Koneksi Antar Materi

Mind Map

Salah satu upaya peningkatan kualitas pembelajaran adalah dengan perencanaan

pengembangan kurikulum (paradigma baru atau merdeka). Pembelajaran paradigma baru
merupakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik . Pada Pembelajaran ini, guru memiliki
kemerdekaan dalam merumuskan rencana pembelajaran dan asesmen yang akan dilakukan untuk
mengukur hasil belajar peserta didik. Proses pembelajaran paradigma dilakukan dengan rangkaian
siklus yang dimulai dari pemetaan standar kompetensi, perencanaan proses, dan perencanaan asesmen.
Rangkaian ini di buat berdasarkan kebutuhan Profil Pelajar Pancasila yang mempunyai peran yang
sangat penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Selain itu terdapat perencanaan proses
pembelajaran dan asesmen (diagnostik, formatif,sumatif ) dimana kedua hal ini berjalan bersamaan.