NASKAH SOAL P-01 (UTAMA)

ASESMEN SUMATIF SEKOLAH (ASS) SMP

TAHUN AJARAN 20.../20...

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Hari dan Tanggal : ............................
Waktu : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM

1. Isilah identitas anda kedalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2 B,
sesuai petunjuk
2. Hitamkan bulatan pada LJK sesuai dengan identitas yang anda isikan dengan pensil 2B
3. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
4. Periksa dan bacalah soal-soa lsebelum anda menjawabnya.
5. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
6. Periksalah kembali setelah anda selesai mengerjakan soal sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
7. Lembar soal boleh dicoret-coret, untuk mengerjakan perhitungan

I. PILIHAN GANDA
1. Hasil dari (–8) : 2 + 10 × (–4) adalah ....
A. – 46 B. – 44 C. 44 D. 46
1 3 1
2. Hasil dari 3 4 – 2 4 + 3 3 adalah ....
5 5 7 5
A. 3 B. 1 C. D.
6 7 12 12
3. Sebuah mobil memerlukan 15 liter bensin untuk menempuh jarak sejauh 180 km. Jika tangki mobil
tersebut berisi 20 liter bensin, jarak yang dapat ditempuh adalah ….
A. 240 km B. 220 km C. 210 km D. 200 km
9 −2 3
4. Hasil dari 2 × 4 :2 adalah ….
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
5. Hasil dari √ 96 : 4√ 3 adalah ….
A. √ 2 B. 2√ 3 C. 2√ 6 D. 6√ 2
6. Dua suku berikutnya dari pola bilangan 4, 6, 9, 13, …, ... adalah ….
A. 12, 15 B. 12, 16 C. 13, 17 D. 18, 24
7. Faktor persekutuan dari 20 dan 24 adalah ….
A. {1, 2, 4} B. {1, 3, 4} C. {1, 2, 4, 5} D. {2, 4, 6}
8. Himpunan penyelesaian dari –7x + 8 < 3x – 22, untuk x bilangn bulat adalah ….
A. {... –5, –4, –3} B. {4, 5, 6, ...} C. {…,3, 2, 1} D. {–3, –2, –1, …}
9. Diketahui 90 siswa terpapar covid-19 varian delta, 80 siswa terpapar covid-19 varian omicron, dan 50
siswa terpapar covid-19 keduanya. Jumlah siswa kelas IX SMP ABC 200. Banyak siswa yang tidak
terpapar covid-19 varian delta maupun varian omicron adalah ... .
A. 40 B. 50 C. 80 D. 90

10. Perhatikan diagram panah berikut!

Sumber : smpn166 1
 Yang merupakan fungsi adalah diagram panah nomor …
A. (1) dan (3) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4)
11. Diketahui f(x) = (3x – 2)(x + 1), nilai dari f(2) adalah ... .
A. 12 B. 4 C. –4 D. –8
12. Gradien garis dengan persamaan 4x – 6y = 24 adalah ... .
3 2 −2 −3
A. B. C. D.
2 3 3 2
13. Perhatikan grafi berikut !

Grafik dari persamaan garis 6x – 4y + 12 = 0 adalah ....

A. (ii) B. (i) dan (ii) C. (iii) D. (iii) dan (iv)

14. Himpunan penyelesaian dari system persamaan adalah ...

A. {(1, 2)} B. {(–1, 2)} C. {(1, –2)} D. {(–1, –2)}

15. Perhatikan gambar berikut!

Nilai 2z adalah ….
A. 600 B. 8000 C. 1200 D. 1400
16. Perhatikan gambar berikut!

KLMN adalah persegipanjang dan ABCD adalah persegi, titik L adalah titik potong kedua diagonal
persegi. Luas daerah yang tidak diarsir adalah ….
A. 88 cm2 B. 80 cm2 C. 76 cm2 D. 60 cm2

Sumber : smpn166 2
17. Perhatikan kelompok panjang sisi-sisi suatu segitiga berikut:
(i) 6 cm, 8 cm, 10 cm
(ii) 7 cm, 24 cm, 29 cm
(iii) 10 cm, 24 cm, 25 cm
(iv) 20 cm, 21 cm, 29 cm
yang merupakan segitiga siku-siku adalah ….
A. (i) dan (iv) B. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iii) D. (ii) dan (iv)
18. Perhatikan gambar berikut!

Besar CAD pada gambar di atas adalah ....

A. 550 B. 500 C. 400 D. 300
19. Perhatikan gambar berikut!

Yang merupakan jaring-jaring balok adalah ….

A. I dan IV B. I dan III C. II dan III D. II dan IV
20. Perhatikan gambar berikut!

Jika segitiga ABC dan DEF kongruen, sudut yang sama besar adalah ....
A. A=D B. A=E C. C=F D. D=C
21. Perhatikan gambar berikut!

Panjang sisi NK adalah ... .

A. 16 cm B. 12 cm C. 10 cm D. 9 cm

Sumber : smpn166 3
22. Perhatikan gambar berikut! Diberikan sebuah bola yang memiliki jari-jari 28 cm

Luas permukaan bola adalah ….

A. 2.464 cm2 B. 8 304 cm2 C. 9.856 cm2 D. 11 304 cm2
23. Volume kerucut yang panjang diameter alasnya 20 cm dan tinggi 12 cm adalah .... (π = 3,14)
A. 1.256 cm2 B. 1.884 cm2 C. 2.536 cm2 D. 3.024 cm2
24. Perhatikan diagram di bawah! Menunjukkan data hasil pertanian di desa “Nusantara” pada tahun 2020.
Jika banyak jagung yang dihasilkan adalah 7 ton, banyak padi yang dihasilkan adalah ….

A. 10 ton B. 12 ton C. 14 ton D. 15 ton

25. Perhatikan diagram batang dari data nilai tes siswa kelas IX-A!.

Berdasarkan data diagram, nilai rata-rata kelas tersebut adalah ... .

A. 80 B. 83 C. 85 D. 90
26. Diberikan data 60, 65, 70, 85, 80, 60, 70, 80, 80, median dari data tersebut, adalah ….
A. 60 B. 65 C. 70 D. 80
27. Diketahu sebuah data sebagai berikut : 60, 65, 80, 70, 70, 80, 85, 80, 60, 70, 80, 80, modus dari data
tersebut, adalah ….
A. 60 B. 65 C. 70 D. 80
28. Sebuah dadu bersisi enam dilambungkan sekali. Peluang muncul mata dadu bilangan prima adalah,
adalah ….
5 1 1 1
A. B. C. D.
6 2 3 6
29. Omicron mempunyai 15 kelereng berwarna putih, 45 kelereng berwarna kuning, dn 40 kelereng
berwarna biru yang ditempatkan pada sebuah kaleng. Jika diambil sebuah kelereng dari kaleng
tersebut, maka peluang kelereng yang terambil berwarna biru, adalah ….
2 1 9 3
A. B. C. D.
5 5 20 20

Sumber : smpn166 4
30. Frekuensi harapan muncul mata dadu 5 pada pelemparan sebuah dadu 120 kali adalah ... .
A. 10 B. 12 C. 20 D. 24

II. URAIAN
31. Sebuah bambu dibagi menjadi 4 bagian dan panjang setiap bagian membentuk suatu barisan geometri.
Jika panjang potongan bambu terpendek adalah 30 cm dan potongan bambu terpanjang adalah 240 cm,
Berapakah meter panjang bambu mula-mula!

32. Tante Corona meminjam uang pada Om Micron sebesar Rp 5.000.000,00 dengan persentase bunga
pinjaman 9% pertahun. Pinjaman tersebut dikembalikan selama 10 bulan dengan diangsur.
Tentukan besar angsuran perbulan!

33. Perhatikan gambar berikut! ABC dan ABD pada gambar adalah segitiga siku-siku .
A C

D
B
a. Tuliskan perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian!
b. Tuliskan perbandingan sudut-sudut yang bersesuaian!

34. Andin akan membuat suatu tabung dari karton tanpa alas dan tutup. Bila diameter 7 cm tinggi 18 cm
22
dengan  = 7 maka tentukan luas karton yang diperlukan Andin!

35. Nilai Hasil tes matematika kelas I X - A sebagai berikut:

Tentukan banyaknya siswa yang mendapatkan nilai diatas rata-rata!

******************* SELAMAT MENGERJAKAN *******************

Sumber : smpn166 5