PENILAIAN

PEMANTAPAN PERSIAPAN AKHIR

ASESMEN SEMESTER (PAS)
DAERAH
SMP KABUPATEN BANTUL
SMP/MTs KABUPATEN BANTUL
TAHUN PELAJARAN
TAHAP 1 2021/2022
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Rabu,15 Desember 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar!
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim/submit!
6. Berdoalah sebelum mengerjakan!

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Hasil dari adalah ….

A. 12
B. 16
C. 64
D. 256

2. Hasil dari adalah ….

A. – 41
B. – 31
C. 31
D. 41

3. Hasil dari adalah ....

A. 44
B. 28
C. 26
D. 10

4. Jika , maka nilai adalah ….

A. 23
B. 25
C. 27
D. 31

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 1

 5. Jika √ , √ dan √ , maka bentuk paling sederhana
dari – adalah ….

A. √
B. √
C. √
D. √

6. Perhatikan pernyataan berikut!

(i) √
√
(ii) √
√
(iii) √
√
(iv) √
√
Pernyataan di atas yang benar adalah ….
A. (i), (ii), (iii)
B. (i), (ii), (iv)
C. (i), (iii), (iv)
D. (ii), (iii), (iv)

7. Sebuah kapal tenaga angin seperti gambar di bawah.

Perkiraan panjang tali layar agar menarik kapal pada sudut 45 o dan ketinggian
layar 100 meter adalah ….
A. 130 meter
B. 141 meter
C. 150 meter
D. 151 meter

8. Himpunan penyelesaian dari adalah ....

A.
B. –
C. –
D. – –

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 2

 9. Himpunan penyelesaian dari adalah ....

A.

B.

C.

D.

10. Diketahui salah satu akar persamaan kuadrat adalah 5.

Perhatikan penyataan berikut:
(i) Nilai p = 3
(ii) Nilai akar persamaan kuadrat yang lain adalah – 2
(iii) Jumlah akar persamaan kuadrat itu sama dengan – 3
(iv) Hasil kali akar kedua persamaan kuadrat itu sama dengan – 10

Pernyataan di atas yang benar adalah ….

A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (ii) dan (iv)

11. Jika dan adalah akar-akar persamaan kuadrat ,maka nilai

adalah …..

A.
B.
C.
D.

12. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 4 lebihnya dari akar-akar persamaan

x2 +3x – 18 = 0 adalah ….

A. x2 – 5x + 14 = 0
B. x2 – 5x – 14 = 0
C. x2 + 5x – 14 = 0
D. x2 – 5x – 24 = 0

13. Perhatikan persamaan kuadrat berikut!

(i)
(ii)
(iii)
(iv)
Persamaan kuadrat di atas yang memiliki akar yang sama (kembar) adalah ….
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iv)
C. (ii) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 3

 14. Keliling sebuah persegi panjang 40 cm dan luasnya 75 cm2. Selisih panjang dan
lebar persegi panjang itu adalah ….

A. 10 cm
B. 8 cm
C. 6 cm
D. 5 cm

15. Perhatikan grafik fungsi kuadrat berikut!

Persamaan grafik fungsi kuadrat berwarna merah adalah …..

A.
B.
C.
D.

16. Grafik fungsi kuadrat diperoleh dari grafik fungsi kuadrat

dengan cara ….

A. Pengeseran 4 satuan ke kiri dilanjutkan pengeseran 9 satuan ke bawah

B. Pengeseran 4 satuan ke kiri dilanjutkan pengeseran 9 satuan ke atas
C. Pengeseran 4 satuan ke kanan dilanjutkan pengeseran 9 satuan ke bawah
D. Pengeseran 9 satuan ke kanan dilanjutkan pengeseran 4 satuan ke atas

17. Titik potong terhadap sumbu y dari grafik fungsi y = 2x2 – 3x – 9 adalah ….

A. (0,9)
B.
C. (0, )
D.

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 4

 18. Persamaan sumbu simetri dari fungsi kuadrat adalah ….

A.
B.
C.
D.

19. Koordinat titik puncak dari gafik fungsi kuadrat adalah ….

A.
B.
C.
D.

20. Perhatikan persamaan grafik fungsi kuadrat berikut!

(i)
(ii)
(iii)
(iv)
Grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu-X tepat di dua titik yang berbeda
adalah ….
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iv)
C. (ii) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)

21. Perhatikan gambar berikut!

Persamaan grafik fungsi kuadrat di atas adalah ….

A.
B.
C.
D.

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 5

 22. Luas maksimum dari persegi panjang yang memiliki keliling 32 cm adalah ….

A. 256 cm2
B. 144 cm2
C. 81 cm2
D. 64 cm2

23. Sebuah rudal ditembakkan vertikal ke atas. Tinggi rudal h (dalam meter) sebagai
fungsi waktu t (dalam detik) dirumuskan dengan . Tinggi
maksimum yang dapat dicapai rudal tersebut adalah ….

A. 4.000 m
B. 3.000 m
C. 2.000 m
D. 1.000 m

24. Bayangan titik yang dicerminkan terhadap sumbu X dilanjutkan pada

pencerminan terhadap garis x=4 adalah ….

A. A’’ (3, 6)
B. A’’ (5, 2)
C. A’’ (13, 6)
D. A’’ (13, -6)

25. Perhatikan gambar berikut!

Komponen translasi dari AB adalah ….

A. ( )

B. ( )

C. ( )

D. ( )

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 6

 26. Perhatikan gambar!

Jika titik A’ adalah bayangan titik A pada dilatasi [P, k], nilai adalah ….

A.

B.

C.

D.

27. Diketahui segitiga ABC dengan A(-2, 3), B(5, 3) dan C(1, 7). Jika segitiga ABC
didilatasi dengan pusat O(0,0) dan skala 2, maka luas segitiga A’B’C’ adalah ….

A. 14 satuan luas
B. 28 satuan luas
C. 56 satuan luas
D. 112 satuan luas

28. Bayangan titik M(9, 6) jika ditranslasi ( ) dilanjutkan dengan rotasi [O, 900]
adalah ….

A.
B.
C.
D.

29. Titik A(7,-3) direfleksikan terhadap garis y = x, dilanjutkan translasi ( )

0
dilanjutkan rotasi 180 berlawanan arah putar jarum jam dengan pusat P(6,7)
adalah ….

A.
B.
C.
D.

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 7

 30. Koordinat bayangan dari titik yang direfleksikan terhadap sumbu X
dilanjutkan dengan rotasi 900 searah dengan arah putar jarum jam dengan pusat
P(4,5) adalah ….

A. A”(0,7)
B. A”(8,9)
C. A”(2,1)
D. A”(3,1)

PAS_smp_kab_bantul Kelas - 9 Matematika 8