DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SDN PETOJO UTARA 05

PENILAIAN TENGAH SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : .......................... No absen :

…………………
Hari / Tanggal : ............................. Waktu : 90 Menit
Kelas : V (Lima) Muatan Pelajaran : IPA

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling
benar !
1. Dinding termos dibuat rangkap dan ruang di antaranya dibuat hampa udara agar ….
a. tidak terjadi perpindahan panas secara konveksi
b. tidak terjadi perpindahan panas secara radiasi
c. volume air menjadi lebih banyak
d. ruang termos suhunya tetap

2. Benda yang paling cepat panas ketika terkena panas matahari adalah ….
a. tanah
b. pohon
c. tiang listrik
d. tembok

3. Benda isolator biasanya terbuat dari ….

a. besi, kain, dan tembaga
b. besi, aluminium, dan tembaga
c. aluminium, kayu, dan plastik
d. kayu, plastik, dan kain

4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan terjadinya angin darat adalah ….
a. angin yang bertiup pada siang hari
b. angin yang bertiup dari laut ke darat
c. partikel udara di laut bergerak ke atas dan mengalir ke daratan
d. partikel udara di daratan bergerak ke atas dan mengalir ke laut

5. Kegiatan berikut yang menunjukkan perpindahan panas secara konduksi adalah ….

6. Pengertian suhu dalam IPA adalah ….
a. energi yang dapat berpindah dari satu tempat ke tempat yang lain
b. ukuran panas atau dinginnya suatu benda
c. alat untuk mengukur panas
d. satuan energi panas

7. Tutup panci akan terasa panas saat sedang dipanaskan. Hal ini disebabkan panas berpindah dari
api ke tutup panci. Dalam hal ini berarti tutup panci mempunyai suhu yang ….
a. lebih panas dari api
b. lebih rendah dari api
c. lebih panas dari panci
d. lebih rendah dari panci

8. Pada suhu 0°C maka air akan ….

a. mencair
b. menguap
c. mendidih
d. membeku

9. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjukkan oleh tanda panah bersifat ….

a. radiator
b. konvektor
c. isolator
d. konduktor

10. Tangan akan terasa hangat saat memegang gelas yang berisi air panas. Hal ini disebabkan ….
a. panas berpindah dari tangan ke gelas
b. panas berpindah dari gelas ke tangan
c. panas berpindah dari tangan ke air panas
d. panas berpindah dari air panas ke tangan

11. Dinding dalam termos terbuat dari lapisan kaca. Fungsi kaca pada dinding termos adalah untuk …
panas
di dalam termos.
a. memantulkan
b. memindahkan
c. menyerap
d. menyaring

12. Berikut ini yang merupakan sumber energi panas adalah ….

a. air
b. angin
c. udara
d. matahari

13. Pernyataan berikut yang membuktikan bahwa energi panas dapat menyebabkan perubahan
pada suatu benda, kecuali ….
a. air yang direbus akan mendidih
b. es batu akan mencair jika dipanaskan
c. kipas angin bergerak jika terhubung listrik
d. pakaian yang dijemur akan menjadi kering

14. Eko sedang merebus air. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan kegiatan yang dilakukan Eko
adalah….
a. air pada bagian bawah akan lebih dahulu panas sehingga air memuai dan bergerak ke atas
b. air pada bagian atas mempunyai suhu yang lebih tinggi daripada air pada bagian bawah
c. air yang suhunya lebih rendah akan memuai dan bergerak turun ke bawah
d. air yang suhunya lebih tinggi akan memuai dan bergerak turun ke bawah

15. Benda-benda berikut ini yang dapat menghantarkan panas dengan baik adalah ….

16. Konduktor merupakan benda yang ….

a. dapat menghantarkan panas
b. tidak dapat mengantarkan panas
c. dapat menghantarkan suhu
d. tidak dapat mengantarkan suhu

17. Sumber energi panas terbesar di bumi adalah ….

a. api
b. listrik
c. matahari
d. gunung berapi

18. Peristiwa angin laut merupakan contoh perpindahan panas. Dalam hal ini zat perantaranya
adalah ….
a. udara
b. air laut
c. daratan
d. matahari

19. Setelah memasak, untuk mengangkat wajan sebaiknya menggunakan bantuan ….

a. besi
b. kain
c. seng
d. plastik

20. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk oleh tanda panah dibuat dari bahan yang bersifat ….
a. radiator
b. isolator
c. konduktor
d. konvektor

21. Perubahan yang menyebabkan benda mengalami pengurangan ukuran atau volume apabila
terkena suhu yang rendah disebut ….
a. pengembangan
b. pengerutan
c. penyusutan
d. pemuaian

22. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk dengan tanda panah bersifat ….

a. konduktor
b. konvektor
c. radiator
d. isolator

23. Perhatikan gambar berikut!

Benda pada gambar di atas bersifat ….

a. konduktor
b. konvektor
c. radiator
d. isolator

24. Benda berikut yang tidak memanfaatkan energi panas adalah ….

25. Perhatikan gambar berikut!

Kabel listrik pada gambar di atas apabila terkena panas matahari dapat memuai. Pemasangan kabel
listrik sangat baik dilakukan pada ….
a. pada cuaca panas, kabel kabel dipasang tegang
b. pada cuaca panas, kabel kabel dipasang kendor
c. pada cuaca dingin, kabel kabel dipasang tegang
d. pada cuaca dingin, kabel kabel dipasang kendor

26. Berikut ini merupakan sifat dari benda gas adalah ....
a. meresap melalui celah kecil
b. bentuk dan ukuran selalu tetap
c. mengisi seluruh ruangan yang ditempati
d. mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah
27. Benda dapat mengalami perubahan wujud. Perubahan wujud benda dari gas menjadi cair
dinamakan ....
a. mencair
b. menguap
c. mengembun
d. menyublim

28. Energi yang dipindahkan dari suatu benda ke benda lainnya karena adanya perbedaan suhu
disebut ....
a. derajat panas
b. derajat dingin
c. temperatur
d. kalor

29. Perhatikan peristiwa berikut ini!

(1) Es mencair jika diletakkan di tempat terbuka.
(2) Lilin akan meleleh jika dibakar.
(3) Coklat batangan akan meleleh jika dipanaskan.
(4) Air jika diletakkan di dalam freezer akan berubah menjadi es.
Peristiwa perubahan wujud yang menerima atau membutuhkan kalor ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

30. Mentega yang dipanaskan akan mencair. Perubahan yang terjadi pada peristiwa tersebut
adalah ....
a. warna
b. wujud
c. bau
d. rasa

31. Sirop, kecap, dan madu merupakan contoh benda berwujud ....
a. lembek
b. padat
c. cair
d. gas

32. Perhatikan contoh perubahan wujud berikut!

(1) Es berubah menjadi air karena terkena panas.
(2) Air jika dipanaskan terus menerus berubah menjadi uap.
(3) Baju basah akan kering jika dijemur di bawah terik matahari.
(4) Air yang diletakkan dalam freezer beberapa waktu akan menjadi es.
Contoh peristiwa menguap ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
33. Pengharum ruangan atau kapur barus lama kelamaan akan habis menunjukkan adanya
peristiwa ....
a. Mengembun
b. menguap
c. menyublim
d. mengkristal

34.

Alat pada gambar digunakan untuk mengukur ....

a. suhu
b. kalor
c. panas
d. dingin

35. Air yang dipanaskan terus menerus lama-kelamaan akan habis. Peristiwa ini merupakan
contoh ....
a. mencair
b. menguap
c. membeku
d. mengembun

36. Contoh peristiwa menguap dalam kehidupan adalah ....

a. es meleleh dalam suhu kamar
b. bau harum dari parfum
c. air yang dimasukkan lemari es
d. kamper berbau harum

37. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Bentuknya berubah-ubah sesuai tempatnya.
(2) Menekan ke segala arah.
(3) Isinya tidak tetap.
(4) Wujudnya tetap.
(5) Isi tetap.

Sifat benda gas terdapat pada nomor ....

a. (1), (2), dan (4)
b. (1), (2), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (5)
38. Perhatikan peristiwa perubahan wujud zat berikut ini!
(1) mencair
(2) mengkristal
(3) menguap
(4) membeku

Peristiwa yang melepaskan kalor atau mengalami penurunan suhu ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

39. Berikut ini merupakan contoh peristiwa mencair dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. kamper yang diletakkan di dalam lemari lama kelamaan akan habis
b. es krim yang dibiarkan di tempat terbuka akan berubah menjadi air
c. coklat cair yang didiamkan akan menjadi padat
d. adanya titik-titik air pada daun tumbuhan di pagi hari

40. Lemari yang diberi kamper akan berbau harum. Peristiwa tersebut merupakan contoh
peristiwa ....
a. mencair
b. membeku
c. mengembun
d. menyublim
 KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GENAP TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenis Sekolah : SD

Mata Pelajaran : IPA

Alokasi Waktu : 120 menit

Jumlah Soal : 40 Soal

Bentuk Soal : Pilihan Ganda : 40

No Kompetensi dasar Materi Indikator Bentuk Nomor Kunci

Soal soal soal Jawaban

1 3.6 Menerapkan Perpindahan Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan alasan dinding termos dibuat PG 1 B
konsep Kalor rangkap dan ruang di antaranya dibuat hampa udara.
perpindahan kalor
dalam kehidupan PG 2 C
Disajikan soal siswa dapat menyebutkan benda yang paling cepat panas
sehari-hari
ketika terkena panas matahari 

Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan bahan Benda isolator PG 3 D

Disajikan soal, siswa dapat memilih Pernyataan yang sesuai dengan PG 4 D
terjadinya angin darat

Disajikan soal, siswa dapat memilih gambar kegiatan yang menunjukkan

PG 5 D
perpindahan panas secara konduksi 
PG 6 B
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Pengertian suhu dalam IPA 
PG 7 B
Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan penyebabkan suhu tutup panci
akan terasa panas saat sedang dipanaskan.
Disajikan soal, Siswa dapat menjelaskan Peristiwa yang terjadi ketika Pada PG 8 D
suhu 0°C.

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan sifat panas dari bagian yang
PG 9 C
ditunjukkan oleh tanda panah.
PG 10 D
Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan penyebab tangan terasa hangat
saat memegang gelas yang berisi air panas.

Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan Fungsi kaca pada dinding termos  PG 11 A
Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan sumber energi panas PG 12 D
Disajikan soal, siswa dapat memilih bukti yang bukan merupakan penyebab PG 13 B
perubahan suatu benda karena energi panas.

Disajikan soal, siswa dapat memilih pernyataan yang sesuai dengan

kegiatan yang dilakukan Eko. PG 14 A

Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan Benda-benda yang dapat PG 15 C

menghantarkan panas dengan baik 

Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan definisi Konduktor PG 16 A

 Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan Sumber energi panas terbesar di PG 17 C
bumi

Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan zat perantara Peristiwa angin laut
PG 18 A
Disajikan soal, siswa dapat memilih benda yang digunakan untuk
mengangkat wajan setelah memasak. PG 19 B

Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan sifat Bagian yang ditunjuk PG 20 B

oleh tanda panah.

Disajikan soal, Siswa dapat menyimpulkan isi pernyataan tentang

2 3.7 Menganalisis Perubahan suhu penyusutan benda. PG 21 C
pengaruh kalor dan wujud
benda dalam Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan sifat Bagian yang ditunjuk
terhadap
kehidupan oleh tanda panah.
perubahan suhu PG 22 A
dan wujud benda sehari-hari
Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan sifat Bagian yang ditunjuk
dalam kehidupan oleh tanda panah.
sehari-hari PG 23 D
Disajikan soal, Siswa dapat memilih gambar yang  tidak memanfaatkan
energi panas PG 24 B
Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan waktu yang terbaik untuk
pemasangan kabel listrik.
PG 25 B
Disajikan soal, siswa dapat memilih satu sifat benda gas
PG 26 D
Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan nama perubahan dari wujud gas
menjadi air. PG 27 D

Disajikan soal, Siswa dapat mendefinisi kalor

Disajikan soal, siswa dapat memilih Peristiwa perubahan wujud yang PG 28 D

menerima atau membutuhkan kalor  PG 29 A
Disajikan soal, siswa dapat menyimpulkan perubahan wujud dari sebuah
peristiwa
PG 30 B

Disajikan soal, siswa dapat menyimpulkan wujud benda-benda yang

disebutkan soal. PG 31 C

Disajikan soal contoh perubahan wujud benda, siswa dapat memilih

peristiwa perubahan wujud menguap. PG 32 C
Disajikan soal, siswa dapat menyimpulkan perubahan wujud dari sebuah
peristiwa. PG 33 C

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan fungsi alat tersebut.

Disajikan soal, siswa dapat menyimpulkan perubahan wujud dari sebuah PG 34 A

peristiwa.
PG 35 B
Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa menguap
PG 36 B
Disajikan soal, siswa dapat menunjukkan sifat-sifat benda gas
PG 37 C
Disajikan soal, Siswa dapat menunjukkan peristiwa-peristiwa melepas
PG 38 B
Kalor

Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa mencair

PG 39 B
Disajikan soal, Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa penyublim
PG 40 D