Anda di halaman 1dari 7
PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. DINAS PENDIDIKAN,PEMUDA,DAN OLAHRAGA Broaaa RB Gaensey Rayan anggirazran { JalanCendana 9 55166 Telepon : (0274) 541322, 562278 Website -www.dikpora jogiaprov.go.id | Email : dikpora@jogjaprov.ao.id Yogyakarta, 20 MAR 2023 Nomor 2 ana [02875 Kepada, Sifat : Biasa Yih. Kepala Balai Lampiran 1 (satu) bendel Dikmen KablKota DIY Hal 2 Surat Edaran Menindakianjuti surat dari SEAQIL nomor 66/II.A/2023 tanggal 17 Maret 2023 perihal Permohonan Diseminasi Informasi Pelatihan dengan ini kami informasikan bahwa SEAQIL akan Pelatinan Peningkatan Kompetensi Bahasa Asing secara Daring bagi 400 pendidik Bahasa dan tenaga kependidikan di Asia Tenggara, khususnya kemampuan berbahasa Inggris, Jerman, Portugis, Prancis atau Spanyol. ‘Adapun kegiatan akan dilaksanakan pada tanggal 10 April 2023 s.d. 12 Juli 2023 Informasi selengkapnya terkait kegiatan tersebut sebagaimana terlampir. Bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang berminat dapat mendaftarkan diri melalui laman (v/ww.cileplanauace.ora) paling lambat tanggal 29 Maret 2023 ‘Sehubungan dengan hal ini kami mohon bantuan Saudara untuk menyempalkan fomasi ke sekola-sckolsh sesual kewenangan Saudara dengan ketentuan : 1. Tidak memberatkan peserta. 2. Tidak mengganggu proses belajar mengajar 3. Bersifat tidak wajib Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih Dipindai dengan CamScanner CHO SOUTHEAST ASIAN MINISTERS OF EDUCATION ORGANIZATION (SEAMEO) REGIONAL CENTRE FOR QUALITY IMPROVEMENT FOR TEACHERS AND. EDUCATION PERSONNEL (QITEP) IN LANGUAGE (SEAQIL) Lembar Informasi Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bahasa secara Daring A. Latar Belakang Sesuai dengan tujuan pendiriannya, SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) selalu berupaya menyelenggarakan berbagai program dan kegiatan sesuai dengan amanat yang ditanggungnya, yaitu peningkatan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan di kawasan Asia Tenggara. Salah satu upaya realisasi yang dilakukan SEAQIL adalah melalui pelaksanaan pelatihan peningkatan kompetensi profesional bagi guru-guru bahasa asing secara rutin. Merujuk pada Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, guru harus memiliki dan menguasai empat kompetensi untuk mendukung profesinya, yaitu kompetensi pedagogis, kompetensi profesional, kompetensi kepribaaian, dan kompetensi sosial. Kompetensi pedagogis berkaitan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran. Berikutnya, kompetensi profesional didefinisikan sebagai penguasaan guru terhadap materi pelajaran secara luas dan mendalam. ‘Sementara itu, kompetensi kepribadian diartikan sebagai kemampuan guru dalam menampilkan kepribadian yang mantap, berakhlak mulia, arif, dan berwibawa, serta menjadi teladan peserta didik. Kompetensi keempat yang harus dikuasai guru, yaitu kompetensi sosial yang merupakan kemampuan guru dalam berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dengan peserta didik, sesama guru, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar. Berkaitan dengan kompetensi profesional guru bahasa, seorang guru wajib menguasai bahasa yang diajarkannya, baik secara reseptif maupun produktif. Kompetensi ini dipertukan untuk menciptakan pembelajaran bahasa yang berkualitas dan menghasilkan peserta didik yang mampu menggunakan bahasa target dengan baik dan benar. Guna mengasah dan meningkatkan kompetensi tersebut, SEAQIL dapat kembali menggunakan platform pembelajaran bahasa daring dalam penyelenggaraan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bahasa secara Daring. Pelatihan telah dilaksanakan sebanyak tiga kali sejak tahun 2020 dan melibatkan total 1.700 pendidik bahasa dan tenaga kependidikan di Asia Tenggara. Selama kegiatan, mereka berlatit untuk meningkatkan level kompetensi bahasa yang diampunya atau digunakan dalam pekerjaannya berdasarkan skala dalam Common European Framework of Reference for Language (CEFR). Tahun ini, SEAQIL akan kembali menyelenggarakan Pelatihan Peningkatar Kompetensi Bahasa secara Daring pada 10 Aprit~10 Juli 2023. SEAQIL menargetkan partisipas 1 Dipindai dengan CamScanner 400 peserta yang terdiri atas pendidik bahasa dan tenaga kependidikan di wilayah Asia Tenggara. Bahasa yang dilatihkan pada kegiatan ini adalah bahasa Inggris, Jerman, Portugis, Prancis, dan Spanyol. Kelima bahasa ini merupakan bahasa asing yang diajarkan di Asia ‘Tenggara (Mayani, 2020) dan tersedia di platform, Selain itu, untuk memperkaya wawasan peserta, SEAQIL juga akan menyelenggarakan webinar saat pembukaan pelatihan. Dalam konteks kebijakan SEAMEO, pelatihan ini merupakan upaya SEAQIL merealisasikan peningkatan kualitas pendidikan di Asia Tenggara melalui peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Sementara itu, dalam konteks kebijakan pendidikan di Indonesia, pelatihan ini merupakan upaya SEAQIL dalam mendukung Kebijakan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, yaitu Guru Penggerak dan Sekolah Penggerak. Melalui partisipasi aktif dalam pelatihan ini, sumber daya manusia di lingkungan sekolah, universitas atau lembaga pendidikan lainnya, diharapkan dapat terus meningkatkan kompetensi dan mengembangkan potensi dirinya dalam menguasai bahasa asing. Selain itu, keikutsertaan mereka diharapkan secara tidak langsung turut meningkatkan kualitas pendidikan di negara masing-masing Tujuan Pelatihan Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional pendidik dan tenaga kependidikan di Asia Tenggara, khususnya kemampuan berbahasa Inggris, Jerman, Portuais, Prancis, atau Spanyol. Sasaran Pelatihan ini menargetkan partisipasi 400 pendidik bahasa dan tenaga kependidikan di kawasan Asia Tenggara yang memenuhi kriteria berikut. 1. Kriteria umum untuk setiap kategori 2) Bekerja di salah satu negara di kawasan Asia Tenggara: Brunei Darussalam, Kamboja, Laos, Indonesia, Malaysia, Myanmar, Singapura, Thailand, Filipina, Timor Leste, dan Vietnam. b) Mampu menggunakan bahasa Inggris untuk tujuan komunikasi sederhana (lisan dan tulis). ©) Memiliki komputer/laptop/tablet/ponsel pintar yang dilengkapi dengan jaringan internet yang balk. d) Mampu mengoperasikan fitursfitur komputer dengan balk, seperti mengetik teks, mengunggah dan mengunduh audio/gambar/video, mengakses internet, dsb. €) Bersedia menggunakan aplikasi Telegram untuk tujuan komunikasi selama periode pelatihan. f) Bersedia melakukan tes penempatan dan melampirkannya pada saat registrasi secara daring. 9) Bersedia melengkapi surat pernyataan dan persetujuan untuk mengikuti seluruh kegiatan ne pelatihan berlangsung dan bersedia melampirkannya pada saat registrasi secara ing. Dipindai dengan CamScanner 2. Kriteria khusus a) Kategori pendidik bahasa Mengajar bahasa Inggris/Jerman/Portugis/Prancis/Spanyol_ dengan perincian sebagai berikut. 1) Mengajar di Indonesia: Guru sekolah formal (SD, SMP, SMA, SMK, dan yang ssederajat) dan nonformal (lembaga kursus, guru privat). 2) Mengajar di luar Indonesia: Guru sekolah formal (SD, SMP, SMA, SMK), nonformal (lembaga kursus, guru privat), dan universitas. b) Kategori tenaga kependidikan Bekerja di instansi yang bergerak di bidang pendidikan (sekolah/universitas/lembaga lainnya) dengan posisi sebagai berikut. - Kepala sekolah/madrasah - Pengawas sekolah = Tenaga administrasi - Tenaga perpustakaan ~ Tenaga laboratorium ~ Widyaiswara - Dsb. D. Skenario Pelatihan @O00O0E Berikut adalah penjelasan scenario secara terperinci. 1. Tes penempatan & pendaftaran Calon peserta melakukan pendaftaran dengan menyertakan bukti hasil tes penempatan dan dokumen administrasi lainnya saat mengisi GForm pendaftaran. 2. Seleksi ‘Tim SEAQIL menyeleksi pendaftar berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Hasil seleksi terdiri atas peserta terpilih (400 orang) dan peserta cadangan (20—25% dari pendaftar). 3. Webinar . a) Pendaftar pelatihan diundang menghadiri webinar pembukaan pelatihan yang akan diselenggarakan pada tanggal 10 April 2023 (tentatif) secara daring. b) Peserta yang menghadiri webinar minimal 75% dari durasi keseluruhan webinar, mengisi kuesioner evaluasi webinar, dan daftar hadir, akan mendapatkan sertiikat webinar yang diterbitkan oleh SEAQIL, 4. Pelatihan i — Dipindai dengan CamScanner a) Proses pembelajaran selama masa pelatihan (tiga bulan) dilakukan melalui platform yang dapat diakses melalui laptop atau ponsel. b) Peserta dapat mengatur sendiri jadwal belajamnya sesuai dengan waktunya masing- masing. ©) Peserta terpilih diwajibkan melakukan pembelajaran minimal 22 jam pada bulan pertama pelatihan. Jika tidak memenuhi target, akan digantikan oleh peserta cadangan. Jika memenuhi target, peserta melanjutkan pembelajaran hingga mencapai 64 jam pembelajaran dalam tiga bulan. 4) Peserta pengganti diwajibkan untuk mencapai target 42 jam pembelajaran dalam dua bulan. ©) Peserta yang berhasil menyelesaikan pembelajaran minimal 64 jam (bagi peserta terpilin) ‘atau 42 jam (bagi peserta pengganti) dan mengisi kuesioner evaluasi kegiatan akan mendapat sertifikat partisipasi yang diterbitkan oleh SEAQIL. 5. Tes akhir a) Peserta yang telah mencapai target minimal jam pembelajaran, diberikan akses untuk ‘mengikuti tes akhir pada tanggal 3—10 Juli 2023. b) Peserta yang berhasil meningkatkan kemampuan bahasanya sebanyak satu level atau lebih berdasarkan hasil perbandingan tes penempatan dan tes akhir, serta mengisi kuesioner evaluasi kegiatan akan mendapat sertifikat pencapaian yang citerbitkan oleh penyedia jesa platform pembelajaran daring. 6. Penutupan Pemberitahuan penutupan pelatihan akan disampaikan melalui surel dan telegram pada tanggal 12 Juli 2023. E. Pendaftaran Berikut adalah prosedur pendaftaran peserta 1. Lakukan tes penempatan melalui tautan https://s.qiteplanquage.ora/placement _test2023, buatlah tangkapan layar dan simpan hasil tes penempatan Anda. Catatan: tes penempatan hanya bisa diakukan satu kal 2. Unduh format surat’ pernyataan dan persetujuan melalui tautan https://s.qiteplanquage.ora/formlci2023. Kemudian lengkapi dan simpan dalam format PDF (maksimal 10 mb). 3. Lengkapi formulir pendaftaran dengan melampirkan hasil tes penempatan, surat pernyataan dan surat persetujuan melalui tautan Linimasa Pelatihan ‘ 17—29 Maret 2023 ‘Tes penempatan dan pendaftaran Dipindai dengan CamScanner 10 April 2023 i - SM Teste G. Narahubung Untuk memperoleh informasi lengkap terkait pelatihan, siakan menghubungi Saudara Nirwansyah_ (+6285172477390) atau melalui alamat pos-el training@qiteplanguage. org dengar subjek surel"Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bahasa 2023". Dipindai dengan CamScanner

Anda mungkin juga menyukai