a. Perorangan
Banyak Siswa Selurunya : 24 orang
Banyak siswa Yg Telah tuntas Belajar : 21 orang
% Banyak Siswa yang telah tuntas : 88%
b. Kesimpulan :
Perlu Perbaikan Perorangan :3 orang
Perlu Perbaikan Soal Nomor : 2,3
a. Perorangan
Banyak Siswa Selurunya : 26 orang
Banyak siswa Yg Telah tuntas Belajar : 23 orang
% Banyak Siswa yang telah tuntas : 88%
b. Kesimpulan :
Perlu Perbaikan Perorangan :3 orang
Perlu Perbaikan Soal Nomor : 2,3
SRI YANTI,S.Pd
NIP-
ai dasar negara
DAFTAR HADIR SISWA REMEDIAL
SMP NEGERI 03 MARTAPURA
TAHUN 22022/2023
Selain 5
anak ter Mengerjakan soal PKn
sebut di Buku siswa kls 8
atas soal no .2,3,dan 4
Pengayaan
3 Jelaskan secara singkat makna alinea Makna Pembukaan UUD 1945 alinea
1 – 4 Pembukaan UUD NKRI Tahun pertama yaitu:
1945?
1. Keteguhan dan motivasi kuat bangsa
Indonesia dalam membela kebenaran dan
keadilan untuk melawan penjajahan.
2. Pernyataan subjektif bangsa Indonesia
untuk menentang dan menghapus
penjajahan di atas dunia.
3. Pernyataan objektif bangsa Indonesia
bahwa penjajahan tidak sesuai dengan peri
kemanusiaan dan peri keadilan.
4. Pemerintah Indonesia mendukung 20
kemerdekaan bagi setiap bangsa untuk
berdiri sendiri.
4 4. Sebutkan 4 sifat dari UUD NKRI What, Who, When, Why, Where, dan How.
Tahun 1945? Dalam bahasa Indonesia kata-kata tanya
tersebut adalah Apa, Siapa, Kapan,
Mengapa, Di mana, dan Bagaimana. 20
5 5. Sebutkan fungsi UUD NKRI Tahun sebagai alat kontrol, dalam pengertian
1945? UUD 1945 mengontrol apakah norma
hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak
dengan norma hukum yang lebih tinggi,
dan pada akhirnya apakah norma- norma
hukum tersebut bertentangan atau tidak 20
dengan ketentuan UUD 1945.
No Soal / Skor/Nilai
Kelompok Nama 1 2 3 4 5
20 20 20 20 20
LYDIA NANCY SUKAMTO 20 20 20 20 20
NANDA CALISTA 20 20 15 20 20
FAREL DWI ARIA 10 20 20 20 20
ICHA NOVITA SARI 20 20 20 20 10
ATAS
KIRANA DIAH AYU PUTRI LESTARI 20 15 20 15 20
RIZKY OCTHAVIA 20 20 20 15 15
SHAVERIA OCTHA VIONA 20 20 20 20 10
CHOVA LINDO 20 20 10 20 15
Nilai Kelompok Atas (BA) 150 155 145 150 130
Skor Maksimal Kelompok Atas (JA) 160 160 160 160 160
DIMAS WIRAJAYA 20 10 15 20 15
GILBERT CARREL CLAUDIO NOPALA 20 10 10 20 20
RENITA ZAVIRA 20 10 20 10 20
SANDI SAPUTRA 10 20 20 10 20
BAWAH
DANDI SETIAWAN 20 10 20 10 15
ARJUN PUTRA SRI CAILENDRA 10 10 10 20 20
NEVALL ANDHORA 10 20 10 20 5
JOHAN MANDALA PUTRA 20 5 5 15 20
Nilai Kelompok Bawah (BB) 130 95 110 125 135
Skor Maksimal Kelompok Bawah (JB) 160 160 160 160 160
Catatan :
1. Urutkan siswa Sesuai dengan renkingnya
2. Siswa Kelompok atas ditentukan dari 24 % jumlah siswa(Nilai tertinggi)
3. Siswa Kelompok bawah ditentukan dari 24 % jumlah siswa(Nilai terendah)
No
∑X SM N P KESIMPULAN BA JA BB JB D KESIMPULAN
Soal
1 441 20 29 0.76 MUDAH 150 160 130 160 0.1 REVISI
2 422 20 29 0.73 MUDAH 155 120 95 120 0.5 REVISI
3 418 20 29 0.72 MUDAH 145 120 110 120 0.3 REVISI
4 419 20 29 0.72 MUDAH 150 160 125 160 0.2 DITERIMA
5 425 20 29 0.73 MUDAH 130 240 135 240 0.0 DITERIMA
KETERANGAN:
∑ X : Skor perolehan BA : Nilai Kelompok Atas
SM : Skor maksimal BB : Nilai Kelompok Bawah
N : Jumlah Peserta JA : Skor maksimal Kelompok Atas
P : Tingkat Kesukaran JB : Skor Maksimal Kelompok bawah
D : Daya Pembeda
KESIMPULAN :
Nilai P Kategori Nilai D Kategori
P3
x P < 0,3 sukar
D
BA BB
> 0,3 diterima
SM x N 0,3< P<0,7 sedang 0,01 s/d 0,29 revisi
p > 0,7 Mudah
JA JB < 0,01 di tolak
20 15 15 20 30
158 120 120 156 240
160 120 120 160 240
115 90 85 100 130
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
5
Siswa dapat Mengidentifikasi
uraian 3 C2
struktur teks berita!
3.2 Mengidentifikasi
siswa dapat memahami fungsi UUD
fungsi UUD NKRI 5 uraian 5 C3
NKRI Tahun 1945?
Tahun 1945