ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 Syifa : “Oooh ngono.

”
SD INSAN CENDEKIA KRIAN Hida : “Iya.”
TAHUN AJARAN 2022/2023 3. Kepriye carane ngirit banyu ....
a. yen wis rampung umbah-umbah krane banyu enggal ditutup
Nama : .............................. Mata Pelajaran : Bahasa Jawa b. krane banyu ora ditutup
c. siram siram latar karo banyu resik lan akeh
Kelas : IV (Empat) Hari / Tanggal : .................................... d. banyu wudhu ora diwadhahi
Wacanen teks ing ngisor iki kanggo njawab pitakon nomor 4 - 5!
Piwelinge para sepuh jaman biyen nggunakake sanepan sing dianggep
gugon tuhon dening wong-wong ing jaman saiki. Nanging wigati banget apa kang
dadi pangucape para leluhur kita. Umpamane “aja ngrusak wit-witan gedhe ana
I. Wenehana tanda ping (X) ing nggone aksara a, b, c, utawa d sing paling bener!
sing nunggu.” Awit wedi karo sing mbaureksa (jin utawa dhemit), mula masyarakat
Wacanen teks ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 1 - 2! ing kunu banjur ora ana sing wani ngrusak wit-witan sing gedhe ngrembuyung mau
Dina Minggu ana warga Sukamaju nindakake rutin gotong royong ngresiki (wit ringin, trembesi, lan asem). Pungkasane wit-witan mau kena kanggo yub-
lingkungan desa. Warga uga ngresiki sewer, jalan desa, lan ngresiki panggonan yuban, bisa njaga sumber banyu ing njerone lemah, bisa ngasilake oksigen sing
umum. Kabeh warga padha kumpul ing lapangan nggawa peralatan kanggo gotong dibutuhke manungsa, lan menawa ditata sing apik bisa nambahi endahe swasana.
royong kaya sapu, pacul, lan liyane. Warga miwiti ngresiki lingkungan kanthi Piwulang luhur saka para leluhur mau sing peduli banget marang
bebarengan saka esuk nganti jam papat.. lingkungan, migunakake dhasar pangrasa nanging dudu pangrusak. Para luhur ing
1. Kegiatan rutin gotong royong ngresiki lingkungan desa dilakoni dina .... tanah Jawa menawa ngarani angkasa kanthi aran bapa angkasa, lan yen ngarani
a. Sabtu c. Senin bumi kanthi aran Ibu pertiwi. Para leluhur kita ngrumangsani menawa jagad agung
b. Minggu d. Selasa iki kudu dihormati, dijaga, diopeni, lan dibekteni supaya lestari.
2. Sing nglakoni gotong royong ing teks dhuwur yaiku warga Desa .... 4. Sing kudu njaga lestarine alam yaiku ....
a. Sukamaju c. Sukamundur a. tiyang sepuh b. leluhur c. bapak d. kabeh manungsa
b. Sukamakmur d. Sukapura 5. Jagad agung iki kudu dihormati, dijaga, diopeni, lan dibekteni supaya ....
Pacelathon ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 3 - 4! a. apik b. adem c. lestari d. tentrem
Syifa : “Umbah-umbah, Seragamku kanggo sesukkan durung tak umbah.” Geguritan ing ngisor iki kanggo njawab pitakon nomor 6-8!
Hida : “Yen umbah-umbah aja boros banyu lo ya!” Jam siji
Syifa : “Geneya?” Pratanda wancine budhal ngaji
Hida : “Ya kudu ta, kan saiki banyu resik angel golekane, dadi kita kudu ngirit.” Aku ngaji menyang TPQ
Putri : “Bener iku Hida, kita kudu hemat banyu wiwit saiki.” Ing kono diwulang bab agami
Syifa : “Iya wis, aku bakal ngirit banyu.” Aku ngaji ben disayang dening Gusti
Putri : “Apa kowe weruh carane ngirit banyu?” Saka barokahe ngaji aku bisa budhal kaji
Hida : “Ya yen wis rampung umbah-umbah krane banyu enggal ditutup. Siram Saka TPQ aku kepingin dadi Pak Yai
siram latar karo banyu sisa wae. Uga banyu wudhu diwadhahi.”

BAHASA JAWA KELAS IV ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 SD INSAN CENDEKIA KRIAN TAHUN AJARAN
2022/2023
 Yen aku dadi Pak Yai aku bisa mulang ngaji 12. Watak Malin saka crita rakyat ing dhuwur yaiku ....
6. Irah-irahan kang trep kanggo geguritan ing dhuwur yaiku .... a. apik b. durhaka c. dermawan d. sombong
a. barokahe ngaji b. budhal ngaji c. budhal kaji d. dadi
Pak Yai 13. Panggonan crita rakyat ing dhuwur yaiku ....
7. Cacahe pada geguritan ing dhuwur yaiku .... a. pinggir pantai b. omah c. alas d. kebon
a. 6 b. 7 c. 8 d. 9 14. Alur crita rakyat ing dhuwur yaiku ....
8. Geguritan kang nggambarake kahanan seneng, mula sing maca polatane kudu a. maju mundur b. maju c. mundur d. campuran
…. 15. Amanat sajroning crita Malin Kundang yaiku ....
a. rasa sedih c. katon seneng a. aja nganti durhaka menyang Ibu amarga Ibu kui tiyang sing nglahirake kita
b. rasa nelangsa d. katon prihatin b. yen dadi wong sugih, ora oleh sombong
9. Tuladhane sumber energi sing ora bisa diperbarui yaiku .... c. dadi manungsa kudu rendah hati
a. emas lan kewan c. batu bara lan minyak bumi d. aja dadi kacang sing ninggal lanjaran
b. banyu lan kewan d. tanduran lan batu bara 16. Cerita rakyat Ande-Ande Lumut saka daerah ….
10. Ing ngisor iki tuladhane pemanfaatan energi matahari kanggo penguripan, a. Nganjuk b. Kediri c. Tuban d. Semarang
kajaba .... 17. Wong sing pegaweane mulang muruk ing pamulang, diarani ....
a. kanggo energi alternatif sel surya c. kanggo pemanasan global a. kondektur b. guru c. mandhor d. masinis
b. kanggo nggaringake klambi d. kanggo fotosintesis tanduran 18. Dokter iku wong sing gaweane ... wong lara.
11. Bapak : “Dar, kowe wis mangan?” a. ngobati b. ndandani c. ngladeni d. nuntun
Darno : “.....” 19. Para leluhur kita pancen wis kondang yen makarya tansah guyub ….
Ukara basa krama kang trep kanggo njangkepi pacelathon ing dhuwur yaiku .... a. rukun b. kemanhil c. tentrem d. kerja
a. inggih, Pak sampun c. inggih, Pak wis Wacanen teks ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 20 - 23!
b. ya, Pak wis d. ya, Pak sampun Ing sawijine alas gledhegan, ana bocah loro sing kembar yatim piatu
Wacanen teks crita rakyat ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 11 - 16! jenenge Safa lan Marwa. Dheweke bebarengan manggon ana ing sawijine gubuk
Malin Kundang lan saben dinane dheweke tansah mbebedhag (berburu) kewan kanggo dipangan.
Ing pinggir pantai, urip ibu karo anake sing jenenge Malin Kundang. Ing Sawise sawetara wektu, loro-lorone ketemu karo saudagar kang sugih banget kang
sawijining dina, Malin mutusake arep menyang kutha. Dheweke pengin nulungi ndilalah saudagar mau uga pingin mbebedhag ing alas. Safa lan Marwa uga
ibune sing wis tuwa. Kanthi ati sing abot, ibune ngeculake Malin. Wis pirang-pirang digawa mulih dening saudagar iku menyang omahe lan didadeake anak angkate.
taun kepungkur, Malin ora nate mulih. Nganti sawijining dina ana kapal gedhe teka. 20. Penggalan teks ing dhuwur kalebu jenis teks ....
Warga sing weruh iki nglaporake ibune Malin. Dheweke ujar manawa wong sing a. persuasi b. narasi c. deskripsi d. pawarta
nggawa kapal gedhe kasebut Malin. Ibu menyang pantai. Nalika ndeleng bocah 21. Tegese tembung saudagar yaiku ....
kasebut, dheweke banjur nyeluk anake. Nanging, Malin ora gelem ngaku yen a. tukang gawe bekakas kayu c. wong dagang (gedhe)
wadhon tuwa kuwi ibune. Kuciwa karo polah Malin marang dheweke. Ibu ndonga b. tukang nglakokake montor d. tukang ngrumat (ngupakara) gajah
lan ngipat-ipati Malin Kundang supaya dadi watu. 22. Ing ngisor iki tokoh ing penggalan teks, kajaba ....

BAHASA JAWA KELAS IV ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 SD INSAN CENDEKIA KRIAN TAHUN AJARAN
2022/2023
 a. Kewan b. Safa c. Saudagar d. Marwa 32. Masinis, yaiku tukang sing nglakokake ....
23. Latar sing digambarake ing penggalan teks kasebut yaiku ....
a. omah b. pasar c. dalan d. alas

Wacanen teks ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 24 - 25!
Meja kang ditukokake bapak kanggo aku minangka bebungah kanggo
hadhiah ambal warsa wis tumeka. Meja iku kang digawe saka kayu jati. Meja iku
dhuwure kurang luwih 75 cm, ambane 50 cm, lan dawane 1,5 meter. Meja rupa
coklat nom iki katon cocok banget ing sinauku kang rada peteng. Meja iki ana rong
lemari sing 1 sisih kiwa lan sijine sisih tengen. Kanthi anane penyangga sikilan
ndadekake meja iki nyaman kanggo sinau.
24. Objek kang digambarake ing teks deskripsi ing dhuwur yaiku ....
a. lemari b. kamar c. kayu d. meja
25. Langkah sepinan nalika ngarang dheskripsi yaiku ….
a. ndeskripsekne perasaane paraga utama
b. nyangkut pancandriya, ngutamakake pancadriya pandeleng
c. nepungake objek sing arep dideskripsekake
d. milih objek sing migunani,wigati, lan bisa ndudut ati
II.Isinana titik-titik ing ngisor iki nganggo tembung sing bener!
26. Puji syukur matur nang Gusti Allah.
Tegese tembung matur saka ukara ing dhuwur yaiku ....
27. Tegese tandha andhegan ( / ) ing geguritan yaiku ....
28. Salah sijine barang sing migunakake sumber energi alternatif yaiku ....
29. Simbah ngombe kopi ing teras.
Krama inggil tembung ngombe yaiku ....
30. Aja nglungguhi …., mundhak udunen.
Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara gugon tuhon ing dhuwur yaiku ....
31. Nalika iku, Kraton Daha kang dipimpin dening raja Erlangga, ana sawijining
randha kang bengis jejuluk Calon Arang. Manggon ing desa Girah. Calon Arang
penganut aliran hitam, yaiku kepercayaan sesat kang tansah ngumbar kejahatan
nggunakake ilmu gaib.
Watak tokoh Calon Arang ing dhuwur yaiku ....
Wacanen teks narasi ing ngisor iki kanggo njawab soal nomor 37 – 40!
Perang Surabaya
Sekabehane pejuang lan rakyat Surabaya padha methu menyang dalan-
dalan kanggo melu perlawanan. Semangat para pejuang rakyat Surabaya nalika
iku magita-gita banget. Bab iku dumadi amarga saka tandange sawijine pemuda
kang asmane Bung Tomo.
Ing nalika iku Bung Tomo kanthi gagah prakosa paring sesorah marang
rakyat Surabaya kanggo ngobrak semangat juang kang tumekaning titik darah
penghabisan.
Perang Surabaya dumadi watara 3 minggu lan senadyan Kutha Surabaya
jatuh ing tangan sekutu, perlawanan rakyat Surabaya nalika iku mbangkitake
semangat juang masyarakat Indonesia sekabehane.
33. Tembung asmane padha tegese karo ....
34. Irah-irahane teks narasi ing dhuwur yaiku ....
35. Paraga teks narasi ing dhuwur yaiku ....
III. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki nganggo tembung sing bener!
36. Gawea geguritan sederhana tema “Gotong Royong”!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
37. Bapak menyang Surabaya numpak sepur.
Owahana ukara ing dhuwur nganggo basa krama!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
38. Jelasna ajaran moral saka gugon tuhon “aja mangan ing tengah lawang ora ilok”!

BAHASA JAWA KELAS IV ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 SD INSAN CENDEKIA KRIAN TAHUN AJARAN
2022/2023
 ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
39. Perhatikna ukara – ukara ing ngisor iki!
1) Upacarane cukup manggon ing plataran sekolahe.
2) Linawati sewengi wes kaya ngimpi turuneklisikan wae.
3) Bubar upacara banjur nganakake macem-macem lomba.
4) Amarga esuke arep melu upacara pengetan dina Kartini.
5) Ing antarane maca geguritan, nggambar, lomba egrang, nulis karangan, lan
liya-liyane.
Susunen ukara – ukara kasebut nganti dadi teks deskripsi kang urut lan bener!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
40. Gawea teks narasi nganggo tema “Penggawean”!
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

“ORANG YANG TIDAK PUNYA CITA-CITA BAGAIKAN BURUNG

TANPA SAYAP”

BAHASA JAWA KELAS IV ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 SD INSAN CENDEKIA KRIAN TAHUN AJARAN
2022/2023