SOALMATEMATI

KAKELAS8
PENI
LAI
ANAKHI
RSEMESTERGANJI
L
GUGUS05SMPKAB.TANGERANG
A. Pi
li
hlahSal
ahSat
uJawabany
angPal
ingTepat
!

1.Per
hat
ikanpol
akonf
igur
asi
ber
ikut
! ke-
12jumlahbakteriada24,makaj
uml
ah
bakt
eri
padamenitke-30adal
ah…
v v v v a.1256 c.1448
v
v v v v v v b.1384 d.1536
v
v v v
v v v v v v 9.Koor
dinatt
it
ikAadal
ah.
..
..
v v v
v v
v v v v

Bany
akny
ali
ngkar
anpadapol
ake-
12adal
ah
….
a.100 c.132
b.126 d.144
a.(3,
4). c (5,
4)
2.Rumussukuke-
ndar
ibar
isanar
it
mat
ika:9,
15,
21,…adal
ah…. b.(4,
4) d.(4,
5)
a.3n+6 c.6n+3 10.Diket
ahuidal
am koordi
natKartesi
usterdapat
ti
tkP,Q,danR.Ti
i t
ikP(4,6)dant it
ikQ(7,
1).
b.3n–6 d.6n-3
Ji
ka tit
ik P,Q,dan R di hubungkan akan
3.Sukuke8dar
ibar
isanar
it
mat
ika:
2,5,
8,… membent uk segiti
ga si ku-si
ku, maka
adal
ah…. koordi
natti
tkRadal
i ah..
..

a.20 c.27 a.(

6,5) c.(6,
1)

b.23 d.30 b.(

4,5) d.(
4,1)

4.Jumlah10sukuper
tamadari
bari
san 11.Per
hat
ikangambarber
ikut
.
ari
tmati
ka:3,
7,11,
…adalah….
a.200 c.215
b.210 d.225
5.Sukuke6dar
ibar
isangeomet
ri:
4,8,
16,
…
adal
ah….
a.86 c.104
b.98 d.122
6.Juml
ah5sukuper
tamadar
ider
etgeomet
ri:
2+6+18+…adalah….
Sebuah pesawatsemul a berada dit i
ti
k A.
a.242 c.266
Pesawatitu ber
gerak 3 
satuan ke selatan,
b.254 d.278 l
alubelokkearahbaratsejauh 4 
satuan,dan
bel
ok ke ar ah ut ara sej auh 
2 satuan.
7.Diruangper tunj
ukandisusun20bari
skur si Koordi
nat pesawat t er
sebut saat i ni
dengansusunanset i
apbar i
spal
i
ngdepanke adal
ah ⋯⋅
barisberi
kutnyasel
aludit
ambah3kursi.Ji
ka
bany akkursipadabari
spal i
ngbel
akang65 a.(
-3,
-1) c.(
-3,
1)
kursi,makabany akkursipadabari
spal i
ng
b.(
3,-
1) d.(
5,-
1)
depanadalah….
12.Diket
ahuihimpunanA ={ Jakart
a,Bangkok,
a.6 c.10
Tokyo,Manil
a}danhimpunanB={ I
ndonesi
a,
b.8 d.12 Jepang,Thail
and,Fi
l
ipi
na,Mal aysi
a}.Rel
asi
dariAkeBdapatdinyat
akandengan....
8.Sebuah bakt
eriber
kembang bi
ak menj
adi
duakal
ili
patseti
ap3menit
.Ji
kapadamenit a.I
bukot
adar
i c.Negar
adar
i
 b.Asal
dar
i d.Kampungdar
i 20.Semuapersamaangar
isl
urusdibawahini
yangt
idakmempunyaigr
adien 
1/3adal
ah…
13.Diketahui={(Arni,IPS)
,(Ar
ni,
Olahraga),(
Budi,
Mat ematika)
,( Vino, IPA),( Vino, Bahasa a.3y
−x=6 c. 
x=3y
+2
I
nggr i
s)}.Relasiy angmenjelaskanimpunan
b.3y
=x+1 d.y
=x+1
berpasangant ersebutadal
ah. .
..
..
21.Per
hat
ikanper
samaangar
isber
ikut
)
a.Gemarmat
apel
ajar
an
(
I) 4y
=16x+40
b.I
bukot
adar
i
(
II
) 12y
=24x+36
c. War
naf
avor
it
(
II
I)6y
=24x+30
d.Gemarmakanan
(
IV)
6y=−12x+30.
14.Ji
kaP={1,2,
3,4,5}danQ={a, b,
c,d}.
Yangmer
upakandomainfungsi
adalah.
.. Pasangangar
isy
angsej
ajaradal
ah.
..
a.{
a,b,
c,d} c.{
1,2,
3,4,
5} a.(
I)
 dan 
(I
I) c.(
II
) 
dan 
(I
V)
b.{
a,b,
c} d.{
1,2,
3} b.(
II
) 
dan 
(I
II
) d.(
II
I)
 dan 
(I
V)
15.Di
ket
ahui
: 22..
Gradi
en gar i
s yang mempuny
ai
per
samaan 
7x−4y+9=0 
adal
ah.
..
P={
(1,
1),
(1,
2),
(2,
2),
(3,
3)}
Q={
(1,
1),
(2,
3),
(3,
4),
(3,
5)} ─9 7
a. c.
7 4
R={
(1,
1),
(2,
3),
(3,
3),
(4,
1)}
4 9
S={
(1,
1),
(2,
3),
(3,
3),
(3,
4)} b. d.
7 4
Hi
mpunanpasanganber
urut
andi
atas,
yang
23.Persamaangari
syangmel
alui
tit
ik(
-3,
6)
merupakanf
ungsi
adal
ah….
dan(1, 4)adal
ah….
a.P c.R
a.x+2y=9 c.x–2y=15
b.Q d.S
b.2x+y=15 d.2x–y=9
16.Daerah hasil(range) darif ungsi y
ang
di
tunjukanol
ehdi
agr am panahpadagambar 24.Per
samaangar isyangmelal
uiti
ti
k(0,-5)
beri
kutadal
ah…. dansej
ajardengangari
syangper
samaanny
a
4x+2y–8=0adal ah….
1
a.Y=2x–5 c.Y= x–5
2

1
b.Y=─2x─5 d.Y=─ x–5
a.{
1,2,
3} c.{
16,
25,
30} 2
b.{
1,4,
9} d.{
1,4,
9,
16,
25,
30} 25.Persamaangarisyangmel
aluit
it
ik(2,5)
17.Ji
kaf
(x)=2x–1dengandaer
ahasal
{0,
2,3, dengangradi
ent3adal
ah….
5}
,makadaer
ahhasi
l
nyaadal
ah… a.Y=3x─1 c.Y=3x+1
a.{
1,3,
4,5} c.{
-1,
3,5,
9}
b.Y=─3x-
1 d.Y=─3x+1
b.{
-1,
3,4,
6} d.{
1,4,
6,7}
26.Gradi
engari
syangmel
aluit
it
ik(5,─3)dan
18.Diket
ahuiA={a,b}danB={p, q,
r}.Bany
aknya (3,─8)adal
ah….
pemetaan y
ang mungki
n dar
ihimpunan A ke
hi
mpunanBadalah.
.. 5 5
a. c.
3 2
a. 8 c.10
-
5 -5
b. 9 d.11 b. d.
3 2
19.Diketahuihimpunan P = {2,
3,4,
5)dan Q =
{3,
4,5,6}. Banyakny
a korespondensi y
ang 27.Per
hat
ikangambarber
ikut
!
dapatt er
bentukadalah.
..
a.12 c.60
b.24 d.120
 harga 8 sendok dan 6 gar pu adal
ah
Rp.14.
400sedangkanharga6sendokdan5
garpu adal
ah Rp.11.
200,j
ika I
na memi l
iki
6 uangRp.10.000daningi
nmembel i1sendok
dan1gar pu,makauangkembalianyangIna
ter
imaadalah.…
a.Rp.
2.000 c.Rp.6.
000
b.Rp.
4.000 d.Rp.8.
000
B. Jawabl
ahPertany
aanber
ikutdengant
epat
1 2
31.Sebuah barisan ari
tmat
ika mempuny ai
Gr
adi
engar
ist
ersebutadal
ah…. rumussukuke-n:Un=4n–7.Tent
ukansuku
a.─3 c.─3 ke-15bar
isanter
sebut
!
32.Diketahui t i
tik 
A,B, dan C pada bi dang
1 Kartesiusseperti
gambarber i
kut.
b.3 d.
3 a.Tent ukan koordinattit
ik 
D agarter
bentuk
persegipanjang ABCD.
28.Per
hat
ikanper
samaan-
per
samaanber
ikut
! b.Tent ukanluasper segi
panjang ABCD.
(
I) 3p+5q=10
2
(
II
) 2x -
3y=6
(
II
I)3y
=5x
-2
(
IV)
3x+5=2x-
3y
Per
samaan di
atas yang bukan mer
upakan
per
samaanl
inearduav ar
iabel
adal
ah…. 33.Di
ket
ahui
rumussuat
ufungsi
f(x)=5x+7.
Tent
ukanni
l
aibay
angandar
if(
3)!
a.( I) c.(
II
I)
b.( II
) d.(
IV) 34.Tentukanpersamaangar
isy
angt
egakl
urus
29.Diket
ahui si
stem per
samaan linear dua denganpersamaany=3x+5danmel alui
vari
abel4x+6y=24dan2x+4y=6,makanilai ti
ti
k (─1,1)
darix-
yadal
ah….
35.Tentukanhi
mpunanpeny
elesai
andar
isi
stem
a.21 c.11 persamaan!
b.-11 d.-21 x+y=12
30.I
napergikesebuaht
oko,dit okot
ersebut x-
y=4