07-14 Januari 2018

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 SOAL TRYOUT SBMPTN TKPA
TPA
1. 2, 3, 7, 22, 89, 446, …. B. 12345654321
A. 2233 C. 123456654321
B. 2707 D. 12345677654321
C. 2709 E. 1234554321
D. 2676 7. 2 : 10 + 2 − = ...
E. 2677
A. 1
2. -2, 4, 4, 8, 10, 16, 16, …., …..
B. 2
A. -32, -30
C. 3
B. 22, 32
D. 4
C. 32, 22
E. 5
D. -32, 30
E. 32, 32 8. Jika √ + = 12 dan x+y=150
3. -4, -4, -2, -6, -2, …., …. maka xy = ...
A. -10 A. 3
B. -8 B. -3
C. -4 C. 6
D. -2 D. -6
E. 0 E. 9
4. ….., 9, 25, 49, …. 9. 2 ¼ + 7,5 + 7,5 : ½ =
A. 1, 64 A. 51,87
B. 4, 64 B. 24,69
C. 1, 81 C. 21,48
D. 1, 73 D. 11,875
E. 3, 77 E. 24,75
5. -3, 6, 10, -20, -16, 32, …. 10. Jika > 6, < 4, ≥ 6, ≤ maka
A. 11 pernyataan ini yang benar adalah ....
B. -50 A. U<R
C. 16 B. R>S
D. 36 C. S>T
E. 28 D. T=R
6. 111111 = ... E. U≤
A. 1234567654321
11. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar untuk mengisi deret gambar berikut!

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 12. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar untuk mengisi deret gambar berikut!

13. Dari kelima gambar dibawah, manakah gambar yang berbeda dengan gambar lainnya?

14. Dari kelima gambar dibawah, manakah gambar yang berbeda dengan gambar lainnya?

15. Pilihlah satu diantara lima kemungkinan jawaban yang mempunyai hubungan yang sama
atau serupa dengan gambar di ruas kiri.

16. Dika ingin mendapatkan nilai 86 mendapatkan rata-rata nilai sebesar 80

untuk matematika, nilai 80 untuk maka nilai yang harus diperoleh untuk
bahasa Indonesia, nilai 77 untuk IPS, mata pelajaran bahasa Inggris adalah
dan nilai 85 untuk IPA. Jika Dika ....

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 A. 78 D. 238, 4 liter
B. 76 E. 286, 8 liter
C. 74 18. Abi membeli 4 donat dan 2 cokelat
D. 72 seharga Rp 6.000,00, sedangkan Beni
E. 70 membeli 3 donat dan 4 cokelat dengan
17. Sebuah drum berbentuk silinder harga Rp 10.000,00. Jika harga donat
memiliki diameter 56 cm dan tinggi sebagai x dan harga cokelat sebagai y
120 cm. Jika drum tersebut diisi maka. . . .
dengan oli hingga mencapai jarak 5 A. x > y
cm dari atas. Maka volum oli tersebut B. x < y
adalah. . . . C. x ≥ y
A. 283, 4 liter D. x ≤ y
B. 280, 3 liter E. x = y
C. 243, 5 liter

19.
Manakah gambar di bawah ini yang identik dengan gambar di soal?

A. B. C. D. E.
20. Pilihlah pasangan kata yang paling B. Beku – panas
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada C. Pendingin – payung
awal dan akhir kalimat agar D. Minuman – hujan
antarbagian kalimat tersebut memiliki E. Air – pengaman
analogi hubungan yang sama! 22. Pilihlah pasangan kata yang paling
... berhubungan dengan CANGKIR, tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
sebagaimana MAKANAN berhubung- awal dan akhir kalimat agar
an dengan... antarbagian kalimat tersebut memiliki
A. Minuman – kue analogi hubungan yang sama!
B. Minuman – piring ... berhubungan dengan STERIL,
C. Kaca – piring sebagaimana SUAMI berhubungan
D. Pecah – basi dengan ...
E. Air – manis A. Bersih – meninggal
21. Pilihlah pasangan kata yang paling B. Kuman – janda
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada C. Rumah sakit – rumah tangga
awal dan akhir kalimat agar D. Kuman – meninggal
antarbagian kalimat tersebut memiliki E. Bakteri – istri
analogi hubungan yang sama! 23. Pilihlah pasangan kata yang paling
... berhubungan dengan ES, sebagaimana tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
PELINDUNG berhubungan dengan ... awal dan akhir kalimat agar
A. Salju – jaket

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berkaitan dengan KETUA,
sebagaimana PROVINSI berkaitan
dengan ...
A. Bendahara – daerah istimewa
B. Organisasi – gubernur
C. Sekretaris – sekretaris daerah
D. Anggota – rakyat
E. Jabatan – kabupaten
24. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan EMAS,
sebagaimana AYAH berhubungan
dengan ...
A. Perunggu – anak
B. Perak – kakek
C. Berlian – paman
D. Cincin – warisan
E. Logam – keluarga
25. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan AKTOR,
sebagaimana KOMANDAN
berhubungan dengan ...
A. Film – pangkat
B. Sutradara – prajurit
C. Artis – pasukan
D. Sutradara – batalion
E. Film – senjata
26. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan RUMAH,
sebagaimana KAPAS berhubungan
dengan...
A. Ruangan – pohon
B. Kokoh – empuk
C. Atap – tenun
D. Batu bara – pakaian
E. Cat – putih
www.epsilonphi.id
27. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan PENYAKIT,
sebagaimana BENTURAN
berhubungan dengan ...
A. Virus – tulang
B. Kuman – memar
C. Kesehatan – luka
D. Obat – otot
E. Menderita – kecelakaan
28. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan SEPAK
BOLA, sebagaimana BERBISIK
berhubungan dengan ...
A. Kompetisi – suara
B. Kiper – komunikasi
C. Liga – berjalan
D. Futsal – berbicara
E. Lapangan – rasa takut
29. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan BASAH,
sebagaimana MAKAN berhubungan
dengan ...
A. Banjir – sehat
B. Air – lapar
C. Hujan – kenyang
D. Dingin – minum
E. Kering – makanan
30. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan
KEPERCAYAAN, sebagaimana
KESALAHAN berhubungan dengan ...
A. Kekuatan – kecerobohan
B. Pengkhianatan – kesempurnaan
C. Kebaikan – kelemahan
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 D. Ketakutan – ketelitian
E. Keyakinan – ketidakmampuan
31. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan KOKI,
sebagaimana BUKU berhubungan
dengan ...
A. Restoran – penerbit
B. Makanan – perpustakaan
C. Pisau – pelajar
D. Dapur – penulis
E. Rasa – penyunting
32. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan PENJAHIT,
sebagaimana TANG berhubungan
dengan ...
A. Kain – kerusakan
B. Jarum – montir
C. Gunting – obeng
D. Mesin jahit – mobil
E. Pakaian – perbaikan
33. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan DOMPET,
sebagaimana BENANG berhubungan
dengan ...
A. Wadah – jarum
B. Kulit – kain
C. Uang – pakaian
D. Foto – sutra
E. Uang – kapas
34. Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada
awal dan akhir kalimat agar
antarbagian kalimat tersebut memiliki
analogi hubungan yang sama!
... berhubungan dengan PENJAHAT,
sebagaimana KEBUN berhubungan
dengan ...
A. Pengadilan – makanan
www.epsilonphi.id
B. Pencopet – buah
C. Penjara – pupuk
D. Hukuman – bumbu dapur
E. Penjara – tanaman
35. Jika laut pasang, dermaga tenggelam.
Jika dermaga tenggelam, sebagian
kapal tidak dapat merapat.
Simpulan yang tepat adalah. . . .
A. Jika laut pasang, semua kapal
tidak dapat merapat.
B. Jika laut pasang, semua kapal
dapat merapat.
C. Jika laut tidak pasang, semua
kapal dapat merapat.
D. Jika laut tidak pasang, sebagian
kapal dapat merapat.
E. Jika laut tidak pasang, semua
kapal tiddak dapat merapat.
36. Semua atlet pandai melompat, dan
atlet yang pandai melompat gemar
berenang.
Atlet yang pandai berenang, tidak
pandai memasak.
A. Atlet yang tidak pandai memasak,
tidak pandai melompat.
B. Atlet yang tidak pandai memasak,
gemar berenang dan tidak pandai
melompat.
C. Atlet yang tidak pandai memasak,
pandai melompat dan tidak pandai
berenang.
D. Atlet yang tidak pandai memasak,
tidak pandai melompat dan tidak
gemar berenang.
E. Atlet yang tidak pandai memasak,
pandai melompat.
37. Semua gedung berpintu dan
menjulang.
Anda berada di tempat yang tidak
berpintu dan tidak menjulang.
A. Anda berada di gedung berpintu.
B. Anda berada di gedung tidak
menjulang.
C. Anda berada di bukan gedung.
D. Anda berada di gedung tidak
berpintu.
E. Anda berada di gedung tidak
berpintu dan tidak menjulang.
38. Semua radio memakai baterai.
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 Sebagian radio tidak memakai antena
panjang.
A. Ada radio yang tidak memakai
baterai, memakai antena panjang.
B. Ada radio yang tidak memakai
antena panjang,tidak memakai
baterai.
C. Ada radio yang memakai antena
panjang tidak memakai baterai.
D. Ada radio yang tidak memakai
baterai, tidak memakai antena
panjang.
E. Ada radio yang tidak memakai
antena panjang memakai baterai.
39. Semua sekolah suka mengadakan
pertunjukan musik.
Sekolah yang suka mengadakan
pertunjukan musik suka mengadakan
bakti sosial.
Sebagian sekolah yang suka
mengadakan bakti sosial tidak suka
mengikuti kompetisi olah raga
antarsekolah.
A. Sebagian sekolah suka mengikuti
kompetisi olahraga antarsekolah.
B. Semua sekolah tidak suka
mengikuti kompetisi olahraga,
tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik.
C. Semua sekolah suka mengadaan
pertunjukan musik, tetapi tidak
suka mengadakan bakti sosial.
D. Sebagian sekolah suka
mengadakan bakti sosial dan tidak
suka mengadakan pertunjukan
musik.
E. Semua sekolah tidak suka
mengikuti kompetisi olah raga
tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik.
40. Semua hewan melata memiliki ekor
panjang.
Sebagian hewan melata memiliki mata
merah.
A. Semua hewan melata berekor
panjang dan memiliki mata
merah.
B. Semua hewan melata berekor
panjang dan memiliki mata tidak
merah.
www.epsilonphi.id
C. Sebagian hewan melata tidak
berekor panjang dan memiliki
mata merah
D. Sebagian hewan melata berekor
panjang dan memiliki mata tidak
merah
E. Semua hewan melata tidak
berekor panjang dan memiliki
mata merah.
41. Bunga merah lebih harum daripada
bunga kuning.
Bunga yang lebih harum harganya
lebih mahal dan lebih banyak dibeli
orang.
A. Ada bunga kuning yang lebih
mahal dan lebih banyak dibeli
orang.
B. Bunga merah yang lebih tidak
harum dari bunga kuning
harganya murah.
C. Bunga yang lebih banyak dibeli
orang belum tentu lebih harum.
D. Bunga merah lebih banyak dibeli
orang walaupun harganya lebih
mahal.
E. Ada bunga merah yang harganya
lebih mahal tidak banyak dibeli
orang.
42. Setiap siswa dikelas X memiliki
kalkulator grafik.
Setiap orang yang memiliki kalkulator
grafik mengerti tentang fungsi
trigonometri.
Roni adalah siswa kelas X.
A. Roni tidak memiliki kalkulator
grafik.
B. Roni mengerti tentang fungsi
trigonometri.
C. Roni belum tentu memiliki
kalkulator grafik.
D. Roni belum tentu mengerti
tentang fungsi trigonometri.
E. Roni mengerti tentang fungsi
trigonometri tetapi tidak memiliki
kalkulator.
43. Semua jam memiliki jarum.
Sebagian jam berangka romawi.
A. Sebagian jam berangka romawi
dan sebagian memiliki jarum.
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 B. Semua jam berangka romawi dan B. 27
memiliki jarum. C. 35
C. Sebagian jam tidak berangka D. 40
romawi dan memiliki jarum. E. 45
D. Sebagian jam tidak berangka 48. Diketahui ( + 2) = 3 + 5 dan
romawi dan tidak memiliki jarum. ( ) = . Nilai yang
E. Semua jam tidak berangka
romawi dan memiliki jarum. mungkin untuk (3) adalah...
44. Semua tentara adalah profesional. A. 5
Semua penghuni tenda adalah tentara. B. 6
A. Semua tentara adalah penghuni C. 9
tenda. D. 10
B. Semua profesional adalah E. 16
4 0
penghuni tenda. 49. Diketahui matriks =
C. Semua penghuni tenda adalah 0 3
−4 0
profesional. , = dan matriks
0 −5
D. Sebagian penghuni tenda adalah identitas sehingga memenuhi
profesional. persamaan + = + 2 , maka
E. Sebagian bukan profesional nilai dari − = ⋯
adalah tentara. A. 2
45. Tak satupun pahlawan yang korupsi. B. 3
Semua guru adalah pahlawan. C. 4
A. Semua yang korupsi adalah D. 5
pahlawan. E. 6
B. Semua yang tidak korupsi adalah 50. Diketahui 3 bilangan bulat
guru. membentuk sebuah deret aritmatika
C. Semua pahlawan adalah guru. dengan jumlahnya sama dengan 27.
D. Semua guru tidak korupsi. Jika suku pertama dikurangi 2 dan
E. Semua guru yang korupsi adalah suku ketiga dikalikan 2 kemudian
pahlawan. ditambah 1 membentuk sebuah deret
geometri, maka hasil kali ketiga
MATEMATIKA DASAR bilangan yang membentuk barisan
geometri tersebutadalah...
46. Suatu garis yang melalui titik (2,0) A. 512
membagi segitiga dengan titik – titik B. 625
sudut (2,0), (7,0), dan (5,4) menjadi 2 C. 729
bagian yang sama luas. Persamaan D. 882
garis tersebut adalah... E. 1000
A. = −2 + 1 51. Sekolah SMA Sukamaju mengadakan
B. = −2 + 4 tes matematika. Hasil tes
C. = −1 menunjukkan 25 siswa kelas XII A
mempunyai nilai rata – rata 8, 20
D. =− + 1 siswa kelas XII B mempunyai nilai
E. =− − 14 rata – rata 6,5 dan siswa kelas XII C
47. Sebuah kantong berisi 7 butir bola mempunyai nilai rata – rata 8. Jika
putih dan 5 butir bola hitam. Banyak nilai rata – rata keseluruhan kelas
cara memilih 4 bola dari kantong adalah 7,5, maka banyak siswa kelas
tersebut, jika keempat bola berwarna XII C adalah...
sama adalah... A. 15
A. 12 B. 25

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 C. 30 57. Semua solusi real x untuk <
D. 35 |2 − 8| adalah...
E. 50 A. 2 < < 4
52. Nilai yang memenuhi sistem B. −2 < < 4
persamaan berikut adalah... C. −4 < < 2
2 − 16 + 2017 = 0 D. <2
− 2017 + 4 = 0 E. −4 < < −2
A. 1 58. Diketahui suku banyak ( ) = +
B. 2 + − 6. Jika suku banyak ini
C. 4 habis dibagi oleh ( – 3) dan ( – 2),
D. − maka sisa pembagian ( ) oleh
E. -1 + 5 + 6 adalah...
53. Jika ( , ) adalah titik minimum A. 60( + 1)
grafik fungsi ( ) = 9 − √36 − , B. −60( + 1)
maka nilai dari + =⋯ C. 60( – 1)
A. 3 D. −60( – 1)
B. 4 E. 60(1 – )
C. 5 59. Ada 11 orang, 6 orang diantaranya
D. 6 adalah wanita dan 5 orang lainya
E. 9 adalah pria. Dari 11 orang itu akan
54. Banyaknya akar real dari +2 − ditentukan suatu delegasi yang terdiri
12 − 22 + 31 − 36 − 36 atas 6 orang. Banyak cara yang dapat
adalah... dilakukan jika 4 wanita yang terpilih
A. 2 dan sisanya adalah pria adalah...
B. 3 A. 72
C. 4 B. 100
D. 5 C. 120
E. 6 D. 150
55. Diketahui log 2 = 3, dan log 3 = E. 200
5. Jika = dan = , maka 60. Bentuk sederhana dari , jika =
nilai dari log = ⋯
√6 + 7√2 dan = 3√6 − 2√2
A. log 3 adalah...
B. log 2 A. 1 + √3
C. 1 B. 2 + √3
D. 1 − log 3
C. 1 − √3
E. 2
D. 2 − √3
56. Jika grafik = − 8 + 3 adalah
hasil transformasi dari persamaan E. 2(1 + √3)
= 2 + 8 + 1 yang dirotasikan
sebesar 180 , kemudian dilanjutkan BAHASA INDONESIA
dengan pencerminan terhadap garis
= 1, maka nilai dari = ⋯ 61. Bacalah teks berikut!
A. 2 Berita yang dilansir Antara bulan lalu
B. 1 dengan tajuk “Bahasa Indonesia
C. -1 Berpeluang Jadi Bahasa Kedua
D. -2 ASEAN” memberikan satu harapan
besar bagi Indonesia untuk berbicara
E. − di kancah Internasional. Sekarang ada
kesadaran di kalangan warga Philipina

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 teristimewa di kawasan selatan negara
ini bahwa mereka perlu belajar bahasa
Indonesia karena bahasa itu dapat
dimengerti di empat negara anggota
ASEAN lainnya: Brunei, Malaysia,
Singapura, dan Thailand (Selatan).
Selain keempat negara ASEAN
itu,sebagian warga suku Champ di
Kamboja. Laos, dan Vietnam
mengerti bahasa Melayu yang menjadi
induk bahasa Indonesia. ....
Manakah kalimat yang tepat untuk
menutup paragraf di atas?
A. Untuk itu, kita perlu
menggalakkan penyebaran kamus
bahasa Indonesia agar
memudahkan orang asing.
B. Dengan demikian, jelaslah bahwa
bahasa Indonesia menjadi bahasa
yang diidamkan di kawasan
ASEAN.
C. Oleh karena itu, bangsa Indonesia
harus dapat menggunakan bahasa
Indonesia dengan baik dan benar.
D. Untuk itu, perlu diupayakan agar
bahasa Indonesia menjadi bahasa
utama ASEAN.
E. Sehubungan dengan hal itu,
menjunjung tinggi bahasa
Indonesia menjadi kewajiban
seluruh bangsa Indonesia.
Tanaman di halaman rumah tidak harus
selalu ditanam langsung di tanah atau di
pot. Ada model penanaman dalam bak
tanaman. Bak tanaman ini dapat diletakkan
di mana saja, seperti di bawah jendela, di
salah satu sudut halaman, atau di depan
pagar rumah. Bila diletakkan di depan
pagar, tanaman ini dapat mengurangi efek
kaku dan membuat pagar tampak lebih
hidup.
Bak tanaman umumnya dibuat dari
bata yang dilapisi cat atau ditempeli batu
alam. Keunggulan bila menggunakan batu
alam, tampilan bak lebih natural dan
bentuknya tidak kaku. Akan tetapi, biaya
yang harus dikeluarkan lebih besar bila
dibandingkan dengan bak yang dilapisicat.
Untuk ukurannya, bak tanaman dapat
www.epsilonphi.id
disesuaikan dengan kondisi lahan yang
tersedia. Ada baiknya ukuran bak jangan
terlalu besar. Bak yang terlalu besar akan
merusak tampilan rumah secara
keseluruhan. Ukuran dari bak tanaman di
depan pagar yang idealnya mempunyai
ketinggian sekitar 40-60 cm dengan
panjang sesuai panjang pagar sedangkan
lebarnya adalah sekitar 20-30 cm.
Selain ukuran bak, yang perlu
diperhatikan adalah sistem drainasenya.
Sistem drainase berfungsi untuk
membuang kelebihan air yang diserap oleh
tanah. Sebaiknya, buatlah saluran
pembuangan dari pipa PVC dengan
diameter sekitar ¾ inci. Pipa ini dipasang
di dalam bata dan menembus keluar.
Hendaknya pipa pembuangan ini dibuat di
kedua sisi bak.
Setelah bak dibuat, jangan langsung
diberi media tanaman yang berupa
campuran tanah dan pupuk kandang.
Terlebih dahulu, berilah lapisan ijuk atau
batu koral. Setelah itu, di atasnya taburkan
pasir kasar, lapisan media tanam hingga
penuh.
62. Suntingan manakah yang paling tepat
untuk kalimat terakhir paragraf ke-2 di
atas?
A. Ukuran bak tanaman di depan
pagar yang ideal mempunyai
ketinggian 40-60 cm dengan
panjang sesuai pagar, sedang
lebarnya 20-30 cm.
B. Ukuran dari bak tanaman di
depan pagar yang ideal
mempunyai tinggi 40-60 cm
dengan panjang sesuai dengan
panjang pagar, dan lebarnya
adalah 20-30 cm.
C. Ukuran bak tanaman di depan
pagar idealnya mempunyai tinggi
sekitar 40-60 cm, panjangnya
sepanjang pagar, sedangkan lebar
adalah sekitar 20-30 cm.
D. Ukuran bak tanaman di depan
pagar yang ideal mempunyai
tinggi 40-60 cm, panjang sesuai
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 dengan panjang pagar, dan lebar (7) Guru sulit membudayakan bernalar,
20-30 cm. karena guru tersandera oleh kebijakan dan
E. Ukuran dari bak tanaman di sistem. (8) Bukan salah guru jika tidak
depan pagar idealnya mempunyai membelajarkan kecakapan itu. (9) Kebijakan
ketinggian sekitar 40-60 cm pendidikan pada saat ini tidak kondusif
dengan panjang sesuai pagar, terhadap upaya pembudayaan bernalar. (10)
sedangkan lebarnya sekitar 20-30 Pengakuan terhadap guru yang berinovasi
cm. membelajarkan bernalar nyaris tidak ada.
63. Seseorang akan mengembangkan (11) Unsur terpenting dalam
karangan yang bertema upaya pembudayaan bernalar adalah guru. (12)
meningkatkan kemampuan Mematahkan pasung penyanderanya
berwirausaha bagi remaja dengan sederhana, yaitu memerlukan rasionalisasi.
kerangka karangan berikut: (13) Guru harus diberdayakan menjadi
1) Saran bagi remaja untuk seorang intelektual merdeka. (14) Caranya
berwirausaha adalah menggelorakan kembali semangat
2) Pentingnya meningkatkan belajar guru terutama untuk mendalami
kemampuan berwirausaha konsep sekaligus budaya keilmuannya.
3) Langkah meningkatkan (15) Di sini mutlak diperlukan
kemampuan berwirausaha kepeloporan Perguruan Tinggi sebagai
4) Komponen yang mendukung lembaga pencetak guru. (16) Juga, sangat
kemampuan berwirausaha diperlukan penggunaan bahasa yang
5) Ketidakmampuan remaja berbudaya saat membangun komunikasi
berwirausaha. dengan guru. (17) Kemudian, diperlukan
Urutan kerangka yang paling tepat penyadaran guru atas peran pentingnya dalam
untuk tema karangan di atas adalah .... pembangunan negara berdasarkan
A. 5, 1, 2, 4, 3 intelektualitas. (18) Hasrat kejuangan dan
B. 2, 4, 5, 1, 3 semangat kemerdekaan guru akan berimbas
C. 2, 3, 4, 5, 1 langsung pada siswa yang bergairah bernalar.
D. 4, 5, 2, 1, 3 (Dikutip dengan pengubahan dari Kompas, 20
E. 5, 2, 4, 3, 1 Februari 2013)

(1) Penafian budaya bernalar di jenjang 64. Penggunaan kata yang tidak tepat
pendidikan pra universitas berpengaruh pada perdapat pada kata ....
pendidikan tinggi. (2) Secara informal, sudah A. penafian dalam kalimat 1
wajar diantara pengajar Perguruan Tinggi B. sentral dalam kalimat 5
terdengar keluhan tentang ketidaksiapan C. rasionalisasi dalam kalimat 12
lulusan SMA belajar di Perguruan Tinggi. (3) D. intelektualitas dalam kalimat 17
Guna memahami situasi ini, diperlukan E. kejuangan dalam kalimat 18
penelitian ilmiah yang dilkukan secara 65. Kata itu pada kalimat 8 merujuk pada ....
seksama. A. kebudayaan
(4) Semua warga bertanggung jawab B. kebijakan
membangunkan budaya bernalar. (5) Namun C. sistem
demikian Kementerian Pendidikan dan D. bernalar
Kebudayaan sebagai kementerian dengan E. perilaku
jumlah doktor terbanyak dan mengemban 66. Kesalahan penggunaan ejaan
nama kebudayaan tentunya memegang peran ditemukan pada kalimat ....
sentral. (6) Di Kementerian ini guru sebagai A. 1 dan 4
garda terdepan pejuang budaya bernalar B. 2 dan 6
menghadapi gencarnya perilaku nirnalar. C. 3 dan 8
D. 5 dan 7

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 E. 14 dan 17
67. Dalam memberikan penghargaan
kepada karyawan yakni karyawan
yang berprestasi dalam bekerja,
pimpinan di pabrik rotan Perkasa
Makmur mengadakan koordinasi
dengan para pengawas perusahaan.
Penulisan kalimat di atas menjadi
benar jika diperbaiki dengan cara ....
A. Menambahkan tanda koma (,)
sebelum kata yakni.
B. Menghilangkan tanda koma (,)
setelah kata bekerja.
C. Menulis kata pimpinan dengan
huruf awal kapital.
D. Menulis kata pabrik rotan dengan
huruf awal kapital.
E. Menulis kata pengawas
perusahaan dengan huruf awal
kapital.
68. Sebelum diselenggarakan pemilihan
direktur baru, personalia perusahaan
itu melakukan konsolidasi untuk
menentukan pemimpin perusahaan
yang layak menggantikan direktur
lama.
Makna istilah konsolidasi dalam
kalimat di atas adalah ....
A. Perundingan.
B. Peneguhan.
C. Penetapan.
D. Penyaringan.
E. Pengondisian.
69. Dalam satu wilayah yang dihuni
berbagai atnik, terjadi integrasi
budaya sehingga menghasilkan
budaya baru.
Makna istilah integrasi dalam kalimat
di atas adalah ....
A. Pencampuran.
B. Penyatuan.
C. Pembauran.
D. Pembentukan.
E. Penyesuaian.
(1) Generasi hari ini berbeda dengan
generasi sebelumnya karena generasi hari
ini lahir di tengah kecanggihan teknologi
digital sehingga mereka dimanjakan game
online dan media sosial. (2) Sejatinya,
www.epsilonphi.id
smart phone mendukung proses belajar-
mengajar sehingga proses transfer of
knowledge dan pembinaan karakter dan
keterampilan berjalan lancar. (3) Namun,
kita juga sering menjumpai remaja yang
berada dalam sebuah forum tanpa
berkomunikasi satu dengan yang lain,
karena asyik dengan dunianya sendiri. (4)
Meminjam bahasa Don Tapscott (2013),
generasi ini adalah generasi acuh tak acuh.
(5) Minat mereka hanya mengenai budaya
populer, para pesohor, dan teman-teman
mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa
teknologi digital membawa sejumlah
dampak positif dan negatif.
(7) Menurut Felder dan Soloman
(1993), “Pembelajaran di zaman informasi
ini mempunyai kecenderungan gaya
belajar aktif, sequential, sensing, dan
visual.” (8) Fokus pembelajaran adalah
pembelajaran seumur hidup., bukan demi
ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir
jika siswa lupa tanggal peristiwa penting
dalam sejarah, karena mereka dapat
mencarinya melalui buku dan web. (10)
Guru perlu mengajari mereka cara belajar
yang baik dan mendorong mereka untuk
gemar membaca dan menulis. (11) Jadi,
yang terpenting bukan hanya tentang apa
yang diketahui ketika mereka lulus,
melainkan juga untuk mencintai
pembelajaran seumur hidup.
70. Kalimat topik paragraf pertama adalah
kalimat ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (6)
71. Kesalahan penggunaan tanda baca
koma terdapat pada kalimat ....
A. (3)
B. (5)
C. (7)
D. (8)
E. (11)
72. Pertanyaan manakah yang jawabannya
tidak ditemukan dalam teks tersebut?
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 A. Apa keuntungan teknologi digital A. Permainan tradisional yang
bagi generasi sekarang? penting bagi anak
B. Mengapa generasi sekarang B. Tempat memainkan permainan
berbeda dengan generasi tradisional
sebelumnya? C. Penyebab punahnya permainan
C. Di manakah generasi sekarang tradisional
biasa menggunakan teknologi D. Kendala memainkan permainan
digital? tradisional
D. Bagaimana pendapat pakar E. Jenis-jenis permainan tradisional
mengenai model pembelajaran di kota
yang ideal? 74. Pada kalimat nomor berapa terdapat
E. Apa tujuan jangka panjang kesalahan penggunaan tanda baca
pembelajaran bagi siswa? koma?
A. 1
Teks 1 digunakan untuk menjawab soal B. 3
nomor 61 sampai dengan 65! C. 6
Teks 1 D. 7
(1) Permainan tradisional dilakukan E. 9
dengan banyak gerakan oleh anak-anak, 75. Pernyataan mana yang TIDAK sesuai
misalnya permainan kasti, gasing, dan dengan isi teks?
kelereng. (2) Dengan demikian, dia akan A. Permainan tradisional sangat baik
terhindar dari obesitas. (3) Sosialisasi dan untuk kesehatan anak.
komunikasi mereka tercapai, karena dalam B. Permainan tradisional perlu
permainan tradisional paling sedikit mendapat perhatian dari orang
dimainkan oleh dua anak. (4) Permainan tua.
tradisional juga dapat menentukan strategi C. Permainan tradisional tidak
dalam bermain. (5) Mereka juga akan mudah dimainkan di kota-kota
bekerja sama dengan anggota tim. (6) besar.
Memang, permainan tradisional bagi anak D. Permainan tradisional sangat
sangat baik karena banyak nilai positifnya. bermanfaat untuk kegiatan sosial
(7) Permainan tradisional saat ini tidak anak.
mudah dilakukan, terutama di kota-kota E. Permainan tradisional tidak
besar. (8) Permainan tradisional pada dipahami dengan baik oleh orang
umumnya memerlukan arena luas, tua.
umpamanya bermain kelereng, bermain
gasing, petak umpet, dan lain-lain. (9) BAHASA INGGRIS
Selain itu, banyak orang tua melarang
anaknya bermain permainan tradisional Questions 76 – 78 are based on the
karena takut kotor atau takut kulit anaknya following passage:
terbakar panas matahari. (10) Orang tua Sometimes health care professionals
banyak memberikan kepada anaknya identify same-sex twins as fraternal or
permainan elektronik, misalnya video identical based on ultrasound findings or
game dan mobil-mobilan. (11) Permainan- by examining the membranes at the time
permainan tersebut dimainkan di dalam of delivery. The best way to determine if
rumah saja. (12) Akibatnya, anak kurang twins are identical or fraternal is by
bersosialisasi dengan temannya dan examining each child’s DNA.
kurang bergerak. Occasionally a family is told that their
twins are fraternal based on placenta
73. Apa gagasan utama paragraf ke-2? findings, when they are in fact identical.
Other times, a family may see the minor

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 differences in identical twins and declare
the twins fraternal based on these
differences in appearance. There are a few
commercial laboratories that, for a fee,
will send families DNA collection kits to
determine if the twins are identical or
fraternal. The families swab the insides of
each child’s cheek for a DNA sample and
send the kit back to the laboratory to await
results.
If twins are a boy and a girl, clearly
they are fraternal twins, as they do not
have the same DNA. A boy has XY
chromosomes and a girl has XX
chromosomes. Girl-boy twins occur when
one X egg is fertilized with an X sperm,
and a Y sperm fertilizes the other X egg.
Identical twins have the same DNA;
however, they may not look exactly
identical to one another because of
environmental factors such as womb
position and life experiences after being
born. In addition to life’s bumps, bruises,
and differing hairstyles, a child’s DNA is
constantly adapting to that child’s
experiences. Different stretches of one’s
DNA can turn on or off in response to
environmental surroundings—therefore,
over time, a pair of identical twins’ DNA
becomes more and more distinctive. All
twins, whether fraternal or identical, are
truly 2 separate, unique individuals.
(Source: healthychildren.org)
76. What is the topic of the passage?
A. XY and XX chromosomes
B. The fertilization of fraternal and
identical twins
C. The differences between fraternal
and identical twins
D. The ultrasound findings on
identical and fraternal twins
E. Using DNA to determine the
fraternal and identical twins
77. The underlined word “stretches” in
paragraph 3 means ….
A. Range
B. Rigid
C. Stiff
D. Shorten
www.epsilonphi.id
E. Firm
78. According to the passage, identical
twins ….
A. has XY and XX chromosomes
B. are mirrored each other
C. have different DNA stretches
D. cannot be distinguished
E. develop from two different eggs
Questions 79 – 82 are based on the
following passage:
Acne, medically known as Acne
Vulgaris, is a skin disease that involves the
oil glands at the base of hair follicles. It
commonly occurs during puberty when the
sebaceous (oil) glands come to life - the
glands are stimulated by male hormones
produced by the adrenal glands of both
males and females.
Acne is not dangerous, but can leave
skin scars. Human skin has pores (tiny
holes) which connect to oil glands located
under the skin. The glands are connected
to the pores via follicles - small canals.
These glands produce Sebum, an oily
liquid. The sebum carries dead skin cells
through the follicles to the surface of the
skin. A small hair grows through the
follicle out of the skin. Pimples grow when
these follicles get blocked, resulting in an
accumulation of oil under the skin.
Nobody is completely sure what
causes acne. Experts believe the primary
cause is a rise in androgen levels -
androgen is a type of hormone. Androgen
levels rise when a human becomes an
adolescent. Rising androgen levels make
the oil glands under your skin grow; the
enlarged gland produces more oil.
Excessive sebum can break down cellular
walls in your pores, causing bacteria to
grow.
Some studies indicate that a
susceptibility to acne could also be
genetic. Some medications that contain
androgen and lithium may cause acne.
Greasy cosmetics may cause acne in some
susceptible people. Hormone changes
during pregnancy may cause acne either to
develop for the first time, or to recur.
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 Although acne affects both men and Questions 83 – 86 are based on the
women, young men suffer from acne for following passage:
longer - probably because testosterone, According to 2012 U.S. Census
which is present in higher quantities in Bureau information, the number of
young men, can make acne worse. children reared in single-parent households
(Source: continues to rise. Children with two
http://www.medicalnewstoday.com/articles/107146 parents in the home -- earning two
.php)
incomes -- tend to have better financial
and educational advantages. The effects of
79. With the statement “Some studies
a single-parent home on a child’s behavior
indicate that a susceptibility to acne
can be far-reaching and impact several
could also be genetic” in paragraph 4,
areas of life, including academic
the author intends to ….
achievement and social behaviors.
A. Argue that androgen level is the
Most single-parent households are run
primary cause of acne
by mothers, and the absence of a father --
B. Emphasize the profound causes of
coupled with lower household income --
acne
can increase the risk of children
C. Explain the genetic basis of acne
performing poorly in school. The lack of
D. Explore the androgen hormone
financial support from a father often
E. Show the effects of acne
results in single mothers working more,
80. In connection to paragraph 1,
which can in turn affect children because
paragraph 2 functions are to ….
they receive less attention and guidance
A. Exemplify the effect of acne
with their homework.
B. Provide details of how acne
Having only one income earner in the
occurs
home puts single parent households at risk
C. Explain the primary cause of acne
for poverty, finds research compiled by the
D. Show the negative effect of acne
University of Washington's West Coast
E. Differentiate acne by its types
Poverty Center. Living in poverty is
81. The assumption the author has about
stressful and can have many emotional
acne is that ….
effects on children, including low self-
A. The primary cause of acne is a
esteem, increased anger and frustration
rise in androgen levels
and an increased risk for violent behavior.
B. Acne can leave skin scars on both
Besides financial constraints, other
women and men.
emotional effects of growing up in a single
C. Acne is a skin disease and it is not
parent household may include feelings of
dangerous
abandonment, sadness, loneliness and
D. Young women may suffer acne
difficulty socializing and connecting with
for longer time.
others. Effects vary from child to child,
E. Young men probably suffer acne
however, and the individual parenting
for longer time.
style of the single parent is also a big
82. Which paragraph of the passage
influence on the child’s development.
illustrates the relationship between
On the other side of the coin, single
acne and puberty?
parenting can have positive effects on
A. 1
children, depending on other factors such
B. 2
as personality types and parenting
C. 3
techniques. According to a study at
D. 4
Cornell University, positive single
E. 5
parenting did not show any negative
impact on the social and educational
development of the 12- and 13-year-olds

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 participating in the study. In addition, father is not absence in the
children in single-parent families may household
exhibit strong responsibility skills, as they E. The children can perform well in
are often called upon to help out more with school when the household
family chores and tasks. Children in incomes are high and steady.
single-parent families often form close 85. Which of the following obviously
bonds with their parent, as they are closely shows the author’s bias about single
dependent on each other throughout the parenting?
child’s life. Children from single-parent A. Having only one income earner in
families may also form closer bonds with the home puts single parent
extended family members or family households at risk for poverty,
friends, as these people often help raise finds research compiled by the
them. University of Washington's West
(Source: http://www.livestrong.com/article/83670-effects- Coast Poverty Center.
single-parent-home-childs/)
B. Living in poverty is stressful and
83. Paragraph 3 implies that …. can have many emotional effects
A. Growing up with a single parent on children, including low self-
can cause negative effects on esteem, increased anger and
children frustration and an increased risk
B. Single parents mostly live in for violent behavior
poverty because only one parent C. Effects vary from child to child,
works for the family however, and the individual
C. Children who only have one parenting style of the single
parent tend to have better parent is also a big influence on
financial and educational support the child’s development.
D. People suffer the feelings of D. According to 2012 U.S. Census
loneliness because they live in Bureau information, the number
single parent households of children reared in single-parent
E. Most children from single parents households continues to rise.
perform poorly in their school. E. According to a study at Cornell
84. The sentence “Most single-parent University, positive single
households are run by mothers and the parenting did not show any
absence of a father -- coupled with lower negative impact on the social and
household income -- can increase the educational development of the
risk of children performing poorly in 12- and 13-year-olds participating
school” in the second paragraph can be in the study.
restated as …. 86. The organizational pattern of passage
A. Mothers who run the household is ….
can lower the income and A. time order
increase the risk of children’s B. listing order
poor performance in school C. classification
B. The risk of children’s poor D. cause-effect
performance in school can E. comparison-contrast
increase in the single-parent
households with lower income Questions 87 – 90 are based on the
C. Lower household incomes affect following passage:
the children’s poor performance Some speech should be restricted for
in school and the parents’ live the reason of offensiveness, hate,
D. The children’s poor performance sensitivity, practically, and power. These
in school can be eased if the

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 reasons are the only reason given for 87. What is the author’s attitude towards
restricting free speech in any way. topic of the passage?
A particular group, especially one that is A. Tolerant
favored by the dominant culture or the B. Unhappy
government may be offended by some free C. Objective
speech. This offensive speech may be D. Pessimistic
sincerely spoken in a desire to reach the E. Persuasive
truth. It may not be. In either case, 88. The paragraph following the passage
offending this group is viewed as a greater will likely talk about
wrong. A. The definition of free speech and
Some speech is hateful or appears restriction
hateful. Either form of this speech may be B. The free speech restriction for
sincerely spoken as a part of a desire to reasons of power
reach the truth. However, speech that C. What being done about the
degrades insults or defames people is problem
sometimes thought of as indefensible. D. What the expert thinks about free
Since such speech harms individuals, this speech
is seen as a good reason to forbid it. This is E. Example of free speech
distinct from offensive speech because 89. Which of the following is the best
offensive speech is not hateful in either summary of the passage?
way. A. The speech which brings painful
Other speech is forbidden for reasons memories for some people should
of sensitivity. This is speech that is neither be limited or restricted because it
offensive nor hateful but may bring up will only bring back the sadness
painful memories, remind someone of or even trauma.
something they are trying to repress or B. The argument is that some people
bring up an issue that has yet to be who are powerful use their power
emotionally resolved. While polite to promote their opinions.
conversation may take this into account, C. Practical speech which should be
forbidding speech for this reason goes forbade because it will cause
much further. An example of such a thing harm in some cases.
is discussing the emotional trauma of D. Offensive speech causes the most
divorce with a recently divorced person. harm to the people, so it is better
Speech forbidden for reasons of to restrict the free speech that can
practicality includes such things as create hate to people.
shouting “fire” in a crowded building E. Some speech should be limited or
(when there is no fire), or requiring that restricted in some circumstances
everyone is silent when the professor is include restrictions for reasons of
talking during class lectures at a hate, offensiveness, sensitivity,
university. The argument in these cases is practicality and power.
that the practical requirements of the 90. Based on the passage, hateful speech ….
situation are such that free speech is A. causes sadness
already forbidden in practice. Changing B. harms society
this to permit free speech would harm the C. should not be limited
practice that currently happens without D. exists in practical environments
problems. E. is distinct from offensive speech
(Source: http://simplyphilosophy.org/reasons-to-restrict-free-
speech/)

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 PEMBAHASAN TRYOUT SBMPTN TKPA
TPA
1. Jawaban: E
Pembahasan:
2
3 =1x2+1
7 =2x3+1
22 = 3 x 7 + 1
89 = 4 x 22 + 1
446 = 5 x 89 + 1
…. = 6 x 446 + 1 = 2677
Jadi bilangan selanjutnya adalah 2677.
2. Jawaban: C
Pembahasan:

Jadi bilangan selanjutnya adalah 16 + 6 = 22.

3. Jawaban: A
Pembahasan:

Jadi bilangan selanjutnya adalah -2 x 5 = -10.

4. Jawaban: C
Pembahasan:
…. = 12 = 1
9 = 32
25 = 52
49 = 72
…. = 92 = 81
Jadi bilangan tersebut adalah 1 dan 81.
5. Jawaban: D
Pembahasan:

Jadi bilangan selanjutnya adalah 32 + 4 = 36.

6. Jawaban: B
Pembahasan:
111111 = 12345654321

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 7. Jawaban: D
Pembahasan: 10. Jawaban : B
1 1 1 1 Pembahasan:
2 : 10 + 2 − = + 2 − R>6>4>S
2 4 4 4
=4 11. Jawaban: E
8. Jawaban: E Pembahasan:
Pembahasan: Perhatikan arah perputaran gambar dan
√ + = 12 besar kecilnya panah
+ +2 = 144 12. Jawaban: A
Pembahasan:
150 + 2 = 144 Perhatikan perputaran wajah,
2 = −6 perpindahan lingkaran hitam, dan
= −3 ekspresi wajah(senyum dan sedih).
=9 13. Jawaban: B
9. Jawaban: E Pembahasan:
Pembahasan: Perhatikan posisi segitiga, hanya pilihan
2 ¼ + 7,5 + 7,5 : ½ = 2,25 + 7,5 + 15 = jawaban kedua yang berbeda.
24,75
14. Jawaban: B
Pembahasan:
Perhatkan arah ujung yang ada segitiga dan tidak!

15. Jawaban: C Posisi dari yang diatas pindah di bawah,

Pembahasan: dari yang dibawah pindah ke atas.
Berputar 45 derajat berlawanan arah Kedekatan dua objek juga diperhatikan.
jarum jam 16. Jawaban: D
Pembahasan:
86 + 80 + 77 + 85 +
80 =
5
400 = 328 +
= 400 − 328
= 72
Pencerminan Jadi nilai mata pelajaran bahasa Inggris
adalah 72.

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 17. Jawaban : A maka harga donat < harga coklat atau x
Pembahasan: < y.
19. Jawaban : E
Pembahasan:
Dari soal terlihat bahwa belah ketupat
berada di sebelah kanan (saat kita
menghadap gambar) dari lengkung.
Lengkungan terbuka pada sisi kiri.
Segitiga mengarah pada gambar
lengkung. Sehingga jawaban yang tepat
Perhatikan gambar silinder diatas, dan adalah E.
ingat rumus volum silinder adalah : 20. Jawaban: B
Volum silinder = π . r2 . t Pembahasan:
Volum silinder sama dengan volum oli, Minuman diletakkan di cangkir seperti
tetapi yang oli yang diisikan ke dalam makanan diletakkan di piring
silinder hingga 5 cm dari atas silinder, 21. Jawaban: C
maka ketinggan oli dalam silinder Pembahasan:
tersebut adalah : Salah satu pendingin adalah es, salah
120 cm – 5 cm = 115 cm satu pelindung adalah payung.
Sehingga volum oli dalam silinder dapat 22. Jawaban: D
kita hitung : Pembahasan:
Volum oli = π . r2 . t Tidak ada kuman berarti steril dan tidak
= (22/7) . 28. 28. 115 ada suami berarti suaminya meninggal.
= 283360 cm2 23. Jawaban: B
= 283,360 liter Pembahasan:
18. Jawaban : B Yang memimpin suatu organisasi
Pembahasan: adalah ketua dan yang memimpin suatu
Jika harga donat sebagai x dan harga organisasi adalah gubernur.
cokelat sebagai y maka : 24. Jawaban: A
Abi : 4x + 2y = 6000 Pembahasan:
Beni : 3x + 4y = 10000 Dari perunggu kita akan menemukan
Maka untuk menentukan x dan y, dapat emas dan dari ayah kita akan
menggunakan metode subtitusi dan menemukan anak.
eliminasi : 25. Jawaban: B
4x + 2y = 6000 x2 8x + 4y = 12000 Pembahasan:
3x + 4y =10000 x1 3x + 4y = 10000 Sutradara adalah seseorang yang
5x = 2000 mengarahkan aktor dan komandan
x = 400 adalah seseorang yang mengarahkan
Jika x atau harga donat sebesar 400, prajurit.
maka harga coklat adalah : 26. Jawaban: A
4x + 2y = 6000 Pembahasan:
4.400 + 2y = 6000 Ruangan adalah bagian dari rumah
2y = 4400 sebagaimana kapas bagian dari pohon.
y = 2200
Jadi dapat kita tentukan bahwa harga
donat (x) adalah Rp 400,00 sedangkan
harga coklat (y) adalah Rp 2200,00,

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 27. Jawaban: B P→Q
Pembahasan: Q→R
Kuman menyebabkan penyakit dan ∴P→R
benturan menyebabkan memar. Jika laut pasang, semua kapal tidak
28. Jawaban: D dapat merapat.
Pembahasan: 36. Jawaban: E
Permainan sepakbola dalam sekala kecil Pembahasan:
disebut futsal dan berbicara dengan Karena Semua atlet pandai melompat,
pelan disebut berbisik. dan atlet yang pandai melompat gemar
29. Jawaban: C berenang maka semua atlet gemar
Pembahasan: berenang.
Kalau kehujanan kita akan menjadi Karena semua atlet gemar berenang dan
basah dan kalau makan kita akan atlet yang pandai berenang, tidak pandai
merasa kenyang. memasak maka atlet yang tidak pandai
30. Jawaban: B memasak pandai berenang.
Pembahasan: 37. Jawaban: C
Lawan dari penghianatan adalah Pembahasan:
kepercayaan dan lawan dari kesalahan Karena semua gedung berpintu dan
adalah kesempurnaan menjulang sedangkan Anda berada di
31. Jawaban: C tempat yang tidak berpintu dan tidak
Pembahasan: menjulang maka Anda berada di bukan
Pisau adalah salah satu alat untuk gedung.
memasak untuk koki dan buku adalah 38. Jawaban: E
salah satu sarana belajar untuk pelajar. Pembahasan:
32. Jawaban: B Karena semua radio memakai baterai
Pembahasan: sedangkan sebagian radio tidak
Jarum adalah salah satu alat yang memakai antena panjang maka ada
digunakan oleh penjahit dan tang adalah radio yang tidak memakai antena
salah satu alat yang digunakan oleh panjang memakai baterai.
montir. 39. Jawaban: A
33. Jawaban: B Pembahasan:
Pembahasan: Karena semua sekolah suka
Salah satu bahan dasar pembuatan mengadakan pertunjukan musik dan
dompet adalah kulit dan benang sekolah yang suka mengadakan
digunakan untuk membuat kain. pertunjukan musik suka mengadakan
34. Jawaban: E bakti sosial maka semua sekolah suka
Pembahasan: mengadakan bakti sosial.
Penjara adalah tempat untuk penjahat Karena semua sekolah suka
sedangkan kebun adalah tempat untuk mengadakan bakti sosial sedangkan
tanaman. sebagian sekolah yang suka
35. Jawaban: A mengadakan bakti sosial tidak suka
Pembahasan: mengikuti kompetisi olah raga
Jika laut pasang, dermaga tenggelam. antarsekolah maka sebagian sekolah
P→Q suka mengikuti kompetisi olahraga
Jika dermaga tenggelam, sebagian kapal antarsekolah.
tidak dapat merapat. Q → R

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 40. Jawaban: D MATEMATIKA DASAR
Pembahasan:
Karena semua hewan melata memiliki 46. Jawab: C
ekor panjang dan sebagian hewan Pembahasan:
melata memiliki mata merah.
41. Jawaban: D
Pembahasan:
Karena bunga merah lebih harum
daripada bunga kuning dan bunga yang
lebih harum harganya lebih mahal dan
lebih banyak dibeli orang.
42. Jawaban: B
Pembahasan: Misalkan A(2,0), B(7,0), dan C(5,4).
Karena setiap siswa dikelas X memiliki Jelas panjang AB = 7 – 2 = 5
kalkulator grafik dan setiap orang yang Jelas panjang AC =
memiliki kalkulator grafik mengerti (5 − 2) + (4 − 0) = √3 + 4 =
tentang fungsi trigonometri maka setiap √25 = 5
siswa di kelas X mengerti tentang Karena panjang AB = panjang AC,
fungsi trigonometri. maka segitiga ABC adalah segitigasama
Karena setiap siswa di kelas X mengerti kaki. Hal ini berakibat persamaan garis
tentang fungsi trigonometri dan Roni yang melalui titik (2,0) dan membagi
adalah siswa kelas X maka Roni segitiga menjadi 2 bagian sama luas
mengerti tentang fungsi trigonometri. (namai garis ini garis n) memotong
43. Jawaban: C tepat di tengah – tengah ruas garis BC
Pembahasan: sehingga garis ini tegak lurus dengan
Karena Semua jam memiliki jarum dan BC.
sebagian jam berangka romawi maka *) mencari gradien garis melalui titik
sebagian jam tidak nerangka romawi (7,0) dan (5,4).
dan memiliki jarum. ∆ 0−4 4
44. Jawaban: C = = = − = −2
∆ 7−5 2
Pembahasan: Karena garis n tegak lurus dengan garis
Karena semua tentara adalah yang melalui titik B dan C, maka
profesional dan semua penghuni tenda berlaku
adalah tentara maka semua penghuni . = −1
tenda adalah profesional. −2. = −1
45. Jawaban: D 1
Pembahasan: =
2
Karena semua guru adalah pahlawan Dapat dicari persamaan garis n yaitu:
sedangkan tak satupun pahlawan yang − = ( − )
korupsi maka semua guru tidak korupsi 1
− 0 = ( − 2)
2
1
= −1
2

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 47. Jawab: D Jadi, ( ) = ±√3 + 27.
Pembahasan: Nilai (3) = ±√3.3 + 27 = ±√36 =
*) banyak cara terambil semua bola ±6.
putih 49. Jawab: E
7.6.5.4! Pembahasan:
4 bola putih = . = = 35
4! 3.2.1 + = +2
*) banyak cara terambil semua bola 4 0 −4 0
putih +
0 3 0 −5
4 bola merah = . = 1.5 = 5 4 0 1 0
= +2
Banyak cara memilih 4 bola dengan 4 0 3 0 1
bola berwarna sama adalah 35 + 5 = 40. 0 0 4 0 2 0
= +
48. Jawab: B 0 −2 0 3 0 2
Pembahasan: 0 0 4 +2 0
=
( + 2) = 3 + 5 ( + 2) 0 −2 0 3 + 2
= 3( + 2) + 5 − 6 ( ) Diperoleh
=3 −1 4 +2 =0
3 + 2 = −2
Diketahui ( ) =
Jelas =2
+1 Karena = 2, maka 6 + 2 = −2 →
= 3 − 13 = +1 =
3 2 = −8 → = −4
Diperoleh ( )= Sehingga nilai dari − = 2−
+1 (−4) = 6.
( )= ( ) 50. Jawab: C
3
( ) + 1 − 24 Pembahasan:
= Misalkan , , adalah bilangan yang
3 9
( )+1 membentuk deret aritmatika.
= − 24 Jelas − 2, , 2 + 1 adalah deret
3 geometri.
9( ( ) + 1)
= + + = 27 + + + + 2
3 = 273 + 3
− 24
= 27 + = 9 = 9
= 3( ( ) + 1)
Jelas
− 24
+ 9 + = 27 + = 18 = 18 −
=3 ( ) + 3 − 27
Karena = 9, maka deret geometrinya
=3 ( ) ( )
menjadi − 2,9,2 + 1.
− 27
= ( ) Dalam deret geometri jelas berlaku
3
= −9
3
Jelas ( ) = ( )

= −9
3
3 = − 27
= 3 + 27
= ± 3 + 27

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 9 2 +1 ( ) = 9 − 36 − ( )
= (2 + 1)( − 2)
−2 9
= 81(2(18 − ) + 1)( = 9 − (36 − )
− 2) Jelas
= 81(37 − 2 )( − 2) ( ) = 9 − (36 − ) ( )
= 8137 − 74 − 2 1
+4 = (36
2
= 812 − 41 + 155
(2 − 31)(2 − 10) − ) . −2 ( )
=0 ) .
2 = −(36 −
= 0(2 − 31)( − 5) =−
=0 √36 −
31 Jelas
= atau = 5
2 ( )=0− =0 =0
Diperoleh = 5, sehingga = 18 − √36 −
5 = 13 ( ) akan mencapai nilai minimum
Diperoleh deret geometrinya yaitu disaat = 0. Akibatnya nilai
3, 9, 27. Hasil kali ketiga bilangan maksimum dari ( ) adalah
adalah 3.9.27 = 729. (0) = 9 − √36 − 0 = 9 − 6 = 3
51. Jawab: A Diperoleh ( , ) = (0,3) sehingga
Pembahasan: + =0 +3 =9
Misalkan jumlah siswa kelas XII C 54. Jawab: C
adalah . Pembahasan:
Jelas Untuk mencari akar real dari +
(25.8) + (20.6,5) + ( . 8) 2 − 12 − 22 + 31 − 36 −
7,5 = 7,5
25 + 20 + 36, cukup perhatikan konstanta -36.
200 + 130 + 8 Jelas akar – akar real dari +2 −
= 7,5(45 + )
45 + 12 − 22 + 31 − 36 − 36
= 330 + 8 337,5 + 7,5 terletak pada faktor -36.
= 330 + 8 0,5 = 7,5 = 15 Faktor -36 antara lain:
52. Jawab: D ±1, ±2, ±3, ±4, ±6, ±9, ±12, ±18, ±36
Pembahasan: .
2 − 16 + 2017 Misalkan + 2 − 12 − 22 +
= 0 − 2017 + 4 31 − 36 − 36 = ( ).
= 02 − 16 + 2017 ( )= + 2 − 12 − 22
= 02 − 4034 + 8 + 31 − 36
= 0 4018 + 2009 − 36 ( )
= 04018 = −2009 = ( − 1) ( + 4
2009 1
=− =− − 5 − 36 − 36) ( )
4018 2 = ( − 1) ( + 2) (
53. Jawab: E
− 9) ( )
Pembahasan:
= ( − 1) ( + 2) (
Diketahui ( , ) adalah titik minimum
+ 3)( − 3)
grafik fungsi ( ) = 9 − √36 − Akar – akar real persamaan +2 −
Titik minimum dapat dicari melalui
12 − 22 + 31 − 36 − 36
aturan ( ) = 0.

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 adalah 1, -2, -3 dan 3. Sehingga banyak Jelas − 2 + 8 adalah fungsi definit
akar realnya adalah 4. positif sehingga solusi real untuk x
55. Jawab: A adalah
Pembahasan: ( + 2 − 8) < 0
log 2 = 3 → =2 ( + 4)( − 2) < 0
log 3 = 5 → =3 = −4 atau = 2
log log log . Dengan menggunakan bantuan garis
log = = = bilangan dapat dtentukan solusi untuk
log log log .
3. log 3 adalah −4 < < 2.
= = log 58. Jawab: A
2. log 2
3 Pembahasan:
= . log 3 Diketahui suku banyak ( ) = +
2 + − 6. Jika suku banyak ini
56. Jawab: A
Pembahasan: habis dibagi oleh ( – 3) dan ( – 2),
Misalkan: berarti 2 dan 3 adalah faktor dari ( ).
= matriks transformasi rotasi Jelas (2) = 2 + (2) + 2 − 6 = 0
sebesar 180 . 8 + 4 + 2 − 6 = 04 + 2
Misalkan titik P(x,y) terletak pada = −2 … (i)
= +8 +1 Jelas 3 = 3 + (3) + 3 − 6 = 0
( )
Jelas dapat dicari bayangannya P yaitu: 59. Jawab: D
Pembahasan:
= cos 180 − sin 180 Banyak cara yang dapat dilakukan:
sin 180 cos 180
! ! . . ! . . !
−1 0 . = ! ! = . ! . . ! =
= ! !
0 −1 150.
−
= − 27 + 9 + 3 − 6 = 09 + 3
= −21 … (ii)
Kemudian dilanjutkan dengan
Lakukan eliminasi pada persamaan (i)
pencerminan terhadap garis = 1,
dan (ii) sehingga diperoleh =
menjadi
−6 dan = 11
( , ) = (− , 2.1 − (− )
Diperoleh ( ) = − 6 + 11 − 6.
= (− , 2 + )
Dengan cara pembagian biasa, ( ) =
Diperoleh
− 6 + 11 − 6 jika dibagi
= − → = − ′′ dan =2+
+5 +6 menghasilkan sisa
→ = −2
60 + 60 = 60( + 1).
= 2 +8 +1→ −2
60. Jawab: A
= 2(− ) + 8(− )
Pembahasan:
+1→
=2 −8 +3 √6 + 7√2
=
Jadi, nilai = 2. 3√6 − 2√2
57. Jawab: C √6 + 7√2 3√6 + 2√2
Pembahasan: = .
3√6 − 2√2 3√6 + 2√2
< |2 − 8|( ) 18 + 28 + 46√3 46 + 46√3
< (2 − 8) ( ) = =
54 − 8 46
− (2 − 8)
< 0( + 2 − 8)( = 1 + √3
− 2 + 8) < 0

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 BAHASA INDONESIA
61. Jawab: B
Pembahasan:
Ada dua hal yang perlu diperhatikan
untuk menentukan kalimat penutup
suatu paragraf:
1. Pembuka, untuk menarik perhatian
pembaca.
2. Kalimat sebelum kalimat penutup.
Kalimat penutup bisa dikatakan juga
dengan kesimpulan.
Pilihan A kurang tepat.
Pilihan B tepat. Terdapat kata ‘dengan
demikian’ yang menandai suatu
kesimpulan.
Piliham C,D, dan E tidak tepat.
62. Jawab: D
Pembahasan:
Pilihan A tidak efektif . ‘Ketinggian’
seharusnya ‘mempunyai tinggi 40-60’.
Pilihan B tidak tepat karena ada tanda
koma sebelum kata dan.
Pilihan C tidak tepat karena terdapat
kata sekitar karena sudah jelas tingginya
40-60 cm.
Pilihan D tepat karena kalimatnya jelas
dan ringkas.
Pilihan E tidak tepat.
63. Jawab: E
Pembahasan:
Untuk menjawab soal ini dapat
menggunakan konsep penelitian. Dalam
penelitian, hal yang diungkap pertama
adalah masalah yang diikuti oleh
gejala-gejala, kemudian analisis, bagian
terakhir adalah kesimpulan.
Kalimat pembuka yang tepat adalah no
5 yang merupakan masalah.
Sehingga pilihan jawaban yang tepat
adalah E.
64. Jawab: C
Pembahasan:
Kata yang tidak tepat dapat berkaitan
dengan imbuhan, pemaknaan, dan
konteks kalimat.
www.epsilonphi.id
Kalimat A sudah tepat, penafian berasal
dari kata ‘nafi’ yang berarti ‘penolakan
atau keengganan’.
Pilihan B sudah tepat.
Pilihan C seharusnya rasionalitas
karena rasionalisasi merupakan sebuah
proses, sedangkan pada nomor 12
diperlukan kata benda. Sehingga kata
benda yang tepat adalah rasionalitas.
Pilihan D dan E sudah tepat.
Sehingga pilihan jawaban yang tepat
adalah C.
65. Jawab: D
Pembahasan:
Pilihan jawaban yang tepat adalah B.
Sudah jelas.
66. Jawab: D
Pembahasan:
Kalimat nomor 1, 2, 3, 4, 6, 8, 14, dan
17 sudah benar.
Kalimat nomor 5 setelah kata namun
demikian seharusnya diberi tanda koma
(,).
Kalimat nomor 7 sebelum kata karena
seharusnya tidak menggunakan tanda
koma (,).
Sehingga pilihan jawaban yang tepat
adalah D.
67. Jawab: A
Pembahasan:
Pilihan A seharusnya menambahkan
tanda koma (,) sebelum kata yakni
karena harus ada jeda.
Pilihan B sudah benar. Menjadi tidak
benar jika menghilangkan tanda koma
(,) setelah kata bekerja.
Pilihan C sudah benar. Menjadi tidak
benar jika penulisan pimpinan dengan
huruf awal kapital.
Pilihan D dan E juga sudah benar.
Sehingga pilihan jawaban yang tepat
adalah A.
68. Jawab: B
Pembahasan:
Istilah konsolidasi memiliki makna
‘peneguhan’ (KBBI).
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 69. Jawab: C = Menurut Felder dan Soloman
Pembahasan (1993), “Pembelajaran di zaman
Istilah ‘integrasi’ memiliki makna informasi ini mempunyai
pembauran hingga menjadi kesatuan kecenderungan gaya belajar aktif,
yang utuh atau bulat (KBBI). Sehingga sequential, sensing, dan visual.”(7)
pilihan jawaban yang tepat adalah C. E. Apa tujuan jangka panjang
70. Jawab: A pembelajaran bagi siswa?
Pembahasan: = Pembelajaran seumur hidup.,
Topik paragraf merupakan kalimat bukan demi ujian semata (8)
utama yang menjadi dasar Pilihan jawaban yang tepat adalah C
pengembangan paragraf. Kalimat topik 73. Jawab : D
pada paragraf pertama yang tepat adalah Pembahasan
kalimat 1. Kalimat 2,3,4,5, dan 6 Gagasan utama adalah inti gagasan pada
merupakan penjelasan dari kalimat 1. paragraf tersebut. Inti gagasan
Sehingga jawaban yang tepat adalah A. merupakan dasar pengembangan dari
71. Jawab: A pargraf. Dasar pengembangan pargraf
Pembahasan: pasti merupakan gagasan utama,
Kata ‘karena’ tidak perlu diawali sedangkan yang lainnya adalah kalimat
dengan tanda koma. Kata-kata seperti penjelas. Ciri lain dari gagasan utama
bahwa, karena, maka, sehingga juga yaitu letaknya di awal atau akhir
tidak perlu didahului oleh tanda koma. paragraf. Pilihan A dan B tidak tepat.
Sehingga jawaban yang tepat adalah A. Pilihan C kurang tepat karena terdapat
72. Jawab: C kata ‘punah’. Pada paragraf ke dua,
Pembahasan: permainan tradisional bukan ‘punah’
A. Apa keuntungan teknologi digital tetapi ‘tidak mudah dilakukan’ atau
bagi generasi sekarang? ‘sulit’. Gagasan utama pada paragraf
= Mendukung proses belajar- kedua ditandai dengan pernyataan ‘tidak
mengajar sehingga proses transfer mudah dilakukan atau sulit’ jadi belum
of knowledge dan pembinaan tentu ‘punah’. Kalimat E dibahas pada
karakter dan keterampilan berjalan kalimat kedua, namun bukan merupakan
lancar (kalimat 2) kalimat utama tetapi kalimat penjelas.
B. Mengapa generasi sekarang Sehingga pilihan jawaban yang tepat
berbeda dengan generasi pada soal di atas adalah D.
sebelumnya? 74. Jawab : B
= karena generasi hari ini lahir di Pembahasan
tengah kecanggihan teknologi Pada kalimat nomor 1,7, dan 9 sudah
digital sehingga mereka dimanjakan tepat. Kalimat pada nomo 3 tidak tepat
game online dan media sosial (1) karena kata-kata seperti bahwa, karena,
C. Di manakah generasi sekarang maka, sehingga tidak perlu didahului
biasa menggunakan teknologi oleh tanda koma. Sehingga jawaban
digital? yang tepat pada nomor di atas adalah B.
= Tidak ditemukan dalam bacaan. 75. Jawab: B
D. Bagaimana pendapat pakar Pembahasan
mengenai model pembelajaran yang Pilihan A ada, ditunjukkan pada
ideal? pernyataan nomor 2 bahwa pemain
tradisional akan menghindarkan

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018

 obesitas. Pilihan B tidak mendukung
dan bertolak belakang dengan
pernyataan pada kalimat ke 9 yang
menyatakan bahwa orang tua melarang
anaknya bermain permainan tradisional
karena takut kotor atau kulit anaknya
terbakar panas matahari. Pilihan C ada,
ditunjukkan pada pernyataan nomor 7.
Pilihan D ada, ditunjukkan pada
pernyataan nomor 3 dan 4. Pilihan E
ada, ditunjukkan pada pernyataan
nomor 9. Pernyataan orang tua
melarang anaknya bermain permainan
tradisional karena takut kotor atau kulit
anaknya terbakar panas matahari
menunjukkan bahwa orang tua kurang
memahami betapa pentingnya
permainan tradisional yang memiliki
banyak positif.
BAHASA INGGRIS
76. Answer: E
Pembahasan:
Topik dari teks diatas yaitu membahas
tentang penggunaan DNA untuk
mengidentifikasi apakah sepasang
kembar tersebut kembar fraternal atau
identik.
77. Answer: A
Pembahasan:
rentang/bentangan, range = testosterone.
jangkauan/tingkat/taraf/luasnya/banyak
nya
Rigid = kaku = stiff
Shorten = lebih pendek
Firm = kuat
78. Answer: C
Pembahasan:
Teks tersebut menyatakan bahwa
identical twins have different DNA
stretches, dari kalimat: “Different
stretches of one’s DNA can turn on or
off in response to environmental
surroundings—therefore, over time, a
pair of identical twins’ DNA becomes
www.epsilonphi.id
more and more distinctive. All twins,
whether fraternal or identical, are truly 2
separate, unique individuals.”
79. Answer: B
Pembahasan:
Kalimat tersebut menerangkan bahwa
kerentanan terhadap jerawat dapat juga
disebabkan oleh genetic, hal ini
menunjukkan bahwa penulis bermaksud
menekankan penyebab jerawat lebih
mendalam (yaitu gen), bukan hanya
faktor androgen saja.
80. Answer: B
Pembahasan:
Paragraf pertama menjelaskan informasi
singkat mengenai jerawat, dan paragraf
kedua menjelaskan secara lebih
mendetail tentang bagaimana jerawat
dapat terjadi.
81. Answer: E
Pembahasan:
Asumsi / dugaan penulis tentang
jerawat adalah bahwa remaja laki-laki
mungkin berjerawat lebih lama, hal ini
tersirat dalam kalimat, “young men
suffer from acne for longer - probably
because testosterone, which is present in
higher quantities in young men, can
make acne worse”, yang berarti:
kemungkinan laki-laki berjerawat lebih
lama adalah kemungkinan karena
82. Answer: C
Pembahasan:
Dalam paragraf 3 dijelaskan bahwa
penyebab jerawat adalah meningkatnya
level hormone androgen. Dan hormone
androgen mulai meningkat ketika
seseorang dalam tahap masa remaja
(menuju dewasa). Sehingga dapat
disimpulkan bahwa di paragraf 3
menjelaskan hubungan antara jerawat
dan masa remaja (pubertas)
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 83. Answer: (A)
Pembahasan:
Paragraf 3 mengimplikasikan atau
menyiratkan bahwa tumbuh dengan orang
tua tunggal (single parent) dapat
menimbulkan beberapa efek negatif,
diantaranya : hidup dalam kemiskinan
(living poverty) yang dapat menimbulkan
efek negatif (low self-esteem, increased
anger and frustration and an increased risk
for violent behavior, feelings of
abandonment, sadness, loneliness and
difficulty socializing and connecting with
others) pada anak.
84. Answer: (D)
Pembahasan:
Kalimat “Most single-parent households
are run by mothers and the absence of a
father -- coupled with lower household
income -- can increase the risk of children
performing poorly in school” (sebagian
besar kehidupan rumah tangga orang tua
tunggal dijalankan oleh ibu dan tidak
adanya seorang ayah – ditambah dengan
pendapatan rumah tangga yang lebih
rendah- dapat meningkatkan risiko kinerja
anak yang buruk di sekolahnya) dapat
dikemukakan kembali dengan kalimat
“The risk of children’s poor performance
in school can increase in the single-parent
households with lower income” (risiko
kinerja anak yang buruk di sekolahnya
dapat meningkat dalam kehidupan rumah
tangga orang tua tunggal dengan
pendapatan yang rendah)
85. Answer: C
Pembahasan:
Bias penulis terhadap single parenting
adalah bahwa “Effects vary from child
to child, however, and the individual
parenting style of the single parent is
also a big influence on the child’s
development.”
www.epsilonphi.id
86. Answer: D
Pembahasan:
Time Order/Process Pattern: ideas
or events are presented in the order they
occur. Sequences are told through dates,
times, or numbers. Processes are
explained through steps or stages.
Listing Order Pattern: items are
named or listed as the details, and the
order of the details is not important.
Classification Pattern: ideas are
sorted into smaller groups and then the
traits of each group are described.
Cause and Effect Pattern: this
pattern describes or discusses an event
or action that is caused by another event
or action.
Comparison-and-Contrast Pattern:
this organizational pattern emphasizes
the similarities or differences between
two or more items. In comparison,
writers show the way two or more ideas
are the same; in contrast, writers show
the way two or more ideas are different.
The focus can be on just similarities or
just differences or a combination of
both.
87. Answer: E
Pembahasan:
Sikap penulis terhadap topik pada teks
diatas adalah persuasive, karena di
dalam teks tersebut penulis berusaha
meyakinkan pembaca bahwa the
freedom of speech should be restricted
for the reason of offensiveness, hate,
sensitivity, practically, and power.
88. Answer: B
Pembahasan:
Paragraf pertama membahas bahwa
kebebasan berbicara harus dibatasi untuk
alasan-alasan yang menghina,
menimbulkan kebencian, sensitivitas,
praktis, dan kekuasaan. Peragraf
berikutnya telah menjabarkan tentang
offensiveness, hate, sensitivity, practically,
sedangkan alasan kekuasaan (power) yang
Tryout SBMPTN TKPA 2018
 disebutkan di paragraf pertama belum
dibahas, jadi jelas bahwa paragraf
berikutnya kemungkinan membahas
tentang kebebasan berbicara yang harus
dibatasi karena alasan kekuasaan (power).
89. Answer: E
Pembahasan:
Bacaan tersebut membahas tentang
beberapa alasan atau kondisi dimana
seharusnya kebebasan berbicara dibatasi.
(Some speech should be limited or
restricted in some circumstances include
restrictions for reasons of hate,
offensiveness, sensitivity, practicality and
power.)
90. Answer: (E)
Pembahasan:
Tersurat pada paragraf 3 dimana ucapan
penghinaan / kebencian (hateful speech)
berbeda dengan offensive speech
(ungkapan ofensif), karena ungkapan
ofensif tidak menunjukkan kebencian.

www.epsilonphi.id Tryout SBMPTN TKPA 2018