selesai. pertanyaan pada

Kedua melafalkan huruf hijaiyah berharakat kolom “ayo

kerjakan”.
 Guru mulai mendemonstrasikan pelafalan huruf hijaiyah dengan
harakat fathah, mulai dari huruf alif sampai ya, diikuti oleh seluruh
peserta didik (lakukan 2-3 kali).

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.3  Iman kepada  Guru meminta peserta didik mengamati gambar Guru melakukan
Allah Swt tentang ciptaan Allah di dalam buku teks. penilaian terhadap
2.3
 Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut. peserta didik dalam
3.3
Iman  Guru memberikan penjelasan tambahan dan kegiatan individu
Yakin Allah 4.3
................ kepada menjawab pertanyaan
Swt. itu Ada penguatan yang ada dalam buku teks dan apa yang
Allah Swt
dikemukakan peserta didik tentang isi gambar pada kolom “ayo

tersebut. berlatih”.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.4  Bukti-bukti  Guru meminta peserta didik mengamati gambar Guru melakukan
keesaan Allah anggota tubuh (panca indra) di dalam buku teks. penilaian terhadap
2.4 Swt  Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut. peserta didik dalam
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan kegiatan individu
3.4 menjawab pertanyaan
penguatan yang ada dalam buku teks dan apa yang
Iman dikemukakan peserta didik tentang isi gambar pada kolom “ayo
4.4 berlatih”.
kepada tersebut.
Allah Swt. Allah
................  Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik
itu Esa. Swt. bersama-sama mengucapkan “Aku bersyukur
kepada Allah diberi anggota tubuh” sebagai
penguatan dari penjelasan materi.
 Mengerjakan kolom “ayo kerjakan” peserta didik
secara berpasangan (dengan teman sebangku).
 Guru meminta peserta didik mengamati gambar
anggota keluarga di dalam buku teks.
Mengetahui Guru PAI
Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Arti dan  Guru meminta peserta didik mengamati gambar Guru melakukan
macam- anak-anak sedang berwudu dalam buku teks. penilaian terhadap
2.11 macam  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru terkait peserta didik dalam
bersuci materi ajar “arti bersuci dan macam-macam kegiatan individu
3.11 bersuci.” menjawab pertanyaan
Bersuci  Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik pada kolom “ayo
Bersih itu
................ bersama-sama mengucapkan “Aku harus bersihkan kerjakan”.
Sehat
badan pakaian dan tempat”.
 Pada kolom “insya Allah aku bisa” guru
membimbing peserta didik untuk memberikan tanda
(v) pada kolom ‘ya’ atau ‘tidak’.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
..................
Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Tata cara  Guru mengajak peserta didik mengamati gambar anak Penilaian sikap
bersuci sedang mandi dalam buku teks.
2.11  Guru meminta peserta didik menceritakan isi gambar
tersebut.
4.11
 Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut.
 Guru mengajukan pertanyaan siapa yang terbiasa
Tata Cara Bersih itu mandi? Peserta didik mendapat kesempatan yang
................
Bersuci Sehat sama untuk menceritakan tata cara mandi.
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan
penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang isi
gambar tersebut.
 Guru juga memberikan langkah pembelajaran istinja’
dengan mengacu kepada pembelajaran tata cara
mandi.
Mengetahui Guru PAI
Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.11  Bersih badan,  Guru mengajak peserta didik mengamati gambar Penilaian sikap
pakaian, anak-anak sedang mencuci tangan, gosok gigi, dan
2.11 barang-barang, memotong kuku dalam buku teks (gambar lain bisa
dan tempat digunakan untuk bahan pengayaan).
4.11  Guru meminta peserta didik menceritakan isi
Bersih itu
Hidup gambar tersebut.
................ Sehat
Bersih  Guru memberikan penjelasan tambahan dan
penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang
isi gambar tersebut.
 Demikian juga langkah pembelajaran tentang bersih
pakaian, barang barang, tempat ibadah, dan
rumah.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

1.13  Kisah Nabi  Guru menanyakan siapa yang tahu nama-nama nabi Guru melakukan
Adam a.s dan rasul. penilaian peserta
2.13  Peserta didik mengemukakan pendapatnya. Berikan didik dalam kegiatan
kesempatan yang merata kepada siswa. individu menjawab
3.13 pertanyaan pada
 Guru membimbing peserta didik menyanyikan lagu
kolom “ayo
Keteladan 4.13 jalan masuk surga. dinyanyikan secara berulang.
Cinta Nabi berlatih”.
................ an Nabi  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang
dan Rasul
Adam a.s. arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya rasul menjadi
penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s.
Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang
dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan,
bertobat, dan meminta maaf.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetens
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
i Dasar

1.15  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu nama-nama nabi Guru melakukan penilaian
Keteladanan dan rasul. peserta didik dalam kegiatan
2.15 Nabi Nuh a.s individu menjawab
 Peserta didik mengemukakan pendapatnya. Berikan
pertanyaan pada kolom “ayo
kesempatan yang merata kepada siswa.
3.15 berlatih”.
Kisah  Guru membimbing peserta didik menyanyikan lagu
Keteladanan 4.15 jalan masuk surga. dinyanyikan secara berulang.
Nabi Nuh Cinta Nabi
................  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang
a.s. dan Rasul
arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya rasul menjadi
penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s.
Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang
dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan,
bertobat, dan meminta maaf.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetens
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
i Dasar

1.16  Kisah  Guru menanyakan siapa yang tahu nama-nama nabi Guru melakukan
Keteladanan dan rasul. penilaian peserta didik
2.16 Nabi Hud a.s  Peserta didik mengemukakan pendapatnya. Berikan dalam kegiatan
kesempatan yang merata kepada siswa. individu menjawab
3.16 pertanyaan pada
 Guru membimbing peserta didik menyanyikan lagu
Kisah kolom “ayo berlatih”.
4.16 jalan masuk surga. dinyanyikan secara berulang.
Keteladanan Cinta Nabi
................  Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang
Nabi Hud dan Rasul
a.s. arti nabi dan rasul. Tujuan diutusnya rasul menjadi
penjelasan utama.
 Guru menceritakan kisah singkat Nabi Adam a.s.
Fokuskan kisah pada sifat positif dan perilaku yang
dapat diteladani, terutama sikap mengakui kesalahan,
bertobat, dan meminta maaf.

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.
 JURNAL HARIAN PAI
SDN ____________
Kelas / semester :I/1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
.................. Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Guru PAI

Kepala Sekolah,

NAMA NAMA
NIP. NIP.