BUKTI FISIK AKREDITASI YANG HARUS DISIAPKAN OLEH SEKOLAH BERKAITAN DENGAN 8 STANDAR

AKREDITASI. DISINI YANG DIBAHAS ADALAH STANDAR 1 YAITU STANDAR ISI. UNTUK LEBIH JELASNYA
MARI KITA MULAI SAJA.

STANDAR ISI
No Instrumen 1
Bukti Fisik
1. Dokumen :
a) Perangkat pembelajaran yang disusun guru sesuai dengan tingkat kompetensi pada kompetensi sikap
sepiritual di SD/MI
Perangkat Pembelajaran terdiri atas : 1. Prota dan Prosem, 2. Silabus, 3 RPP, 4.Buku Guru Dan buku Siswa, 5
Alat Evaluasi dan Buku Nilai (Sikap Spiritual Siswa)

b) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi sikap spiritual Siswa/Pengauatan Pendidikan Karakter Siswa
Notulen KKG tentang pembahasan pemetaan kompetensi sikap sepiritual/pendidikan karakter

c) Rancangan dan hasil Penilaian sikap Spiritual , berupa Jurnal Penilaian, Dokumen Obsevasi, Penilaian Diri,
dan Penilaian Antar Teman
Program penilaian/evaluasi dan hasil penilaian sikap spiritual

d) Program Kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler berupa kegiatan keagamaan misalnya :
Pesantren kilat, Ceramah Keagamaan, baca tulis Alquran, Retret atau kegiatan lainnya
Bukti fisiknya berupa Program kegiatan, Bukti pelaksanaan ( jadwal, daftar hadir, foto dokumen, evaluasi
pelaksanaan)

2. Wawancara dengan Guru Kelas/Guru Mapel

Pedoman wawancara :
1. Pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2. Keteladanan, pembiasaan dan budaya sekolah/madarosah

No Instrumen 2
Bukti Fisik
1. Dokumen
a) Perangkat pembelajaran yang disusun guru sesuai dengan tingkat kompetensi pada kompetensi sikap
sepiritual di SD/MI
Perangkat Pembelajaran terdiri atas : 1. Prota dan Prosem, 2. Silabus, 3 RPP, 4.Buku Guru Dan buku Siswa, 5
Alat Evaluasi dan Buku Nilai(sikap Sosial)

b) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi sikap sosial Siswa/Penguatan Pendidikan Karakter Siswa
Notulen KKG tentang pembahasan pemetaan kompetensi sikap sosial/pendidikan karakter

c) Rancangan dan hasil Penilaian sikap Sosial , berupa Jurnal Penilaian, Dokumen Obsevasi, Penilaian Diri, dan
Penilaian Antar Teman
Program penilaian/evaluasi dan hasil penilaian sikap sosial

d) Program dan Hasil Kegiatan Ekstrakurikuler berupa kegiatan krida, misalnya : Keramukaan, PMR, UKS,
Paskibra, dan lainnya. Latihan olah bakat latihan olah minat, misalnya : Pengembangan bakat olah raga, seni
dan budaya dan lain-lain.
Bukti fisiknya berupa Program kegiatan, Bukti pelaksanaan ( jadwal, daftar hadir, foto dokumen, evaluasi
pelaksanaan)

2. Wawancara dengan guru kelas/Mapel tentang perangkat pembelajaran guru yang memuat tentang
pelaksanaan kompetensi sikap sosial
Pedoman wawancara:
Menanyakan tentang perangkat pembelajaran yang memuat  sikap kejujuran, kedisiplinan, sopan santun,
 percaya diri, peduli dan bertanggungjawab.

No Instrumen 3
Bukti Fisik
1. Dokumen
a) Perangkat pembelajaran  guru  yang disusun sesuai dengan tingkat kompetensi Inti 3( Pengetahuan ) dan
Kompetensi Dasar
Perangkat Pembelajaran terdiri atas : 1. Prota dan Prosem, 2. Silabus, 3 RPP, 4.Buku Guru Dan buku Siswa, 5
Alat Evaluasi dan Buku Nilai untuk kompetensi pengetahuan

b) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi Pengetahuan Siswa

Notulen KKG tentang pembahasan Pemetaan kompetensi Pengetahuan Siswa

c) Program Kegiatan Ekstrakurikuler berupa Kegiatan Ilmiah Remaja(KIR), Kegiatan penguasaan keilmuan,
kemampuan akademik, dan lainnya.
Untuk SD/MI Les mapel dan pembinaan lomba akademik.

2. Wawancara dengan guru kelas/ Mapel tentang kompetensi inti pengetahuan dan kompetensi dasar pada setiap
mapel

No Instrumen 4
Bukti Fisik
1. Dokumen
a) Perangkat pembelajaran  guru  yang disusun sesuai dengan tingkat kompetensi Inti 4( Keterampilan) dan
Kompetensi Dasar
Perangkat Pembelajaran terdiri atas : 1. Prota dan Prosem, 2. Silabus, 3 RPP, 4.Buku Guru Dan buku Siswa, 5
Kegiatan intra kurikuler, kokurikuler dan ekstra kurikuler, 6 Alat Evaluasi dan Buku Nilai untuk kompetensi
keterampilan

b) Buku Pelajaran
Memeriksa buku pelajaran yang ada di sekolah dari kelas 1 sampai kelas 6, memenuhi perbandingan 1:1 atau
tidak.
c) Hasil tugas intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

d) Penilaian ketrampilan berupa penilaian kinerja, proyek dan portopolio, berupa kegiatan pengamatan guru seperti
menyanyi, bermain peran dan menari, atau produk siswa seperti poster, karangan, puisi dan lain-lain.

2. Wawancara dengan guru kelas/ Mapel tentang kompetensi inti Ketrampilan dan kompetensi dasar pada setiap
mapel

No Instrumen 5
Bukti Fisik Khusus Mapel PAI

1. Dokumen
a) Prota dan Prosem.

b) Perangkat Pembelajaran

c) buku yang digunakan oleh Guru Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

d) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi Pengetahuan siswa

2. Wawancara Terhadap minimal 3 siswa dari kelas yang berbeda.

No Instrumen 6
Bukti Fisik
1. Dokumen
a) Perangkat Pembelajaran Tematik Terpadu pada setiap Kelas setiap semester.
RPP Tematik terpadu pada setiap kelas tiap semester

b)Silabus dan RPP Pembelajaran Tematik Terpdu pada semua tingkat kelas dan kesesuaiannya dengan buku guru
dan buku siswa.
Pemeriksaan kesesuaian antara silabus, RPP dengan buku guru dan buku siswa

c) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi Pengetahuan Siswa

Memeriksa notulen KKG yang membahas tentang kompetensi pengetahuan

2. Wawancara Terhadap minimal 3 siswa dari kelas IV, V dan VI

Pedoman Wawancara : Menayakan kepada siswa tentang pelaksanaan pembelajaran tematik di sekolah

No Instrumen 7
Bukti Fisik
1. SK Penetapan Tim Pengembang Kurikulum Sekolah/Madrasah
Download  SK Penetapan Tim Pengembang Kurikulum Sekolah/Madrasah

2. Daftar Hadir Kegiatan Pengembangan Kurikulum

3. Daftar Hadir Nara Sumber

4. Berita Acara Pengembangan Kurikulum

Download Berita Acara Pengembangan Kurikulum
5. Notulen Rapat Pengembangan Kurikulum

No Instrumen 8
Bukti Fisik
1. Dokumen KTSP bagian Kerangka Dasar sesuai dengan Pedoman Pengembangan KTSP
Memeriksa Kerangka Dasar KTSP yang meliputi : 1) Perumusan Visi Missi dan Tujuan sekolah, 2)
Pengorganisasian muatan kurikuler sekolah, 3) Pengaturan beban belajar siswa dan beban kerja guru pada tingkat
kelas, 4) Penyususnan Kaldik Sekolah, 5) Penyusunan silabus muatan atau mapel Mulok, 6) Penyusunan RPP
Seiap Mupel

2. Dokumen Silabus mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, dan silabus Mata Pelajaran
lainnyatermasuk muatan lokaldalam betuk soft copy  dan hard copy
Memeriksa dokumen kurikulum muatan lokal yang ada di sekolah

No Instrumen 9
Bukti Fisik
Dokumen KTSP yang telah disahkan Oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten
Memeriksa dokumen kurikulum yang berlaku ditahun berjalan dan tahun sebelumnya.

No Instrumen 10
Bukti Fisik
1. Struktur kurikulum di sekolah/madarosah

2. Dokumen penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri

Memeriksa Program Kegiatan mandiri terstruktur dan Program mandiri tidak terstruktur, bukti pelaksanaan (hasil
kerja siswa).
Download Program Terstruktur dan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur
3. Jadwal pelajaran, Daftar hadir, dan RPP
4. Hasil belajar seni budaya, prakarya dan kewirausahaan
Memeriksa bukti foto dokumen seni budaya, hasil karya siswa dan hasil kewirausahaan

5. Laporan kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler

Memeriksa laporan kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler yang menerangkan terlaksananya atau tidak
terlaksananya suatu program
 BUKTI FISIK

STANDAR ISI

NO PENJELASAN BUKTI FISIK

1. a) Perangkat pembelajaran yang disusun guru sesuai 1. Prota
dengan tingkat kompetensi pada kompetensi sikap 2. Prosem,
sepiritual di SD/MI 3. Silabus,
b) Hasil Kegiatan PKB di KKG tentang Kompetensi 4. RPP,
sikap spiritual Siswa/Pengauatan Pendidikan 5. Buku Guru Dan buku Siswa,
Karakter Siswa 6. Alat Evaluasi dan Buku Nilai (Sikap
Notulen KKG tentang pembahasan pemetaan Spiritual Siswa)
kompetensi sikap sepiritual/pendidikan karakter 7. Notulen KKG
c) Rancangan dan hasil Penilaian sikap Spiritual , 8. Jurnal Penilaian
berupa Jurnal Penilaian, Dokumen Obsevasi, 9. Dokumen Obsevasi
Penilaian Diri, dan Penilaian Antar Teman 10. Penilaian Diri
Program penilaian/evaluasi dan hasil penilaian 11. Penilaian Antar Teman
sikap spiritual 12. Program penilaian/evaluasi
d) Program Kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan 13. hasil penilaian sikap spiritual
ekstrakurikuler berupa kegiatan keagamaan 14. hasil penilaian sikap sosial
misalnya : Pesantren kilat, Ceramah Keagamaan, 15. Program kegiatan Ekstrakulikuler,
baca tulis Alquran, Retret atau kegiatan lainnya Bukti pelaksanaan ( jadwal, daftar
Bukti fisiknya berupa Program kegiatan, Bukti hadir, foto dokumen, evaluasi
pelaksanaan ( jadwal, daftar hadir, foto dokumen, pelaksanaan)
evaluasi pelaksanaan)
16.
Bapak / Ibu Guru mohon siapkan BUKTI FISIK ini :

STANDAR ISI:

1. Proram Tahunan
2. Program Semester
3. Silabus,
4. RPP
5. Buku Guru
6. Buku Siswa
7. Alat Evaluasi dan Buku Nilai (Sikap Spiritual Siswa)
8. Notulen KKG
9. Jurnal Penilaian
10. Dokumen Obsevasi
11. Penilaian Diri
12. Penilaian Antar Teman
13. Program penilaian/evaluasi
14. hasil penilaian sikap spiritual
15. hasil penilaian sikap sosial

Terimakasih,

ASRONI, S.Pd.
 Bukti Fisik Akreditasi SD/MI STANDAR PEMBIAYAAN
(Instrumen 91-106)

Instrumen 91
Dibuktikan dengan:
 Dokumen RKA yang menunjukkan adanya alokasi anggaran untuk: a) Pengembangan sarana dan prasarana. b)
Pengembangan pendidik. c) Pengembangan tenaga kependidikan. d) Modal kerja. 

Instrumen 92
Dibuktikan dengan:
 Dibuktikan dengan dokumen RKA yang menunjukkan adanya alokasi anggaran untuk biaya operasi
nonpersonalia yang mencakup biaya: 1) Alat tulis sekolah (ATS). 2) Bahan dan alat habis pakai (BAHP). 3)
Pemeliharaan dan perbaikan ringan. 4) Daya dan jasa. 5) Transportasi/perjalanan dinas. 6) Konsumsi. 7)
Asuransi. 8) Pembinaan siswa/ekstra kurikuler. 9) Pelaporan. 

Instrumen 93
Dibuktikan dengan:
 Dokumen investasi sarana dan prasarana selama 3 (tiga) tahun terakhir. 

Instrumen 94
Dibuktikan dengan:
 Dokumen laporan keuangan tentang pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan selama 3 tahun terakhir. 

Instrumen 95
Dibuktikan dengan:
 Dokumen laporan keuangan tentang modal kerja selama 3 tahun terakhir. 

Instrumen 96
Dibuktikan dengan:
 Dibuktikan dengan dokumen penerimaan: 1) Gaji. 2) Honor kegiatan. 3) Insentif. 4) Tunjangan lain. 

Instrumen 97
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi dana pengadaan alat tulis dalam RKA dan laporan keuangan untuk pengadaan alat tulis . 

Instrumen 98
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi dana dalam RKA dan laporan keuangan untuk pengadaan bahan dan alat habis pakai. 

Instrumen 99
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi anggaran dalam RKA dan laporan keuangan tentang pemeliharaan dan perbaikan berkala 

Instrumen 100
Dibuktikan dengan:
 RPP yang memuat penugasan individu dan kelompok.
 Laporan tugas dan kegiatan oleh siswa.
 Bahan dan alat peraga.

Instrumen 101
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi anggaran dalam RKA dan laporan keuangan tentang biaya pengadaan daya dan jasa. 
Instrumen 102
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi anggaran dalam RKA dan laporan keuangan tentang biaya transportasi, perjalanan dinas, dan
konsumsi. 

Instrumen 103
Dibuktikan dengan:
 Dokumen alokasi anggaran dalam RKA dan laporan keuangan tentang biaya pembinaan siswa dan
ekstrakurikuler. 

Instrumen 104
Dibuktikan dengan:
 Buku pengelolaan (buku kas) dan dokumen laporan pertanggungjawaban keuangan 

Instrumen 105
Dibuktikan dengan:
 Buku Kas Umum.
 Buku Pembantu Kas.
 Buku Pembantu Bank.
 Buku Pembantu Pajak

Instrumen 106
Dibuktikan dengan:
 Laporan pertanggungjawaban keuangan