Tema 4 Sub Tema 1 Jenis-jenis Pekerjaan

Muatan IPA Sub Tema 1, 2 dan 3

1. Perhatikan gambar dibawah !
Hal tersebut mengakibatkan …..

a. Air laut semakin jernih

b. Tumbuhan semakin subur
c. Banyak terumbu karang yang rusak
d. Nelayan semakin mudah menangkap keesoka harinya

2. Upaya yang dapat dilakukan untuk memulihkan lingkungan akibata kegiatan pada
gambar diatas adalah ….
a. Membuat bom ikan lebih banyak
b. Mengganti bom ikan dengan pukat harimau
c. Melakukan pemulihan terumbuh karang yang telah rusak
d. Berpindah kebagian laut lainya dan menggunakan bom lagi.

3. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah …..
a. Air
b. Tumbuhan
c. Tanah
d. Minyak bumi

4. Contoh menjaga kelestarian sumber daya alam laut antara lain …

a. Merusak terumbu karang
b. Menggunakan pukat harimau
c. Membuang sampah plastic kelaut
d. Tidak menangkap ikan dengan cara dibom

5. Berikut yang tidak termasuk manfaat hutan …

a. Sebagai habitat hewan
b. Meningkatkan suhu bumi
c. Menjaga ketersediaan oksigen dibumi
d. Mencegah banjir dan tanah longsor

6. Menggunakan botol bekas air mineral untuk menbuat vas bunga , merupakan contoh
kegiatan …
a. Reduce
b. Reuse
c. Recycle
d. Repair
7.  Bencana longsor dapat diakibatkan oleh ...

a. hutan buatan

b. pembuatan lahan terasering

c. penggalian lahan untuk pertambangan

d. penebangan pohon secara liar

8. Berikut dampak hutan yang terjaga kelestariannya kecuali ...

a. keseimbangan alam terjaga

b. terjadi bencana alam

c. udara segar

d. habitat tumbuhan terjaga

9. Dampak penebangan liar di hutan adalah ....

a. perburuan liar

b. hilangnya kayu

c. hilangnya fungsi hutan

d. hilangnya keindahan alam

10. Alat penangkap ikan yang ramah lingkungan akan membantu kita dalam menjaga ....

a. kekayaan alam

b. kelestarian alam

c. keseimbangan alam

d. keragaman alam
11. Segala kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidup disebut dengan ..
a. sumber-sumber alam
b. sumber kekayaan alam
c. sumber kekuatan alam
d. sumber daya alam
12. Beberapa jenis kegiatan :
(1) menanam pohon,
(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau,
(3) menebang hutan dengan sistem tebang-tanam, dan
(4) membuka lahan hutan dengan cara membakar.
Kegiatan yang dapat merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
13. Berikut ini yang merupakan kegiatan melestarikan sumber daya alam dan lingkungan
adalah ....
a. reboisasi
b. penebangan liar
c. pembakaran lahan
d. membuang sampah sembarangan
14. Kegiatan berikut ini yang menyebabkan kerusakan lingkungan adalah ....
a. menanam pohon
b. menebang pohon
c. mengairi sawah
d. memelihara hewan ternak
15. Upaya untuk mencegah erosi dapat dilakukan dengan ....
a. penggundulan hutan
b. reboisasi dan terasering
c. pembuangan sampah ke sungai
d. penggundulan hutan dan reboisasi
16. Tanah longsor adalah salah satu bencana yang sering terjadi di Indonesia saat
hujan. Bencana ini dapat disebabkan karena perilaku manusia. Berikut perbuatan
manusia yang dapat memicu tanah longsor adalah ....
a. penebangan hutan di lereng perbukitan
b. penebangan hutan bakau di pesisir pantai
c. penggunaan mesin dalam pengelolaan tanah
d. pengambilan air tanah yang berlebihan di dataran rendah
17. indakan manusia yang dapat merusak ekosistem adalah ....
a. menangkap ikan dengan pancing
b. menggunakan bahan peledak untuk menangkap ikan besar
c. melestarikan terumbu karang
d. reboisasi hutan
18. Pengambilan ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ….
a. pukat harimau
b. jala
c. racun
d. setrum

19. Kegiatan menangkap ikan harus dilakukan menggunakan alat ....

a. yang semena-mena

b. yang biasa saja

c. modern
 d. ramah lingkungan

20. Berikut merupakan alat-alat ramah lingkungan kecuali ...

a. jaring lingkar bertali kerut

b. jaring angkat

c. penangkap ikan perangkap

d. pukat harimau

21. Menanam pohon kembali untuk penghijauan disebut ....

a. roboisasi

b. reorganisasi

c. reduksi

d. optimalisasi

22. Perhatikanlah kegiatan pengelolaan sampah berikut ini untuk menjawab soal nomor 10
(1) Membawa botol minum sendiri daripada membeli air minum dalam kemasan
(2) Menggunakan koran bekas untuk dijadikan sampul buku
(3) Memilih menggunakan sapu tangan dari pada tisu
(4) Menggunankan kaleng bekas untuk dijadikan pot tanaman
Kegiatan reuse ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3

23. Perhatikan gambar- gambar dibawah ini!

 Menggunakan kembali sepatu karet, ban mobil dan cat kaleng biskuit merupakan contoh
dari ….
a. Repair
b. Recycle
c. Reduce
d. Reuse

24. Membawa tempat bekal makanan dan botol minuman ketika bepergian, merupakan
contoh dari …
a. Reuse
b. Reduce
c. Recycle
d. Respirasi

25. Segala kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidup disebut dengan ..
a. sumber-sumber alam
b. sumber kekayaan alam
c. sumber kekuatan alam
d. sumber daya alam

26. Mengolah sampah kertas menjadi kertas atau karton kembali disebut...
A. Reduce C. Recycle
B. Reuse D. Replace

27. Yang tidak digunakan nelayan menggunakan teknologi modern adalah …..
a. Menggunakan pukat harimau
b. menggunakan radar
c. Menggunakan jarring dan sampan
d. Menggunakan bom ikan

28. Salah satu manfaat dari penggunaan teknologi dalam setiap kegiatan adalah …..
a. Mempermudah aktivitas manusia
b. Dapat merusak moral
c. Menciptakan budaya malas
d. Pemborosan sumber energi
1. Tuliskan 2 contoh penerapan teknologi dalam pengolahan sumber daya alam untuk
memenuhi kebutuhan manusia baik secara tradisional maupun modern!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..

2. Tuliskan 2 contoh uasaha yang dapat dilakukan untuk melestarikan sumber daya alam
dihutan !
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………
3. Tuliskan 3 contoh kegiatan nenelihara dan menjaga keseimbangan alam !
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

4. Pemakaian kertas tisu dapat digantikan dengan sapu tangan adalah contoh
…………….

5. Apa yang dimaksud dengan ….

a. Reuse
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………… contohnya ………………...................................
…………………………………………………………………………………………
…………….
b. Reduce adalah
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………… contohnya ………………………................
…………………………………………………………………………………..
c. Recycle adalah
d. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………… contohnya ………………………................
…………………………………………………………………………………..

6. Replace adalah
7. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………… contohnya ………………………................
…………………………………………………………………………………..

8. Apakah yang dimaksud dengan Sampah organik dan sampah anorganik ? …

………………..…………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
…………………..
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…

9. Sampah dibagi dua yaitu …………………………………………………….

…………………………………………………………….
10. Tuliskan 3 contoh menjaga kelestarian sumber daya alam laut !
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..
11. Tuliskan 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber daya alam
yang tidak dapat diperbaharui!

12. Mengolah sampah kertas menjadi kertas daur ulang atau kerajinan merupakan contoh ……

13. Menggunakan kantong belanja dari kain merupakan contoh dari ……………….

14. Menanam pohon kembali untuk penghijauan disebut …………………..

15. Contoh sumber daya alam laut yang dapat diperbaharui yaitu
………………………… , …………………………………………… dan
……………………………………….

16. Tuliskan 2 contoh usaha yang dapat dilakukan untuk melestarikan sumber daya alam
di hutan !
 ________________________________________________
 ______________________________________________

17. Apakah yang dimaksud sumber daya alam yang dapat diperbaharui ! tuliskan 2
contohnya!

18. Apakah yang dimaksud sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui ! tuliskan 2
contohnya!

19. Apakah menjaga kelestarian sumber daya alam penting bagi kehidupan di masa
datang ?

20. Berikan 2 contoh usaha melestarikan sumber daya alam disekitar rumah dan
sekolahmu!
 21. Tuliskan cara pengolahan sampah kaleng minuman dengan recycle !

22. Tuliskan cara pengolahan sampah kertas dengan reuse, reduce, recycle dan replace
disekolahmu!

23. Apa akibat terganggunya keseimbangan alam dipantai ?

Muatan IPS TEMA 4

1. Contoh pekerjaan penduduk yang tinggal dipantai adalah ……
a. Penambak udang dan nelayan
b. Petani the dan peternak sapi
c. Pegawai bank dan dokter
d. Guru dan petugas keamanan

2. Tanaman yang tidak cocok ditanam didataran rendah adalah ….

a. Mangga dan jeruk
 b. Padi dan jagung
c. Kelapa dan sagu
d. Teh dan stroberry

3. Perhatikan gambar dibawah ini !

Gambar tersebut merupakan bagian dari kegiatan ekonomi nyaitu …

a. Produksi
b. Distribusi
c. Konsumsi
d. Asumsi

4. Jenis pekerjaan yang terdapat pada tahap distribusi adalah

a. Guru dan dokter
b. Koki dan pedagang
c. Nelayan dan petani
d. Peternak dan penulis

5. Contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam dari hutan adalah
industry …
a. Sepatu
b. Kertas
c. Tas
d. Kue

6. Petani menanam padi disawah merupakan contoh kegiatan ….

A, produksi
b. Konsumsi
c. distribusi
d. asumsi

7. Kegiatan yang menghasikan jasa adalah ….

a. Petani
b. Tukang jahit
c. Peternak
d. Guru

8. Kegiatan yang menghasilkan barang adalah …

a. Pilot
b. Sopir
c. Petani
d. Dokter

9. Kertas berasal dari …………………….

10. Mengirimkan hasil hutan kekota termasuk kegiatan ekonomi yaitu proses …….
11. Jasa pengiriman barang sangat penting bagi penjual dan pembeli. Hal ini dikarenakan
jasa pengiriman berperan sebagai ….

12. Pemetik teh dan buruh pabrik adalah contoh jenis pekerjaan yang terdapat dalam
kegiatan ekonomi , yaitu ……………

13. Buatlah skema dan jelaskan proses kegiatan ekonomi daging ayam dari produksi hingga
konsumsi !

14. Buatlah skema kegiatan ekonomi pengolahan padi menjadi beras mulai dari ditanam
disawah hingga menjadi beras !

15. Pak Sandi merupakan pengrajin kayu, ia selalu memilih kayu-kayu pembeliannya dengan
baik. Ia juga tidak pernah membeli kayu-kayu illegal dan penebangan liar. Sikap pak
Sandi tersebut turut mendukung dalam…
a. Mencegah kerusakan alam
b. Menyebabkan gundulnya hutan
c. Meningkatkan produksi kayu
d. Mengurangi jumlah pengangguran

16. Lingkungan alam sebagai tempat bekerja harus kita jaga karena…

a. Tidak bisa ditanamu di musim kemarau

b. Kelestarian alam yang menjamin kehidupan manusia
c. Milik pemerintah Indonesia
d. Alam akan marah pada manusia

17. Bekerja Berikut ini merupakan faktor yang menyebabkan beragamnya jenis pekerjaan
yang ada di sekitar kita, kecuali…

a. Kondisi tanah
b. Kondisi musim
c. Keahlian
d. Kondisi jiwa
18. Negara Indonesia adalah negara yang terdiri dari ratusan juta penduduk. Indonesia
dijuluki sebagai negara agraris karena sebagian penduduknya bermata pencaharian
sebagai…
a. Nelayan
b. Guru
c. Petani
d. Karyawan
 19. Jenis pekerjaan yang dilakukan oleh mayoritas masyarakat yang ada pada lingkungan
pegunungan adalah…
a. Petani
b. Nelayan
c. Pekebun
d. Penenun

20. Pasangan kegiatan ekonomi dan pekerjaan yang terkait yang benar adalah.... 

a. Rumah sakit dan dokter.

b. Restoran dan nelayan.
c. Sekolah dan petani.
d. Perkantoran dan peternak.

7. Bekerja sebagai petani banyak kita jumpai di lingkungan......

a. Perkotaan 
b. Perkantoran 
c. Pedesaan 
d. Perkebunan 

8. Contoh pekerjaan yang dilakukan oleh masyarakat daerah dataran tinggi adalah......
a. Peternak dan nelayan.
b. Pekebun tanaman perkebunan dan pedagang.
c. Peternak dan petani.
d. Petani dan nelayan.

Bahasa Indonesia
1. Sebelum memberikan pendapat terhadap suatu cerita, sebaiknya kita memperhatikan
unsur cerita tersebut. Berikut ini yang bukan merupakan unsur dalam cerita adalah ….
a. Tema
b. Pesan moral
c. Tokoh
d. Pengarang
2. Cerita yang berisi kejadian fiktif dan diceritakan secara turun temurun disebut …
a. Puisi
b. Dongeng
c. Berita
d. Cerpen

3. Cara penyajian teks berupa rangkuman inti yang ditulis dalam diagram disebut,,,,
a. Dongeng
b. Puisi
c. Peta pikiran
d. Kesimpulan

4. “Si Kancil dan Buaya” adalah merupakan salah satu cerita ….

a. Legenda
b. Dongeng
c. Mitos
d. Sejarah

5. Perhatikan lah kalimat berikut !

“ janganlah berbuat curang dan merendahkan orang lain” !
Kalimat tersebut merupakan contoh unsur cerita, yaitu …………………..

6. Apa komentarmu terhadap tokoh cerita kelinci dan kura-kura !

7. Pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca disebut ……….

a. Latar
b. Alur
c. Amanat
d. Watak

8. Masalah inti yang merupakan dasar sebuah cerita disebut t....

9. Saat menuliskan pendapat mengenai suatu cerita, kita harus menggunakan kalimat yang
………………………………………..

10. Tuliskan hal-hal yang perlu diperhatikan saat menuliskan pendapat mengenai sebuah
cerita!
 ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
11. Tokoh yang memiliki watak baik disebut tokoh ........................................
 12.

Muatan PPKn

13. Menghargai setiap orang untuk memeluk agama masing masing merupakan salah satu
contoh pengalaman pancasila yaitu ……
a. Sila 2
b. Sila 1
c. Sila 3
d. Sila 5

14. Yang bukan merupakan makna sila Ketuhanan yang maha esa adalah ….
a. Percaya adanya Tuhan
b. Bebas memeluk agama
c. Saling kerjasama
d. Toleransi antar umat beragama

15. Berikut contoh sikap yang menunjukkan sila kedua pancasila dalam kehidupan sehari
hari adalah …..
a. Membantu teman
b. Diskusi
c. Melaksanakan ibadah
d. Saling menghargai

16. Perhatikan gambar dibawah ini !

Symbol sila kedua pancasila adalah …………….

a.

b.

c.

d.
17. Berikut yang tidak termasuk makna dalam sila pertama Pancasila adalah....
a. saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah
b. saling menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama
c. memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain
d. percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agamanya

18. Bersikap jujur merupakan contoh pengamalan Pancasila, sila keberapakah yang sesuai
dengan sikap tersebut ………………..

19. Tuliskan 2 Contoh sikap yang sesuai dengan sila kedua pancasila !

a. ………………………………………………………………………………………….
b. …………………………………………………………………………………………..

20. Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan bahwa manusia harus saling …………..
…………… satu sama lain.

21. Bakti social, memberikan bantuan bagi orang yang tak mampu merupakan pengamalan
pancasila sila ke ……..

22. Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan lambing sila ke ……..

23. Sila yang berbunyi “ Persatuan Indonesia” memiliki symbol …..

a. Pohon beringin
b. Bintang
c. Padi dan kapas
d. Rantai

24. Ronda atau menjaga keamanan lingkungan merupakan pengamalan sila ke ….

25. Makna sila pertama adalah ……………………………………………………………….

26. Makna silaketiga adalah ………………………………………………………

27. Makna sila kedua adalah : mengutamkan kebenaran dan keadilan