Materi Matematika

- Menghitung benda konkret : menghitung jumlah banyak benda

Contoh menghitung jumlah banyak apel

= 24

- Lambang bilangan adalah simbol yang ditulis dalam bentuk angka (1 2 3 4 5 dst)
Contoh : 99, 96, 77
- Nama bilangan adalah simbol yang ditulis dalam bentuk huruf (satu dua tiga empat dst.)
Contoh : nama bilangan dari 88 adalah = delapan puluh delapan
- Membaca bilangan biasanya juga dituliskan dalam bentuk huruf
98 dibaca = sembilan puluh delapan
- Penjumlahan = menggunakan tanda/simbol tambah (+) hasil dari penjumlahan selalu bertambah banyak
- Pengurangan = menggunakan tanda/simbol (-) hasil dari pengurangan selalu berkurang/semakin sedikit
- Mengurutkan = menyusun lambang bilangan dari yang terkecil/terbesar terlebih dahulu
- Membandingkan. Membandingkan menggunakan tanda <,>,=
< kurang dari
> lebih dari
= sama dengan
Biasanya juga menggunakan kalimat = lebih banyak – lebih berat ; Lebih sedikit - lebih ringan ; dan juga sama banyak
- Bangun datar
Persegi

Persegi panjang

Segitiga

Lingkaran

- satuan tidak baku adalah satuan yang tidak ditetapkan dengan satuan pengukuran tertentu
- contoh alat ukur panjang tidak baku :
-

- Contoh alat ukur berat tidak baku :

Timbangan dari gantung baju

- Waktu : sebentar dan lama

Sebentar artinya membutuhkan waktu sedikit (contohnya : makan, gosok gigi, memakai baju, mandi)
Lama artinya membutuhkan waktu banyak (sekolah, tidur, bermain)
Contoh Soal Matematika kelas 1

1. Benda berikut yang jumlahnya 18 adalah ....

a.

b.

c.

2. Lambang bilangan 67 dibaca ...

a. Enam puluh tujuh
b. Enam tujuh
c. Tujuh puluh enam
3. Jumlah buah pada gambar disamping adalah ...
a. 34
b. 32
c. 45

4. Lambang bilangan tiga puluh delapan adalah ....

a. 28
b. 38
c. 29
5. Hasil dari 55 + 11 = ....
6. Tuliskan bilangan mulai dari 50 sampai 60 ....
7.

Benda yang lebih banyak adalah ....

a. Apel
b. Jeruk
c. Tomat
8. 45, 50, 49, 60
Bilang diatas yang paling kecil ...
a. 45
b. 60
c. 50
9. 23,38,27,21,33
Urutkan bilangan dari yang terbesar ke terkecil ....
a. 38,33,21,27,23
b. 21,23,27,33,38
c. 38,33,27,23,21
10.

Urutkan benda dari yang paling sedikit ke yang paling banyak .....
a. Tomat, apel, jeruk
b. Apel, jeruk, tomat
c. Tomat, jeruk, apel
11. Angka 75 .... dari 35.
12. Bilangan berapa yang lebih besar antara 28 dan 37 ...
13. Hasil dari 13+15 adalah ...
a. 25
b. 28
c. 30
14. Hasil pengurangan pada 36-25 adalah ...
a. 9
b. 10
c. 11
15. Ibu membeli 17 butir telur. Ayah membeli lagi 11 butir telur. Banyak telur yang dibeli adalah .... butir.
a. 28
b. 29
c. 30
16. Mila memiliki 23 butir permen. Kemudian ayah memberi 11 permen kepada Mila. Berapa banyak jumlah permen mila
sekarang ...
a. 22
b. 34
c. 10
17. Berapa hasil 23 + 21...
18. Berapa hasil 68 – 44 ...
19. Ibu membeli 20 mangkok. Bibi datang lalu memberi 7 mangkok. Berapa jumlah mangkok milik ibu seluruhnya ...
20. Lisa mempunyai 23 boneka. Ibu membelikan lagi 12 boneka. Berapa jumlah boneka lisa seluruhnya ....
21.
Persegi yang disusun seperti gambar disamping seperti bentuk pola ...
a. Pengubinan
b. Rumah
c. Sekolah
22.
Pola pengubinan disamping terdiri dari bangun datar
a. Persegi panjang
b. Segitiga
c. jajargenjang

23.
Bangun datar disamping yang berwarna biru adalah ...
a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang

24.
Gambar disamping disusun oleh bangun datar ... dan ...

25.
Gambar disamping terdiri dari bangun datar ...