LAPORAN HASIL KARYA DAN PRESTASI KETRAMPILAN KOMUNIKASI YANG EFEKTIF SECARA TERTULIS SMP NEGERI SATU ATAP 1 BETARA Jalan Parit lapis RT 01 Dusun mekar Kencana Desa Sungai Gebar barat Kecematan Kuala Betara Kabupaten Tanjung Jabung BaratKATA PENGANTAR Puji syukur Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karna atas berbagi nikmat yang diberikan penulis dapat menyelesaikan laopran ini tepat waktu. Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada seluruh warga sekolah yang telah membantu meyukseskan kegiatan siswa terkait komunikasi baik lisan maupun tulisan sampai ‘menghasilkan prestasi dan mengarsipkan hasil karya siswa , Penulis menyadari bahwa masih benyak kekurangan pada laporan ini, untuk itu penulis ‘menerima saran dan kritik yang sifatnya membangun untuk kesemmpurnaan isi laporan ini. Sungai Gebar, Juni 2021 Wakasel Drs.#.Mi Nip. 19630810 200604 1003BABI PENDAHULUAN Latar Belakang Kemajuan TIK yang begitu pesat memunculkan beragam ide untuk berkomunikasi pada siswa. Dengan adanya berbagai aplikasi memudahkan siswa untuk berkreasi dan. belajar secara mandiri. Tidak dapat dipungkiri bahwa kemajuan teknologi secara tidak langsung merangsang daya kreatifitas siswa, Melihat manfaat yang begitu besar pada kemajuan teknologi maka guru pun memanfaatkan kemajuan teknologi dalam proses pembelajaran khususnya pada bidang komunikasi. ‘Manfaat yang diberikan oleh kemajuan TIK yang memudahkan siswa untuk belajar secara mandiri, memudahkan siswa menghasilkan karya-karya yang kreatif. Salah satu kegiatan perlombaan di bidang literasi yang berhubungan dengan komunikasi pada jenjang SMP yang diselenggarakan oleh Kemendikbudristek adalah Story Telling dan Cipta Baca Puisi. Dari kemajuan TIK dan kemauan siswa untuk belajar secara mandiri serta bimbingan guru pembina maka siswa SMP Negeri Satu Atap | Betara mampu mengukir prestasi baik secara lisan atau tulisan, walau keberhasilan sampai tingkat Kabupaten dan provinsi. Untuk itu sekolah harus membuat sebuah laporan karya dan prestasi tentang komunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan. B, TUJUAN ‘Tujuan yang hendak dicapai dengan kegiatan ini adalah: ‘+ Menumbuhkembangkan budaya komunikasi yang efektif secara tulisan melalui media TIK atau manual, ‘+ Memotivasi siswa untuk menghasilkan karya yang bisa diikutsertakan pada kegiatan lomba. ‘+ Mencatat berbagai karya dan prestasi terkait komunikasi yang efektif dalam bentuk tertulis dengan menggunakan media TIK. ‘+ Sebagai bahan evaluasi sekolah untuk menyusun rencana tindak lanjut.BABII HASIL KARYA DAN PRESTASI . HASIL KARYA. No. Karya Jumlah Karya Laporan Percobaan Cerita Inspiratif PuisiBAB IIL PENUTUP Dengan diarsipkannya karya dan prestasi siswa di bidang komunikasi secara tulis yang efektif dimana diharapkan sckolah selalu mengadakan evaluasi terhadap prestasi siswa ddan merancang tindak Janjut untuk perbaikan ke depannya. Kami yakin dan percaya banyak kekurangan dari laporan ini baik dari sistem Pelaksanaannya maupun bentuk penulisan lapora n ini. Oleh sebab itu kami memohon maf ddan berharap semoga kekurangan-kekurang tersebut dapat menjadi awal untuk lebih baik lagi dimasa yang akan datang .Demikianlah laporan ini disusun, kritik dan saran sangat kami Perlukan untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan kegiatan dan penulisan laporan pada tahun-tahun berikutnya.Dokumentasi a. Hasil Karya Siswa te Tor Reg ee en 1m ta math oe So tom i arse Goes ie eer recvensiep wm Fes enter ft torn rode: tose gee ‘ag om eee Soe age ae tor ees. Bees Tee Ph oe ON ot ream anton a Karen SmeeTuhan beams Telah niste kami dalam dose bersame Bortanur-tahun membangun kults ini Datam pikiren yang ganda ‘Ban menutupi haci nurané Ampuniteh kam Ampuniten amin. Tuben kami Teteh tariaiu Tudeh, Ya Mengguneran As mamv Bertehun di nese: 0; ‘Semoge Kav rete menerites Feral Kami deam berisanm Ampumitah Ra Ampunitoh AmiNempae, mendidic Pulero ~ pure eiomat Kngga Aka ueaphan Woh. Keke tote Yau bormeter Ke Bara ado Weoer ie poke Lew ean abettonh Laon estat Sera tax bor Motemee Hon Avon Rian eng, seerere: Sontor Koen asne GE LON Emot Goh VEO Rerhtian snerato RQq) Gan Lomeangny 3 Teeth YENG Aaeter HOOUR Bees er Gow Kerindatte Mana Gas eae Seeous HeeWU? magicon mantton one foKu THEME Guy burvh Mancanedere Acrentat Groner Leneme a: tone. Mona meniearan ravta -horkoky Karya) Abeleoben gol df tol teemiken Stksten -belagae Lentang tt iodi Lemfat mendidic Putera — puter beng eiomal Angga Aka ucaplian Wohs Eekotohtu ercayong Yau kor akan Perron kulupa tar MEL, ceiring Perkembengan ame