PEDOMAN PENILAIAN TAHFIDZ

1. Metode
 Ujian dilaksanakan dengan secara Lisan
 Ujian dilaksanakan setiap tiga bulan sekali untuk MID semester dengan penguasaan
hafalan kelas 7 dari QS. An Nass sampai Al Lail, kelas VIII dari QS. Al Mulk sampai Al
alam, kelas XI Juz 30
 Ujian dilaksanakan enam bulan sekali dengan penguasaan hafalan sebanyak ½ juz,
untuk kelas 7 QS. An Nass sampai At Thariq, kelas VIII dari QS. Al Mulk samoai Al Jin,
Kelas XI Juz 30 sampai Juz 29.
 Penguji adalahguru mapel.
 Surat pemberitahuan Ikhtibar satu minggu sebelum pelaksanaan.
2. Unsur-Unsur yang Harus Ada Dalam Ujian
 Guru Mapel
 Soal ujian terdiri dari 3 ( Tiga ) pertanyaan bagi masing – masing siswa
3. Teknik Pelaksanaan Ujian
 Dewan juri memanggil peserta yang akan diuji.
 Peserta mengambil pilihan soal yang telah disediakan oleh dewan juri.
 Sebelum diuji peserta membaca Ta’awudz.
 Guru membacakan soal ujian minimal satu sampai dua ayat.
 Peserta harus melanjutkan ayat yang diujikan oleh guru.
 Ketika peserta tidak bisa menjawab soal yang diujikan oleh guru, maka juri mengulangi
pembacaan naskah soal sebanyak dua kali.
 Peserta diberi waktu berpikir untuk menjawab soal paling lama 30 detik.
 Skor hasil ujian dimasukan kedalam format penilaian.
4. Standar Kreteria Ketuntasan Minimal ( KKM )
 Kriteria penilaian terdiri dari: kekuatan hafalan, tajwid, dan makhroj.
 Skor penilaian maksimal: kekuatan hafalan= 60, tajwid= 20, dan makhroj= 20. Total
skor= 100 persoal.
 Peserta ujian yang tidak lulus/ Rasib, supaya melakukan ramedial ( pengulangan )
 Siswa dapat dinyatakan LULUS/ NAAJIH apabila sudah mencapai KKM = 70.
 PEDOMAN PENILAIAN

No Jenis Soal Kekuatan Hafalan Tajwid Makhroj Jumlah Ket

1 Surat/ayat ke 1 60 20 20 100 Lulus

2 Surat/ayat ke 2 60 20 20 100 Lulus

3 Surat/ayat ke 3 60 20 20 100 Lulus

Total nilai 100 Lulus

Rubrik panduan pemberian penilaian

Penilaian Kriteria Skor

Tartil 60
Tidak melakukan kesalahan tapi tidak tartil 55
Kekuatan Hafalan Melakukan kesalahan 1-3 54-50
Melakukan kesalahan 4-6 49-45
Melakukan kesalahan lebih dari 7 kesalahan 40-10
Tajwid Lancar 20
Melakukan kesalahan 1-3 19-15
Melakukan kesalahan 4-6 14-10
Melakukan kesalahan lebih dari 7 kesalahan 9-1
Makhroj Lancar 20
Melakukan kesalahan 1-3 19-15
Melakukan kesalahan 4-6 14-10
Melakukan kesalahan lebih dari 7 kesalahan 9-1

Keterangan:
Nilai akhir adalah jumlah skor dibagi 3.
Total Nilai = Jumlah Nilai : 3
Nilai total adalah akumulasi ke – 3 soal yang sudah dijawab siswa
Standar penilaian adalah :
- Naajih : 90 – 100
- Jayyid/bagus : 70 – 89
- Maqbul /diterima : 60 – 69
- Rasib/Cukup : 0 – 59

Mengetahui, Rejang Lebong, 09 Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SANDRA SALFITRA, S.Pd.I ELI SUSANTI, M.PD.I

NIY. 292 01 0711 0058 NIY. 292 04 0714 0081