PENILAIAN TENGAH SEMESTER I SD KH THOHIR BAKRI b.

  Memilih teman yang sepaham

KECAMATAN BUBUTAN KOTA SURABAYA c.  Gotong royong
TAHUN PELAJARAN 2022/2023 d.  Tolong menolong
I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar ! 6. ide utama dari sebuah paragraph juga disebut …..
1. Berikut nilai yang terkandung dalam peristiwa sumpah pemuda, kecuali a.  Pikiran paragraph
a.  Persatuan b.  Pikiran pokok
b.  Rela berkorban c.  Pikiran penulis
c.  Radikalisme d.  Ide paragraph
d.  Cinta tanah air 7. Kelompok hewan herbivor merupakan hewan yang makanannya berasal
2. Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dari tumbuhan. Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas. Gigi hewan ini
dan bernegara di Indonesia adalah …. terdiri atas gigi seri dan gigi geraham, dan tidak memiliki gigi taring. Gigi
a.  Timbulnya konfik seri berada di depan dan tajam. Gigi ini berguna untuk memotong
b.  Perpecahan makanan. Sementara itu, gigi geraham berfungsi untuk menghaluskan
c.  Kehidupan yang serasi dan selaras makanan yang telah dipotong oleh gigi seri. Contoh hewan yang termasuk
d.  Tumbuhnya sikap individualisme kelompok ini adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa.
3. Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang ide pokok dari paragraf di bawah ini!
dari dalam masyarakat Indonesia a.  Kelompok hewan herbivora merupakan hewan yang makanannya
a.  Praktik KKN berasal dari tumbuhan
b.  Kesenjangan ekonomi b.  Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas
c.  Isu dan sara d.  Contoh hewan yang termasuk kelompok herbivora adalah sapi, kelinci,
d.  Arus globalisasi kerbau, dan rusa
4. Bagaimana nilai-nilai persatuan dan kesatuan diterapkan pada peristiwa c.  Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan gigi geraham, dan tidak memiliki
proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia? gigi taring
a.  Perjuangan Pengorbanan dan Persatuan
8. Cara menentukan pikiran pokok dalam bacaan yaitu ….
b.  Peperangan, Gotong royong
a.  Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir
c.  Balas dendam
paragraf.
d. Amarah akan penjajahan
b.  Meringkas terlebih dahulu untuk menentukan poko pikiran
5. Berikut sikap yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa yaitu
c.  Membaca keseluruhan bacaan baru menentukan kesimpulan
…..
d.  Disesuaikan dengan judul bacaan
a.  Toleransi
Nilai Mata pelajaran : TEMA 5 Tanda tangan 10. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton
guru ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan
Kelas : V (Lima) melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan
pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III
adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.
Hari/tanggal :……………………………….
Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah …..
Waktu :…………menit Tanda tangan
orang tua
Nama siswa :………………………………..

No.peserta :………………………………..
a.  Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil 13. Sebutkan benua yang mengapit Indonesia ….
ukurannya dan melayang-layang dalam air a.  Benua Eropa dan Benua Asia
b.  Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton) b.  Benua Eropa dan Benua Australia
c.  konsumen II adalah ikan-ikan kecil c.  Benua Australia dan Benua Asia
d.  Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton d.  Beua Australia dan Benua Eropa

11. Selain dikenal sebagai negara maritim, Indonesia juga merupakan 14. Negara yang berbatasan langsung dengan daratan Indonesia adalah
sebuah negara agraris. Indonesia sejak dahulu sudah terkenal sebagai …..
penghasil rempah-rempah dan memiliki tanah yang subur. Kelapa sawit, a.  Singapura
beras, jagung, cengkeh, tembakau, teh, karet, kopi, dan tebu, merupakan b.  Filiphina
beberapa contoh dari sekian banyak hasil pertanian/perkebunan c.  Malaysia
Indonesia. Peminat produk-produk hasil pertanian Indonesia ternyata d.  Brunei Darussalam
banyak di luar negeri. Banyak produk pertanian yang rutin diekspor
dengan nominal yang cukup besar. Biji cokelat, tembakau, aneka rempah- 15. Yang bukan merupakan komponen dari peta adalah
rempah, seperti lada hitam, lada putih, kayu manis, biji pala, dan vanili, a.  Judul peta
merupakan beberapa contoh hasil pertanian yang terus diekspor. Potensi b.  Daftar isi
maritim dan agraris di Indonesia semuanya berguna bagi kemakmuran c.  Skala peta
dan kesejahteraan segenap bangsa Indonesia. d.  Arah mata angin
Informasi apa yang di peroleh dari paragraf diatas?
a.  Selain dikenal sebagai negara maritim, Indonesia juga merupakan 16. Merupakan dataran yang terletak pada ketinggian lebih dari 500 m
sebuah negara agraris dari permukaan air laut disebut …
b.  Hasil pertanian dan perkebunan antara lain Kelapa sawit, beras, a.  Gunung
jagung, cengkeh, tembakau, teh, karet, kopi, dan tebu b.  Pegunungan
c.  Peminat produk-produk hasil pertanian Indonesia ternyata banyak di c.  Dataran tinggi
luar negeri d.  Datran rendah
d.  lada hitam, lada putih, kayu manis, biji pala, dan vanili, merupakan 17. Indonesia terletak di antara dua samudera yaitu …
beberapa contoh hasil pertanian yang terus diekspor a. Samudera Indonesia dan Laut Arafuru
12. Negara yang memiliki luas laut lebih besar dibandingkan dengan luas b. Samudera Indonesia dan Samudera Hindia
daratan yang terdiri atas pulau-pulau.  Oleh karena itu, penduduk yang c. Samudera Pasifik dan Laut Arafuru
tinggal di negara maritim banyak memanfaatkan sumber daya kelautan d. Samudera Hindia dan Samudera Pasifik
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut …. 18. Pada bagian atas sebuah peta, kita dapat mengetahui ....
a.  Agraris a. skala peta
b.  Maritim b. legenda
c.  Wawasan nusantara c. judul peta
d.  Perairan d. mata angin
19. Mata angin adalah salah satu unsur dalam peta yang menunjukkan .... а. pertanian
a. jarak b. pertanian
b. arah c. peternakan
c. tempat d. perikanan
d. ukuran
25.  Berikut ini yang termasuk hasil tambang adalah ....
20. Mayoritas penduduk Indonesia bekerja sebagai petani. Pernyataan a. emas, perak, mutiara
tersebut menunjukkan bahwa Indonesia merupakan negara .... b. timah, batubara, minyak bumi
a. sejahtera c. minyak bumi, fosfor, batubara
b, kepulauan d. tembaga, nikel, melamin
c. maritim
d. agraris 26. Sungai besar dapat dimanfaatkan sebagai sarana ....
a. peternakan
21. Indonesia memiliki batas-batas yang jelas dengan negara-negara b. membuang limbah cair
tetangga. Negara yang berbatasan darat dengan Indonesia di Pulau c. bercocok tanam
Kalimantan adalah .... d. transportasi
a. Filipina
b. Singapura 27. Pemanfaatan utama sungai di Pulau Kalimantan adalah ....
c. Malaysia a. sarana irigasi pertanian dan perkenunan
d. Brunei Darussalam b. sarana transportasi dan perikanan
c. pembangkit listrik, dan budidaya
22. Wilayah ini memiliki udara yang sejuk dan pemandangan indah. d. perikanan, dan peternakan
Wilayah ini juga masih memiliki
banyak pepohonan yang tumbuh subur dan menjadi salah satu tujuan 28. Makanan pokok sebagian besar penduduk Indonesia adalah ....
wisata. Wilayah yang dimaksud merupakan .... a. gandum
a. dataran rendah b. ubi kayu
b. pantai c. jagung
c. pegunungan d. beras
d. sungai 29. Ketampakan alam yang ada di daerah wisata Bromo merupakan jenis
23. Potensi kegiatan ekonomi di daerah pantai adalah .... kenampakan ....
a. perkebunan a. dataran tinggi
b. perikanan b. lautan
c. pertambangan c. lembah
d. peternakan d. dataran rendah

24. Masyarakat yang tinggal di daerah savana dan stepa sangat cocok 30. Batas wilayah Indonesia sebelah timur berbatasan langsung dengan
berusaha di bidang .... negara ....
a. Australia II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian
b. Timor Leste yang jelas dan benar!
c. Papua Nugini 1. Sebutkan komponen-komponen yang harus ada dalam peta!
d. Malaysia
31. Salah satu gunung yang aktif di Indonesia adalah gunung Kerinci yang 2. Mengapa pertanian dan kelautan dapat menjadi penopang
terdapat di Pulau .... perekonomian Indonesia?
a. Sumatra 3. Jelaskan posisi Indonesia berdasarkan letak geegrafisnya !
b. Bali
c. Kalimantan 4. Jelaskan apa itu ide pokok paragaraf?
d. Papua
32. Hari sumpah pemuda merupakan hari peringatan yang bertujuan 5. Jelaskan fungsi dari peta pikiran?
untuk mengingatkan rakyat Indonesia tentang pentingnya 6. Jelaskan apa yang kau ketahui tentang teks nonfiksi?
a. Menjadikan pemuda menjadi pemimpin bangsa
b. Menjalin persatuan dan kesetauandengan bangsa lain 7. Apa yang dimaksud dengan negara agraris dan negar maritim?
c. Menjaga dan memperkuat persatuan dan kesatuan
d. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan pertanian 8. Kongres Pemuda diadakan pada tanggal?

33. Berikut dibawah ini adalah yang termasuk fase metamorfosis katak
yang tepat ialah ….
a. kempompong – ulat – Sperma – katak dewasa
b. Telur – berudu – katak muda – katak dewasa
c. Larva – berudu – kecebong – katak dewasa
d. Sperma – ulat – berudu – katak dewasa\
9. Jelaskan manfaat Bendungan atau Waduk bagi masyarakat?
10. Memanfaatkan sumber daya kelautan untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya merupakan ciri penduduk yang tinggal di negara?
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian
yang jelas dan benar!

34. Dibawah ini adalah keterangan dari simbol – simbol yang digunakan 1.Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memahami isi teks
pada peta untuk memudahkan memahami isi peta yang disebut …. nonfiksi!
a. Kompas Jawab :
b. Skala peta …..........................................................................................................
c. Mata angin .............................................................................................................
d. Legenda .............................................................................................................
........................................................................................................
35. Garis – garis pada gambar peta yang dibuat horizontal atau mendatar
dinamakan sebuah garis …. 2. Apa fungsi dari legenda pada peta pikiran?
a. Bujur Jawab :
b. Lintang …..........................................................................................................
c. Astronomis .............................................................................................................
d. Khatulistiwa .............................................................................................................
........................................................................................................
3. Tuliskan cara membuat ringkasan yang baik!
Jawab :
…..........................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
............................................................................................................
4. Jelaskan apa dan berikan contoh ap aitu alat music ritmis dan alat
music melodis

Jawab:

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

5. Sebutkan beberapa jenis kata tanya beserta fungsinya!

Jawab :
…........................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
...........................................................................................................