PENDAHULUAN 1, Latar Belakang Guru dimasa sekarang dituntut lebih kompeten di bidangnya serta meningkatkan pelayanan pada peserta didik. Peserta didik diharapkan memiliki kompetensi yang utuh yaitu ‘menguasai pengeteahuan, ketrampilan, memiliki sikap dan kepribadian yang dicerminkan dalam kehidupan sehari-hari. Untuk itu guru di dituntut dapat memfasilitasi peserta didik mencapai kompetensi-kompetensi yang dipersyaratkan di dalam standar isi kurikulum, Di sisi lain peserta didik di harapkan aktif dalam proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi tersebut, Tenaga pendidik juga dituntut untuk memfasilitasi peserta didik dalam proses Belajar Mengajar . Guru ‘merupakan unsur utama dalam dunia pendidikan, tanpa tenaga pendidik yang memiliki profesionalisme yang tinggi, pendidikan di Indonesia tidak akan berkembang, Namun, tidak hanya tenaga pendidik saja yang memiliki pengaruh besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan, kehadiran tenaga kependidikan di sekolah pun juga memiliki pengaruh besar dalam ‘meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam hal ini guru harus memiliki dan mengikuti pengemangan dir, Kegiatan pengembangan diri adalah upaya untuk meningkatkan profesionalisme diri agar memiliki kompetensi yang sesuai dengan peraturan perundang-undangan atau kebijakan pendidikan nasional serta perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni, Kegiatan tersebut dilakukan melalui pendidikan dan pelatihan (diktat) fungsional dan/atau melalui kegiatan kolektif guru. 2. Tujuan Kegiatan ‘Tujuan dari kegiatan ini adalah: a, Meningkatkan kompetensi guru untuk mencapai standar kompetensi yang ditetapkan dalam peraturan perundangan yang berlaku. b. Memutakhirkan kompetensi guru untuk memenuhi kebutuhan guru dalam perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seniuntuk memfasilitasi proses pembelajaran peserta didik. c. Meningkatkan komitmen gun dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional 4d, Menumbuhkan rasa cinta dan bangga sebagai penyandang profesi guru, fe. Meningkatkan citra, harkat, dan martabat profesi guru di masyarakat £ Memunjang pengembangan karier guru Pelatihan Nasional Google Workspace For Education(Optimalisasi Akun Belajar id) 1, Nama Kegiatan Pelatihan Nasional Google Workspace For Education (Optimalisasi Akun Belajar id) Waktu Pelaksanaan Kegiatan 16 sd 19 Agustus 2021 3. Penyelenggara kegiatan PGRI SLCC Kota Pekalongan Tujuan Kegiatan @. Dapat memperkenalkan akun pembelajaran (belajarid) beserta fiturfitrunya kepada para pendidik bb. Dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pendidik mengenai pemanfaatan Google Workspace for Education dalam pembelajaran, 5. IsiMateri Dalam rangka mewujudkan guru dan pemimpin sekolah yang mampu_memimpin perubahan pembelajaran di era digital dilaksanakan pelatihan literasi digital, yaitu Google Master Trainer. Salah satu bagian dari rangkaian pelatihan Google Master Trainer yang ‘merupakan kegiatan kerjasama Kemdikbud dengan Google Workspace for Education adalah melakukan pengimbasan oleh setiap peserta kepada guru-guru lainnya, Pengimbasan pelatihan Google Workspace for Education diberikan kepada guru-guru dan tenaga kependidikan di sekolah-sekolah yang telah ditentukan atau direkomendasikan sesuai kebutuhan, Kegiatan ini juga dilaksanakan sebagai bentuk optimalisasi penggunaan akun pembelajaran yang sudah didistribusikan Kementerian Pendidikan kepada peserta didik, guru dan tenaga kependidikan. Akun pembelajaran ini merupakan akun resmi dari Kemdikbud dengan domain belajar.id, untuk memudahkan pelaksanaan manajemen pembelajaran daring dari sekolah-sekolah pada semua jenjang pendidikan ‘Akun Pembelajaran (belajar.id) merupakan akun Google Workspace for Education yang ‘memiliki berbagai kelebihan dibandingkan dengan akun pribadi yang biasa kita gunakan. Akun ini merupakan akun berbayar, dan kalau sekolah ingin mendapatkan layanan minimal harus memi website dengan domain schid. Akun ini juga akan dijadikan sebagai jalur resmi komunikasi Kemdikbud dengan Peserta Didik, Guru dan Tenaga Kependidikan, serta dapat digunakan juga untuk login kedalam beberapa portal layanan pendidikan dari Kemdikbud, sepeiti Rumah Belajar dan portal-portal lainnya, Pelatihan Google Workspace for Education ini membahas dan mempelajari semua fasilitas yang ada pada layanan Google / Google Suite terutama yang bethubungan denganpendidikan seperti: Google Drive, Google Docs, Google Sheets, Google Slides, Google Calenders, Google Meet, Google Form, Google Classroom dan Email, Berikut adalah materi yang akan di dapatkan peserta selama kegiatan Pelatihan Pemanfaatan Akun Belajar.id Terintegrasi Google Workspace For Education untuk Guru oleh Google Master 5TK Kemendikbud ~ PGRI SLCC kota Pekalongan ‘Trainer — 1. Informasi akun belajar.id 2. Keunggulan akun belajar.id dibanding akun pribadi 3. Google Drive 4. Google Chat 5. Google Does 6. Google Stides 7. Google Mail 8. Google Calender 9. Google Meet 10. Google Clasroom 11, Google Form untuk survey dan kuis 12, Google Sheet untuk analisis Fokus kegiatan pelatihan ini adalah agar guru mampu berkembang secara profesional, serta bekerja secara efisien dengan memanfaatkan Google Workspace untuk pembelajaran Mengajar dengan interaktif dengan memanfaatkan Google Workspace lebih sukses dalam mengintegrasikan Google Workspace dalam pembelajaran jarak jauh. ‘Tindak Lanjut Tindak lanjut dari Kegiatan ini a. Guru mampu mengeksplorasi layanan yang dimiliki oleh Google Workspace For Education secara mandiri untuk melatih keterampilannya dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi b. Guru mampu memanfaatkan layanan yang dimiliki oleh Google Workspace for Education dengan menerapkannya ke dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh (PD di sekolah masing masing 7. Dampak Adapun dampak setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai beri a, Meningkatkan profesionalisme, kualitas diri dalam pembelajaran di era digital ‘melalui pelatihan literasi digital