UJIAN SEKOLAH TAHUN 2019

PAKET D
3

() ( )
−1 2
1 4 1 −
−( 81 ) + 5
1. Nilai dari 4 100000 adalah ....
A. – 77
B. – 56
C. 0
D. 56
E. 77
6 +5 √2
2. Bentuk sederhana dari 2−√ 2 adalah ....
A. 11−8 √2
B. 11+8 √ 2
C. −11+8 √ 2
D. −11+2 √ 8
E. −11−8 √ 5

3. Bentuk sederhana dari

(− 34 ) . log 811 + log 32− log 5+ log 35
3 2 7 7

adalah ....
A. – 2
1
B.
3
C. 1
D. 4
E. 9

4. Diketahui kesamaan matriks

(3a+b
4
5 )( )
7 a−2b 4 5
=
4 5 . Nilai dari
5 a−2 b
adalah ....
A. 12
B. 8
C. 3
D. – 1
E. – 3
1 1
x 2−5 x−15=0 +
5. Diketahui persamaan kuadrat : akar-akarnya α dan β. Nilai dari α β
adalah ....
−1
A. D. 5
5
−1
B. E. – 15
3

www.infogurumaju.my.id
 C. 3
6. Anton dan Ahmad bekerja pada perusahaan batako. Anton dapat membuat 3 batako setiap jam
dan Ahmad dapat membuat 4 batako. Anton dan Ahmad bekerja selama 16 jam sehari dengan
banyak batako yang dapat dibuat 55 buah. Lama kerja Anton dan Ahmad masing – masing adalah
....
A. 6 jam dan 10 jam
B. 7 jam dan 9 jam
C. 8 jam dan 8 jam
D. 9 jam dan 7 jam
E. 10 jam dan 6 jam

7. Diketahui sistem persamaan :

{2 x−x+3y=−11
y=5 . nilai dari
3 x+ 4 y
adalah ....
A. – 25
B. – 24
C. – 7
D. 0
E. 1

()
1
8. Jika A= ( 6 1 2
3 0 4 )
dan B= −7 . Hasil dari A.B = ....
2

A. (123 )
B. ( )
5
12

C. ( )
3
11

D. ( )
5
11

E. ( )
3
13

9. Jika matriks K= (31 2 0) (

2 1 , L= −1 7 0
6 5 1 )
dan M =
0 −8 1
10 11 1 ( )
, maka matriks L – K + M

adalah ....

A. (−4
17 14 0 )
17 0

B. (
17 18 0 )
2 −3 1

C. (
15 18 0)
2 17 2

D. (
15 14 2)
−4 −3 0

www.infogurumaju.my.id
 E. (154 −3 2
14 2 )
10. Jika matriks A=(
5 3)
2 1
, maka invers dari matriks A adalah ....

A. (
5 −2 )
−3 1

B. (
5 2)
3 1

C. (
5 −2 )
3 −1

D. (
−5 2 )
3 −1

E. (
2 )
−3 −1
5
11. Suatu lahan parkir mempunyai luas 500 m 2. Luas rata – rata untuk mobil 5 m 2 dan untuk motor 1
m2. Luas lahan parkir tersebut memuat tidak lebih 240 kendaraan. Jika x menyatakan banyaknya
mobil yang diparkir dan y menyatakan banyak motor, model matematika dari permasalahan
tersebut adalah ....
A. x + y ≥ 240 ; x+ 5 y ≥ 500; x ≥ 0; y ≥ 0
B. x + y ≥ 240 ; x+ 5 y ≤ 500; x ≥ 0; y ≥ 0
C. x + y ≥ 240 ; 5 x+ y ≤ 500; x ≥ 0; y ≥ 0
D. x + y ≤ 240 ; 5 x+ y ≤ 500; x ≥ 0; y ≥ 0
E. x + y ≤ 240 ; 5 x+ y ≥ 500; x ≥ 0; y ≤ 0
12. Perhatikan grafik berikut.
Himpunan penyelesaian dari sistem
pertidaksamaan
x + y ≥ 6 ; 2 x+ y ≤ 8 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0 di
tunjukkan oleh daerah ....
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
13. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f ( x , y )=6 x+ y yang memenuhi sistem pertidaksamaan
4 x+2 y ≤12 ; x+ 2 y ≤ 8 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0 adalah ....
A. 11
B. 13
C. 15
D. 18
E. 20
14. Perhatikan grafik berikut

www.infogurumaju.my.id
 Persamaan grafik dari fungsi diatas adalah ....
A. y=x 2 +2 x−4
B. y=x 2−2 x−4
C. y= ( x +2 )2
D. y= ( x + 4 )2
E. y= ( x −4 )2
15. Suku ke-5 dan suku ke-3 dari barisan aritmatika berturut – turut adalah 22 dan 12. Nilai suku ke-8
barisan tersebut adalah ....
A. 30
B. 33
C. 35
D. 37
E. 39
16. Sebuah tumpukan batu bata disusun sebagai berikut, pada bagian terbawah ada 46 batu bata,
tumpukan kedua ada 42 batu bata, tumpukan ketiga ada 38 batu bata dan seterusnya. Jika ada 10
tumpukan, maka banyaknya batu bata adalah ....
A. 180
B. 220
C. 320
D. 460
E. 640
16 32
18+12+8+ + +.. . .
17. Jumlah tak hingga deret geometri : 3 9 adalah ....
A. 32
B. 34
C. 36
D. 42
E. 54
18. Diketahui segitiga ABC dengan sisi a = 8 cm, c = 15 cm dan sudut B = 60 0. Luas segitiga tersebut
adalah ....
A. 15 √ 3 cm2
B. 30 √ 3 cm2
C. 45 √ 3 cm2
D. 60 √ 3 cm2

www.infogurumaju.my.id
 E. 75 √ 3 cm2

19. Persamaan bayangan garis y=4 x +2 oleh translasi T = ( 23) adalah ....
A. y=4 x−5
B. y=4 x−3
C. y=4 x +3
D. y=4 x +5
E. y=4 x +7
20. Persegi panjang ABCD dengan koordinat titik A (2 ,1 ), B (6, 1), C (6 , 4 ) dan D (2 , 4 )
didilatasikan dengan pusat dilatasi O (0,0) dan faktor skala 2. Luas daerah bayangan persegi
panjang hasil dilatasi adalah ....
A. 24 satuan luas
B. 36 satuan luas
C. 40 satuan luas
D. 42 satuan luas
E. 48 satuan luas
21. Puncak suatu bayangan terlihat dengan sudut elevasi 45 0 dari tempat yang berjarak 20 m. Jika
tinggi titik pengamatan dari bidang horizontal 1,6 m maka tinggi bangunan tersebut adalah ....
A. 20 m
B. 21, 6 m
C. 20 √ 3 m
D. ( 20 √ 2+1,6 ) m
E. ( 20 √ 3+1,6 ) m
22. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Titik X terletak di tengah – tengah
bidang EFGH. Jarak titik X ke garis AB adalah ....
A. 3 √ 5 cm
B. 4 √ 5 cm
C. 5 √ 3 cm
D. 5 √ 5 cm
E. 25 √ 5 cm
23. Diketahui kubus ABCD.EFGH seperti gambar berikut. Besar sudut antara garis AH dengan
bidang EFGH adalah ....
A. 300 D. 750
B. 450 E. 900
C. 600

24. Perhatikan balok berikut

www.infogurumaju.my.id
 Salah satu bidang diagonal balok diatas adalah ....
A. PQUT
B. QRVU
C. RVWS
D. QRWP
E. RSTU
25. Dari angka – angka 3, 4, 5, 6, 7, 8 dan 9 akan disusun bilangan ratusan genap dan tidak ada angka
yang sama. Banyak bilangan yang dapat disusun adalah ....
A. 216
B. 140
C. 102
D. 90
E. 14
26. Tono beserta 9 orang temannya bermaksud membentuk tim bola volly terdiri atas 6 orang.
Apabila Tono harus menjadi anggota tim tersebut, banyak tim yang mungkin dibentuk adalah ....
A. 126
B. 162
C. 210
D. 216
E. 252

27. Seorang anak melempar undi 4 mata uang sekaligus sebanyak 48 kali. Frekuensi harapan muncul
2 gambar dan 2 angka adalah ....
A. 3
B. 6
C. 12
D. 18
E. 42
28. Dua buah dadu dilempar undi bersama – sama, peluang muncul mata dadu yang berjumlah 5 atau
10 adalah ....
1 8
A. 36 D. 36
2 11
B. 36 E. 36
7
C. 36
29. Perhatikan tabel berikut

Tinggi Badan Frek.

(cm)

130 – 139 6
140 – 149 3

www.infogurumaju.my.id
 150 – 159 8
160 – 169 11
170 – 179 2

Jumlah 30

Rata – rata hitung dari data pada tabel diatas adalah ....
A. 144,5
B. 154,5
C. 157,0
D. 162,0
E. 164,5
30. Tiga rata – rata 16 anak adalah 163 cm setelah ditambah 4 anak tinggi rata – ratanya menjadi 162
cm. Rata – rata tinggi 4 anak tersebut adalah ....
A. 155 cm
B. 156 cm
C. 158 cm
D. 160 cm
E. 161 cm
31. Diagram lingkaran ini menunjukkan jenis mata pelajaran yang
disukai siswa SMK di suatu kota. Jika jumlah siswa 720, banyak
siswa yang menyukai mata pelajaran Matematika dan Kimia
adalah ....
A. 130 siswa
B. 150 siswa
C. 220 siswa
D. 240 siswa
E. 320 siswa
32. Simpangan baku dari data : 7, 3, 5, 4, 6, 5 adalah ....
A. √ 2
1
B. √3
3
2
C. √3
3
1
D. √5
3
1
E. √ 15
3

2 2
33. Persamaan garis singgung pada lingkaran x + y =34 yang melalui titik P (3 ,−5 ) adalah ....
A. 3 x+ 5 y =−34
B. 3 x+ 5 y =34

www.infogurumaju.my.id
 C. 3 x−5 y=34
D. −3 x−5 y=34
E. −3 x+ 5 y=34
2
x +7 x +12
lim =.. . .
34. Nilai dari x →−3 x+3
A. – 2 D. 4
B. – 1 E. 7
C. 1

35. Turunan pertama dari f (x )= ( x −2 x )( x +5 ) adalah ....

2 2

A. f ' ( x )=x 4 +2 x 3−5 x 2−10 x

B. f ' ( x )=x 4 −2 x 3 + 5 x 2−10 x
C. f ' ( x )=4 x3 +6 x 2−10 x +10
D. f ' ( x )=4 x3 −6 x 2+10 x−10
E. f ' ( x )=4 x3 −6 x 2−10 x−10
36. Sebuah roket ditembakkan keatas dengan persamaan h ( t )=250 t −5 t 2 , h dalam meter dan t
dalam detik. Tinggi maksimum yang dapat ditempuh roket tersebut adalah ....
A. 3000 m
B. 3.025 m
C. 3.075 m
D. 3.125 m
E. 3.250 m

37. Jika f ( x )=6 x 4 + 3 x 3−7 x +10 , nilai dari f ' (−1 )=… .
A. – 22
B. – 26
C. – 40
D. 26
E. 22
38. Interval x agar grafik fungsi f ( x )=x 3−6 x 2−15 x +3 naik adalah ....
A. x <1 atau x >−5
B. x ←1 atau x >5
C. x ←5 atau x >1
D. −1< x <5
E. −5< x <1

39. Hasil dari ∫

2
( x− √ x ) dx= ....
1 3 1 2 4 5 1 3 1 2 4 5
x − x − √x +C x + x − √ x +C
A. 3 2 5 D. 3 2 5

www.infogurumaju.my.id
 1 3 1 2 4 5 1 3 1 2 4 5
x − x + √ x +C x + x + √ x +C
B. 3 2 5 E. 3 2 5
1 1 4
− x 3− x 2 − √ x 5 +C
C. 3 2 5
3

∫ ( 12 x 2−24 x +9 ) dx=
40. Hasil dari −1 ....
A. 50
B. 51
C. 52
D. 53
E. 54

www.infogurumaju.my.id