Anda di halaman 1dari 3

Post By : https://dicariguru.

com
SUMATIF LINGKUP
MATERI KURIKULUM
MERDEKA
Tanda Tangan Mata Pelajaran : B. Indonesia Nilai:
Orangtua/Wali Murid Kelas : IV (empat)
Semester : 2 (dua)
Bab : V (Bertukar atau Membayar)
Waktu : 90 Menit Paraf Guru
Nama :
No. Absen :

Tujuan Pembelajaran:
1. memahami tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam tulisannya;
2. mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber;
3. memahami dan menggunakan tanda baca dalam penulisan angka atau nilai uang; dan
4. memahami dan menulis teks prosedur.

A. Pilihlah jawaban yang benar!


Bacalah penggalan cerita ini untuk soal nomor 1 s.d. 3!
Seperti biasa, hewan-hewan di Hutan Kelayau saling barter di pasar. Mereka
menukarkan hasil kebun atau barang yang mereka punya dengan barang yang mereka inginkan.
Ka Kancil membawa jagung dari kebunnya. Ia ingin menukar jagung itu dengan kangkung sebab
ia ingin makan kangkung siang ini.
Sementara itu, Dak Bebek baru saja memanen kangkungnya. Jumlahnya terlalu banyak
untuk dimakan sendiri. Dak Bebek membawa kangkung ke pasar dan berharap bisa menukarkan
dengan padi atau jagung. Ka Kancil senang bertemu Dak Bebek. Mereka berdua sama-sama
senang karena mendapatkan barang yang mereka inginkan.
(Sumber: Buku Siswa Kurikulum Merdeka Kelas IV)

1. “Barter” dalam cerita di atas artinya adalah….


A. bertukar barang
B. membeli barang
C. menjual barang
D. membuat barang

2. Apa yang dibutuhkan oleh Ka Kancil?


A. jagung
B. kangkung
C. padi
D. kacang

3. Apa tujuan penulis menggunakan hewan sebagai tokoh cerita di atas?


A. Cerita menjadi menyeramkan
B. Anak-anak lebih tertarik
C. Menyenangkan ketika dibaca
D. Membingungkan pembaca

4. Ciri uang asli antara lain….


A. terdapat benang pengaman
B. terasa kasar ketika diraba
C. cetakannya halus
D. ada tanda air gambar pahlawan

5. Perhatikan gambar uang di bawah ini!


1
3 4
2
Post By : https://dicariguru.com

Pada uang asli, terdapat watermark di bagian nomor….


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

6. Perhatikan sumber informasi di bawah ini!

Jenis informasi di atas dinamakan….


A. iklan
B. infografik
C. pamflet
D. tabel

7. Bu Eva membeli kangkung seikat dengan harga Rp 2.000,00.


Nilai uang di atas di baca….
A. rupiah dua ribu
B. rp dua ribu
C. dua ribu
D. dua ribu rupiah

8. Penulisan “sepuluh ribu rupiah” yang paling benar adalah….


A. 10.000 Rp
B. rp 10.000
C. Rp 10.000,00
D. RP 10.000,00

9. Teks prosedur harus berisi….


A. kalimat salam
B. kalimat pertanyaan
C. tokoh dan amanat
D. langkah-langkah yang dilakukan

10. Ciri-ciri teks prosedur antara lain….


A. menggunakan kalimat perintah
B. menggunakan kata kerja aktif
C. berisi langkah-langkah yang urut
D. memakai tanda “?”

B. Isilah dengan dengan jawaban yang benar!


11. Rp 39.400,00 dibaca….

12. Penulisan dengan angka “seribu lima ratus rupiah” adalah….

13. Buku yang berisi uang yang disetor atau diambil oleh seorang nasabah di bank
tertentu disebut….

14. Kegiatan menyisihkan sebagian uang yang dimiliki untuk disimpan disebut….

15. Tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas disebut….


Post By : https://dicariguru.com

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar!
16. Apa yang biasanya mendorong kalian untuk membeli sesuatu? Jelaskan!

17. Apa saja yang bisa kalian lakukan agar tabungan cepat terkumpul? Jelaskan!

18. Tuliskan cara menabung di bank!

FREE DOWNLOAD ADMINISTRASI KURIKULUM MERDEKA


DICARIGURU.COM

Bank Soal Kelas 4 Kurikulum Merdeka : KLIK 2 X DISINI

Modul Ajar Lengkap Kelas 4 : KLIK 2 X DISINI

Anda mungkin juga menyukai