Halaman |1

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER T.P 2020/2021 E. ∆ AED dan ∆ BEC

KELAS 9 MATEMATIKA
4. Banyaknya segitiga yang kongruen dari gambar berikut
Petunjuk: adalah. . .
a. Soal tidak perlu ditulis
b. Tulis jawaban di kertas selembar
c. Tulis identitas: nama, kelas, mata pelajaran, tanggal ujian
d. Kumpulkan jawaban via WA japri paling lambat Kamis, 18
Maret 2021 pukul 17.00 atau bias di sekolahan.

A. Pilihan ganda: pilih jawaban yang paling tepat A. 5 B.4 C. 3 D.2 E.1
1. Diberikan gambar berikut. 5. Diberikan gambar bangun datar yang saling kongruen,
bangun CDAB ≅ HGFE . Jika panjang
AD=12 cm, CD=9 cm , EF=18 cm, maka panjang AB
dan FG berturut-turut adalah . . .

Dari gambar tersebut, pasangan gambar yang saling

kongruen, kecuali . . .
A. Gambar (a) dan gambar (j) A. 18 cm dan 12 cm
B. Gambar (h) dan gambar (e) B. 18 cm dan 9 cm
C. Gambar (i) dan gambar (b) C. 12 cm dan 18 cm
D. Gambar (g) dan gambar (j) D. 9 cm dan 18 cm
E. Gambar (c) dan gambar (f) E. 9 cm dan 12 cm

2. Dari gambar berikut, pasangan bangun datar yang saling 6. Perhatikan gambar berikut
kongruen adalah . . .

Pasangan bangun datar yang saling sebangun adalah. . .

A. Gambar A dan gambar C
B. Gambar B dan gambar C
C. Gambar D dan gambar E
A. Gambar A dan gambar N
D. Gambar D dan gambar F
B. Gambar E dan gambar I
E. Gambar B dan gambar A
C. Gambar E dan gambar H
D. Gambar F dan gambar O
7. Diberikan gambar dua buah bangun datar yang saling
E. Gambar D dan gambar M
sebangun.

3. Pasangan segitiga yang kongruen dari gambar berikut

adalah . . .

Besar sudut D pada trapezium ABCD adalah . . .

A. 530
A. ∆ AED dan ∆CED
B. 90 0
B. ∆ AED dan ∆ AEB
C. ∆ AEB dan ∆ CED C. 1200
D. ∆ AEB dan ∆ BEC D. 1270
 Halaman |2

E. 1800 3. Berikut ini adalah pasangan bangun yang kongruen.

Tuliskan sisi-sisi dan sudut-sudut yang bersesuain!
8. Dari gambar pada soal nomor 7, besar sudut G pada
trapesium EFGH adalah . . .
A. 530
B. 90 0
C. 1200
D. 1270
E. 1800
4. Perhatikan gambar berikut. Tentukan pasangan segitiga
9. Diberikan dua buah segitiga yang sebangun di bawah ini, yang saling sebangun kemudian tuliskan pasangan sisi-sisi
∆ DCE ∆ ACB . yang saling bersesuaian dan perbandingannya!

Pasangan sisi-sisi yang saling bersesuaian adalah . . .

A. CD danCE
B. CA dan CB 5. Dari gambar pada soal nomor 4 uraian, tentukan panjang
C. DE dan AB CF!
D. CD dan DA
E. CE dan EB
SELAMAT MENGERJAKAN
10. Diketahui sisi QR // TS dan ∆ QPR sebangun dengan
∆ TPS .

Pasangan sisi-sisi yang saling bersesuaian senilai adalah . . .

A. QP dan RP
B. QP dan SP
C. RP danTP
D. QP dan ST
E. QR danTS

B. Uraian: kerajakan lengkap dengan cara penyelesaian!

1. Perhatikan gambar berikut. Tuliskan minimal 2 pasang
gambar yang saling kongruen!

2. Perhatikan gambar berikut. Tuliskan minimal 3 pasang

bangun yang saling kongruen!