Anda di halaman 1dari 19

STUDIO TAHUN PERTAMA

Program Studi Sarjana Arsitektur


FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
2
SEMESTER I SEMESTER II SEMESTER III SEMESTER IV PERALIHAN SEMESTER SEMESTER V SEMESTER VI SEMESTER VII SEMESTER VIII

Agama
2
MATA KULIAH PILIHAN
MPK60001-5

Bahasa Indonesia Mk. Pilihan I Mk. Pilihan III Mk. Pilihan V


2 2 2 2
MPK60007 TKA61016-26, 38-40, 44 TKA62017-33 TKA61028-37, 41-43

Sejarah & Teori Pengabdian kepada


Bahasa Inggris Pancasila Kewarganegaraan Mk. Pilihan II Mk. Pilihan IV Mk. Pilihan VI
2 Arsitektur I 2 2 2 Masyarakat (PKM) 4 2 2 2
UBU60004 TKA62001 MPK60008 MPK60006 UBU60005 TKA61016-26, 38-40, 44 TKA62017-33 TKA61028-37, 41-43

Pengantar Komputasi Sejarah & Teori Arsitektur Metodologi


Statistika Terapan
Arsitektur 2 Arsitektur 3 Arsitektur II 2 Nusantara 3 2 Penelitian 2
TKA61001 TKA62002 TKA61007 TKA62008 TKA61012 TKA62014

Asas Desain Asas Desain


Gambar Arsitektur Asas Desain Urban Metodologi Desain Seminar Arsitektur
3 Arsitektur I 3 Arsitektur II 3 3 2 3
TKA61002 TKA62003 TKA61008 TKA62009 TKA62015 TKA60001

Desain Arsitektur Tugas Akhir/


Desain Matra Desain Arsitektur I Desain Arsitektur II Desain Arsitektur III Desain Arsitektur IV Desain Arsitektur V
4 5 5 6 6 6 Akhir 6 Skripsi 6
TKA61003 TKA62004 TKA61009 TKA62010 TKA61013 TKA62016 TKA61027 UBU60001

Konstruksi Konstruksi Struktur Bangunan Struktur Bangunan Praktek Kerja


Gambar Teknik Etika Profesi
3 Bangunan I 3 Bangunan II 3 I 3 II 3 Lapangan (PKL) 4 2
TKA61004 TKA62005 TKA61010 TKA62011 TKA61014 FTA60002 FTA60001

Pranata & Manaj. Tekno Ekonomi


Mekanika Teknik I Mekanika Teknik II Kewirausahaan
2 2 2 Pemb. 2 Bangunan 2
TKA61005 TKA62006 UBU60003 TKA62012 TKA61015

Sains & Tek. Sains & Tek. Sains & Tek.


Matematika
2 Bangunan I 3 Bangunan II 3 Bangunan III 3
TKA61006 TKA62007 TKA61011 TKA62013

JUMLAH SKS 22 JUMLAH SKS 21 JUMLAH SKS 20 JUMLAH SKS 22 JUMLAH SKS 4 JUMLAH SKS 17 JUMLAH SKS 18 JUMLAH SKS 15 JUMLAH SKS 6
JUMLAH MK 9 JUMLAH MK 7 JUMLAH MK 7 JUMLAH MK 7 JUMLAH MK 1 JUMLAH MK 6 JUMLAH MK 6 JUMLAH MK 5 JUMLAH MK 1

∑ TOTAL SKS 145


∑ TOTAL MK 49

STRUKTUR KURIKULUM 2021-2022


KETERANGAN:
MK
MK Wajib 28 SKS (10 MK)
SKS
MK Kompetensi 103 SKS (33 MK) Hubungan Prasyarat
Institusional 19,31 % Utama 71,03 %
Hubungan prasyarat pernah menempuh min. nilai C
MK Wajib Keahlian- 38 SKS (7 MK) MK Kompetensi 26 SKS (9 MK) Hubungan prasyarat pernah menempuh min. nilai D
MK SKS
Inti 26,21 % Pendukung 17,93 % Hubungan prasyarat kesesuaian pilihan minat kelompok/sub kelompok keahlian
3

Pragmatisme
Rasionalisme
High Rise Fenomenologi
Strukturalisme Middle Rise Building
Building Skala
Bentang Skala pelayanan:
Empirisisme Lebar Skala pelayanan: reg/nas/int
pelayanan: reg/nas/int
Intuisionisme 1-2 lantai Skala reg-nas Kompleksitas
pelayanan: Bangunan Tinggi
Skala Skala lokal – Mixed Use komersial
pelayanan: pelayanan: kec/kab Building Cultural
lokal - publik
lokal - Symbol
perumahan perumahan Bangunan Urban Investment
fungsi Hunian
publik / Context, Project Skripsi
komunitas Adaptive
tunggal / personal -
Re-use DAA
sederhana komunal Environment
Filter DA 5
Aesthetic Climate
Intuisionisme Function, Modifier DA 4
Environment
Aesthetic Context DA 3
Function -
Sculpture DA 2
DA 1
Desain
Matra

JENJANG MATA KULIAH INTI


Intuisionisme Intuisionisme 4

Aesthetic Function – Aesthetic Function, Environment Context


Rancangan dwimatra, trimatra – Sculpture Bangunan Fungsi Sederhana pada Tapak Skala Lokal –
Perumahan/Permukiman

DESAIN DESAIN ARSITEKTUR 1


MATRA

GAMBAR TEKNIK: GAMBAR ARSITEKTUR: KONSTRUKSI SAINS DAN AZAS DESAIN


BANGUNAN 1 TEKNOLOGI 1
BANGUNAN 1

STUDIO TAHUN PERTAMA


5
M AT E R I / P O K O K B A H A S A N :
G a m b a r Te k n i k :
1. Standarisasi alat dan gambar: pengenalan alat dan
Mata kuliah Gambar Teknik merupakan mata kuliah bahan gambar serta kegunaannya, standar kertas, huruf
Wajib Keahlian-Bukan Inti pada semester pertama dan kop gambar, skala, garis dan notasi gambar
yang memberikan dasar-dasar ketrampilan dalam 2. Notasi dan simbol bahan bangunan
teknik menggambar, penggunaan alat-alat gambar, 3. Gambar proyeksi orthografi dan aksonometri
dan memahami grafis serta simbol-simbol dalam 4. Gambar rencana tapak/ site plan dan bayangan
gambar arsitektur 5. Gambar lay out – denah
6. Gambar tampak
7. Gambar potongan
8. Gambar isometri
9. Gambar perspektif satu titik lenyap (interior)
10. Gambar perspektif dua titik lenyap - mata manusia dan
RPS DAN RENCANA TUGAS MAHASISWA MODUL AJAR mata burung (interior dan eksterior)

METODE
Pembelajaran menggunakan Problem-Based Learning (PBL)
dan dilakukan dengan cara pemberian teori, diskusi, dan
pengerjaan tugas (dibimbing dosen dan asisten dosen).
Tugas:
1. Aplikasi teori dasar teknik grafis (tugas kecil)
2. Aplikasinya pada gambar-gambar standar (tugas besar)
Pengerjaan tugas dilakukan secara manual dan merupakan
tugas individu.

GAMBAR TEKNIK
6

GAMBAR TEKNIK
7

GAMBAR TEKNIK
8

Gambar Arsitektur: MATERI / POKOK BAHASAN:

1. Prinsip dan Tatacara Menggambar Arsitektur


merupakan salah satu mata kuliah Wajib Keahlian
2. Macam alat dan bahan untuk menggambar, beserta
Bukan Inti. teknik rendering
MK Gambar Teknik diberikan pada semester pertama 3. Teknik presentasi gambar elemen utama penunjang
dengan tujuan memberikan dasar-dasar ketrampilan gambar
dalam teknik menggambar, penggunaan alat-alat 4. Teknik presentasi gambar siteplan
gambar, dan memahami grafis serta simbol-simbol 5. Teknik presentasi gambar layout
dalam gambar arsitektur. 6. Teknik presentasi gambar denah
7. Teknik presentasi gambar tampak
8. Teknik presentasi gambar potongan
9. Teknik presentasi gambar perspektif interior
MODUL AJAR 10. Teknik presentasi gambar perspektif bangunan
RPS DAN RENCANA TUGAS MAHASISWA 11. Teknik presentasi gambar perspektif lingkungan

METODE
Perkuliahan yang dilakukan menerapkan pembelajaran kurikulum
berbasis kompetensi yang menggunakan pendekatan-pendekatan
Problem-Based Learning (PBL), dengan prosedur secara
terintegrasi dan sistematis. Beberapa tugas dilakukan dengan
metode case method dengan menerapkan diskusi mengenai
contoh-contoh kasus gambar, review tugas-tugas yang telah
dikerjakan pada pekan sebelumnya

GAMBAR ARSITEKTUR
9

GAMBAR ARSITEKTUR
10

GAMBAR ARSITEKTUR
11

Desain Matra:
MATERI / POKOK BAHASAN:
Bertujuan memberi dasar merancang dwimatra dan trimatra
melalui metode intuitif untuk melatih kepekaan rasa melalui
1. Mengenal unsur, prinsip desain, dan asas
respons yang diterima pancaindra; melatih kepekaan dalam
menerima dan membaca tanda-tanda yang diberikan oleh
perancangan dwimatra dan trimatra
lingkungan; mengekspresikan pengalaman melalui karya 2. Mengolah kepekaan intuisi dan estetika melalui
estettik dwimatra dan trimatra, dengan skala dan proporsi sesuai metode intuitif dengan menerapkan unsur, prinsip
konteks lingkungan dan juga mampu merepresentasikan desain, dan asas perancangan pada karya
penerapan prinsip-prinsip desain dwimatra maupun karya trimatra
3. Sadar akan skala dan proporsi desain matra pada
ruang dalam (indoor) maupun ruang luar (outdoor)
4. Mengenal sifat-sifat material dan
mengeksplorasinya menjadi karya desain matra
MODUL AJAR
RPS DAN RENCANA TUGAS MAHASISWA yang bernilai estetis

METODE

Perkuliahan yang dilakukan menerapkan pembelajaran


berbasis case method, melalui latihan secara langsung
dimbdimbing oleh dosen dan asdos
Metode Desain menggunakan metode intusionisme, yakni
menangkap gagasan desain secara intuitif melalui kepekaan
inderawi terhadap stimulus yang diberikan oleh lingkungan

GAMBAR ARSITEKTUR
12

Menempatkan karya tiga dimesi dalam ruang


dalam dan ruang luar – latihan mengenal
konteks lingkungan dan kepekaan skala

Eksplorasi gagasan (dwi matra, trimatra)

Menerjemahkan kata kunci dalam


unsur dan prinsip desain

Merumuskan kata kunci

Mengungkapkan Gagasan Intuitif dalam


Bahasa Puitik

Latihan kepekaan rangasangan melalui


Panca Indera
METODE STUDIO: INTUSIONISME
13
14
15
M AT E R I / P O K O K B A H A S A N :
Desain Arsitektur 1:
1. DASAR-DASAR MENDESAIN
Bertujuan melatih kepekaan membaca lingkungan • Elemen bentuk, massa, dan ruang
sekitar, berpikir kritis-analitis, serta kreatif dalam • Hubungan bentuk dan ruang
menghasilkan desain arsitektural melalui metode • Prinsip komposisi dalam arsitektur
intuitif; melatih kepekaan rasa melalui respon 2. RUANG dan AKTIFITAS
inderawi dan mengekspresikannya dalam karya • Ruang gerak dan alur aktifitas dalam ruang
arsitektural dalam bentuk bangunan sederhana • Hubungan, Organisasi dan sirkulasi ruang
3. DESAIN BANGUNAN SEDERHANA
• Pengenalan tapak
• Kaitan bangunan dengan konteks lingkungan
• Prinsip kekokohan bangunan

RPS DAN RENCANA TUGAS MAHASISWA METODE

Pembelajaran berbasis case method, melalui latihan


secara langsung dibimbing oleh dosen dan asdos
Metode Desain menggunakan metode intusionisme,
yakni menangkap gagasan desain secara intuitif melalui
kepekaan inderawi terhadap stimulan pada
tapak/lingkungan, kemudian mengekspresikannya pada
desain bangunan sederhana pada tapak tersebut

GAMBAR TEKNIK
16

Mengkomunikasikan gagasan
dalam bentuk gambar dan maket

Menyusun konsep desain:


eksplorasi gagasan

Melakukan analisis ruang dan


bentuk

Melakukan analisis kegiatan


dan fungsi

Melakukan analisis tapak

Mengungkapkan Gagasan Intuitif


dalam Bahasa Puitik dan
merumuskan kata kunci
Experiencing Tapak: menemukan
gagasan intuitif

DESAIN ARSITEKTUR 1
17
18
19

TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai