PEMERINTAH KABUPATEN SRAGEN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP KABUPATEN SRAGEN UTAMA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER II Kur. 2013
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR SOAL

MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Kelas : VII
PELAKSANAAN
Hari, Sabtu, 10 Juni 2017 Tanggal : Pukul : 07.30 - 09.00 WIB
PETUNJUK UMUM
1. Isikan data-data Anda pada lembar jawaban dengan benar menggunakan bolpoin
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya
3. Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang.
4. Jumlah soal sebanyak 50 (lima puluh) butir dan semua harus di jawab.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum Anda serahkan kepada pengawas.
PETUNJUK UMUM
I. Berilah tanda Silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk pilihan jawaban yang paling
tepat pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Berdasarkan konsep homo economicus, manusia memiliki kecenderungan

mengusahakan ....
a. pemenuhan kebutuhan bagi dirinya
b. pemenuhan kebutuhan bagi orang lain
c. keseimbangan kebutuhan pribadi dan orang lain
d. keseimbangan kebutuhan pribadi dan masyarakat

2. Perhatikan daftar barang dan jasa di bawah ini :

(1) buku tulis (4) sepatu
(2) tas sekolah (5) sepeda motor
(3) laptop (6) rekreasi
Berdasarkan daftar barang dan jasa tersebut, manakah jenis-jenis barang dan jasa
yang merupakan kebutuhan pokok bagi siswa adalah ....
a. (1), (2), dan (4) c. (2), (3), dan (5)
b. (1), (3), dan (5) d. (2), (4), dan (6)

3. Perhatikan data di bawah ini :

(1) jenis kelamin
(2) warna kulit
(3) harga pasar
(4) jumlah pembeli
Berdasarkan data di atas, faktor-faktor
ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (2), (4), (6), dan (8)
(5) kemajuan Iptek
(6) tingkat pendidikan
(7) tingkat pendapatan
(8) status sosial
yang mempengaruhi kebutuhan manusia
c. (3), (4), (6), dan (7)
d. (5), (6), (7), dan (8)

VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 1

4. Perhatikan daftar alat pemuas kebutuhan di bawah ini :
(1) traktor (4) sepatu
(2) televisi (5) kertas
(3) komputer
Berdasarkan alat pemuas kebutuhan tersebut, manakah benda yang merupakan
barang komplementer ....
a. (1) dan (2) c. (3) dan (5)
b. (2) dan (3) d. (4) dan (5)

5. Perhatikan tindakan-tindakan berikut ini :

(1) Rizal seorang pelajar memilih membeli sepeda motor mewah di agen
(2) Bu Anisa memilih berbelanja di pasar tradisional karena harganya lebih murah
(3) Pak Affan menjajakan barang dagangannya ke pasar tradisional
(4) Bu Syifa selalu menawar barang yang akan dibelinya di pasar
Berdasarkan contoh di atas, tindakan yang didasarkan prinsip ekonomi ditunjukkan
pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (4) d. (2) dan (4)

6. Kain gulungan menjadi lebih bernilai setelah diolah menjadi seragam olahraga untuk
dipakai siswa SMP. Hal ini merupakan contoh dari ….
a. time utility c. form utility
b. place utility d. ownership utility

7. Seorang ibu rumah tangga menjadi pedagang sayur keliling dengan tujuan membantu
mendapatkan tambahan penghasilan suaminya yang bekerja sebagai buruh pabrik.
Tindakan yang dilakukan ibu rumah tangga tersebut didorong oleh motif ....
a. berbuat sosial c. mendapatkan penghargaan
b. memenuhi kebutuhan d. memperoleh kekuasaan

8. Berikut ini yang bukan merupakan penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan
distribusi adalah ....
a. menempatkan perusahaan di antara produsen dan konsumen
b. menyalurkan barang dengan prinsip tepat sasaran dan tepat waktu
c. menggunakan tenaga kerja dengan upah murah
d. memberikan layanan dengan baik

9. Dalam bidang industri, intensifikasi produksi dapat dilakukan melalui ….

a. menambah jumlah tenaga kerja
b. meningkatkan kompetensi tenaga kerja
c. meningkatkan upah tenaga kerja
d. menambah mesin-mesin baru

10. Berikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran

(1) harga barang (4) biaya produksi
(2) tingkat pendapatan (5) teknologi
(3) selera konsumen
Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan adalah ....
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (3), dan (4)
b. (1), (3), dan (4) d. (3), (4), dan (5)

VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 2

11. Fungsi pasar sebagai alat promosi bagi produsen mempunyai makna sebagai ....
a. memperlancar penyaluran produk melalui promosi
b. membangkitkan minat konsumen untuk membeli barang dan jasa
c. mewujudkan kesepakatan harga melalui kegiatan promosi
d. membangkitkan minat pedagang untuk mengadakan promosi

12. Pengusaha yang sukses selalu melakukan inovasi bagi perkembangan

perusahaannya. Tujuan perusahaan melakukan inovasi selain untuk menghasilkan
produksi adalah ....
a. menawarkan hasil produksinya di pasar
b. menyediakan barang dan jasa yang bermanfaat
c. menyerap tenaga kerja yang semakin luas
d. menghasilkan barang yang berkualitas bagus

13. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(1) Cerdas dan cerdik
(2) Bersifat ingin tahu
(3) Belajar dari kegagalan
(4) Adanya kebebasan berekspresi
(5) Keinginan untuk tetap statis
(6) Kondisi lingkungan yang harmonis
Berdasarkan pernyataan di atas, ciri manusia kreatif dan inovatif ditunjukkan pada
nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (5)
c. (2), (4), dan (5)
d. (3), (4), dan (6)

14. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Berakhir sekitar abad ke-5 Masehi.
(2) Mulai ditemukannya batu bertulis di Muara Kaman.
(3) Belum ditemukannya tulisan.
(4) Peninggalannya berupa artefak dan fosil.
Berdasarkan pernyataan di atas, ciri-ciri kehidupan masa pra aksara ditunjukkan pada
nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

15. Periodisasi sejarah perkembangan bumi secara geologis mempunyai arti penting bagi
kehidupan manusia. Berdasarkan periodisasi tersebut, awal kehidupan manusia di
bumi diperkirakan pada zaman ….
a. palaeozoikum c. tertier
b. mesozoikum d. kuartier

16. Pola perkembangan kehidupan ekonomi masyarakat pra aksara adalah .....
a. semi sedenter menuju nomaden
b. kehidupan nomaden menuju menetap
c. food producing menuju food gathering
d. food gathering menuju food producing
VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 3
17. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jenis bangunan megalithik seperti gambar di samping yang

berfungsi sebagai tempat pemujaan roh nenek moyang adalah
….
a. menhir c. dolmen
b. waruga d. punden berundak

18. Menurut penelitian ras yang menghuni kepulauan Indonesia adalah Proto Melayu dan
Deutro Melayu. Suku bangsa di Indonesia yang merupakan keturunan Deutro Melayu
adalah ....
a. Mentawai, Dayak, dan Toraja
b. Melayu, Minang, dan Jawa
c. Papua, Mentawai dan Melayu
d. Jawa, Papua, dan Dayak

19. Proses masuknya kebudayaan Hindu-Buddha dibawa oleh pedagang India. Para
pedagang India yang berdagang di Indonesia menyesuaikan dengan angin musim.
Masuknya agama Hindu tersebut dikenal dengan teori ....
a. brahmana c. ksatria
b. waisya d. arus balik

20. Pengaruh kebudayaan Hindu-Buddha terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat

Indonesia pada masa sekarang terlihat dari ....
a. toleransi antar umat beragama yang diwujudkan dalam kegiatan beribadah
b. pemeliharaan lingkungan alam untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat
c. lembaga pendidikan yang mengembangkan sistem asrama bagi siswanya
d. stratifikasi sosial masyarakat yang terus dipertahankan sepanjang masa

21. Perhatikan data di bawah ini !

(1) Menjadi pusat kegiatan agama Buddha
(2) Terletak di tepi sungai Musi
(3) Mendapat julukan kerajaan nasional Indonesia I
(4) Mempunyai angkatan laut yang kuat
Kerajaan yang mempunyai ciri-ciri seperti data di atas adalah ....
a. Tarumanegara c. Sriwijaya
b. Melayu d. Kutai

22. Perhatikan prasasti berikut:

(1) prasasti Kebon Kopi
(2) prasasti Kedukan Bukit
(3) prasasti Talang Tuwo
(4) prasati Ciaruteun
(5) prasasti PasirAwi
Sumber sejarah Kerajaan Tarumanegara ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (4), dan (5)
d. (2), (3), dan (4)

VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 4

23. Dasar yang memperkuat pernyataan Buya Hamka mengenai masuknya Islam di
Indonesia adalah ….
a. perkembangan mazhab Syafi’i di kesultanan Samudra Pasai
b. kesamaan ajaran Syekh Siti Jenar dengan ajaran sufi di Mekah
c. kesamaan penggunaan istilah-istilah bahasa Iran untuk tanda-tanda bunyi harakat
d. keberadaan pedagang muslim India di Indonesia

24. Dampak pengalihan rute perdagangan setelah jatuhnya Malaka ke tangan Portugis
bagi Demak adalah ….
a. harga komoditi perdagangan Demak meningkat
b. Kerajaan Malaka berada di bawah kekuasaan Kerajaan Demak
c. pelabuhan-pelabuhan di wilayah kesultanan Demak semakin ramai
d. pedagang-pedagang Demak di Malaka kehilangan pasar

25. Kerajaan-kerajaan Islam tumbuh berkembang di nusantara dengan pesat. Secara kronologi
kerajaan-kerajaan yang bercorak Islam di Indonesia adalah ....
a. Samudera Pasai – Aceh – Demak – Banten
b. Banten – Aceh – Samudera Pasai – Demak
c. Aceh – Mataram Islam – Samudera Pasai
d. Banten – Demak – Makasar – Samudera Pasai

II. Jodohkanlah pernyataan/ pertanyaan yang ada dengan jawaban yang tersedia !

26. Kebutuhan akan jalan, jembatan, sekolah, pasar, dan A. Ekonomis

lapangan .... B. Sutasoma
27. Semua barang yang keberadaannya terbatas C. Abris Sous Roche
sehingga untuk memperolehnya perlu pengorbanan D. Prinsip ekonomi
baik materiil maupun fisik .... E. Kolektif
28. Berusaha dengan alat yang tersedia untuk F. Moko
memperoleh hasil yang maksimal .... G. Wamsakarta
29. Tenaga kerja yang menempuh pendidikan formal .... H. Balitung
30. Permintaan dari konsumen yang betul-betul memiliki I. Rakai Pikatan
kemampuan untuk membeli barang dan melakukan J. Potensial
transaksi .... K. Terdidik
31. Gua-gua yang digunakan manusia purba untuk L. Nekara
melindungi dari cuaca dan hewan buas ....
32. Karya termashur Mpu Tantular yang terdapat
semboyan Bhinneka Tunggal Ika ....
33. Genderang kecil pada zaman logam yang berfungsi
sebagai mas kawin pernikahan adalah ....
34. Sebutan pendiri keluarga di kerajaan Kutai untuk raja
Aswawarman ....
35. Puncak kejayaan kerajaan Mataram Kuno pada masa A. Weber
pemerintahan .... B. Wallace
C. Raflesia Arnoldi
III. Lengkapilah pernyataan di bawah ini dengan jawaban singkat dan tepat ! D. Animisme
E. Dinamisme
36. Jaket digunakan pada saat kedinginan, payung digunakan pada saat hujan dan panas. Nilai
F. Waisya
guna barang tersebut dinamakan ....
G. Ksatria
37. Sistem distribusi dari produsen kepada konsumen melalui pedagang perantara yang
merupakan bagian dari produsen disebut .... H. Muson Timur
38. Grafik yang menggambarkan sifat hubungan antara harga suatu barang dengan I. Samodra
jumlah Pasai
barang yang ditawarkan pada waktu tertentu dan tempat tertentu disebut .... J. Sengkedan
K. Sirkulasi
VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 5
L. Muson Barat
M.Keluarga
N. Vedda
39. Pasar yang di dalamnya banyak penjual dan pembeli yang sama-sama telah mengetahui
situasi pasar disebut ....
40. Kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan maupun
karya nyata yang relatif berbeda dengan yang ada sebelumnya adalah ....
41. Peti kubur batu berukuran kecil, banyak ditemukan di Sulawesi Tengah adalah ....
42. Kepercayaan bahwa benda-benda mempunyai kekuatan gaib disebut ....
43. Pada masa Hindu – Buddha, masyarakat mempunyai karya seni yang tinggi. Salah
satunya adalah seni pahat pada dinding bangunan atau candi. Lukisan-lukisan atau
hasil pahatan pada dinding bangunan atau candi disebut ….
44. Kerajaan bercorak Hindu yang wilayahnya hampir meliputi seluruh nusantara adalah
….
45. Karya sastra berupa cerita atau dongeng yang dibuat sebagai pelipur lara atau
pembangkit semangat adalah ....

IV. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

46. Kegiatan distribusi tidak bisa diabaikan dalam kegiatan ekonomi, karena akan
mempengaruhi kelangsungan hidup konsumen. Jelaskan tujuan utama dari kegiatan
distribusi!
47. Jelaskan hubungan antara kelangkaan dengan permintaan dan penawaran!
48. Bagaimana cara mempelajari kehidupan manusia pada masa pra aksara?
49. Jelaskan keterkaitan antara Yupa di Kalimantan Timur dan masa praaksara di
Indonesia!
50. Agama Islam cepat berkembang di Indonesia dan mudah diterima semua golongan.
Faktor apa saja yang menyebabkan agama Islam cepat berkembang di Indonesia?

VII/PAS II 16-17/IPS/Kur. 2013 6