Anda di halaman 1dari 30

MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : HELDA YANI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 3B Hasil Nilai : 92.50
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang berlaku di
sehari-hari sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang ditetapkan


√ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau sopan


√ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara bendera


√ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap saya dan guru


lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik dan saran dari


saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi saya dan


teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga lingkungan sekolah


bebas dari asap rokok √ √ √ √

10 Guru berpartisipasi aktif dalam kegiatan


ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam kegiatan


peningkatan prestasi sekolah √ √ √ √

2 Hubungan 1 Guru bersikap ramah kepada saya atau orang


Guru dengan lain. √ √ √ √
Teman
Sejawat 2 Guru berbahasa santun kepada saya atau
orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada saya atau


teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi secara lisan atau


tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara


aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses
pendidikan. √ √ √ √
6 Guru menciptakan suasana kekeluargaan di
dalam dan luar sekolah. √ √ √ √

7 Guru mudah bekerjasama dengan saya atau


guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi tentang segala


hal terkait kepentingan peserta didik dan
√ √ √ √
sekolah

9 Guru bersedia membantu menyelesaikan


masalah saya dan guru lainnya √ √ √ √

10 Guru menghargai kemampuan saya dan guru


lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam pembelajaran


Profesional √ √ √ √
Guru
2 Guru memiliki pengetahuan dan keterampilan
Teknologi Informasi (TI) yang memadai √ √ √ √

3 Guru memiliki perangkat pembelajaran yang


lengkap √ √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun tidak mengajar


di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran tepat waktu


√ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran tepat waktu


√ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada peserta didik


apa bila berhalangan hadir untuk mengajar
√ √ √ √

8 Guru memberi informasi kepada saya atau


guru lain jika berhalangan hadir untuk
√ √ √ √
mengajar

9 Guru memperlakukan peserta didik dengan


penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 56 55 56 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 93.33 91.67 93.33 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Amat Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : AHMAD MULYANA., S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 6B Hasil Nilai : 89.58
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 54 50 56 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 90.00 83.33 93.33 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : KOYATUL APSAH.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 197205182008012005 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 5A Hasil Nilai : 70.42
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 30 53 56 30 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 50.00 88.33 93.33 50.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Kurang Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : IDAYANI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 197806092008012006 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 3A Hasil Nilai : 96.25
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang berlaku di
sehari-hari sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang ditetapkan


√ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau sopan


√ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara bendera


√ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap saya dan guru


lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik dan saran dari


saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi saya dan


teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga lingkungan sekolah


bebas dari asap rokok √ √ √ √

10 Guru berpartisipasi aktif dalam kegiatan


ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam kegiatan


peningkatan prestasi sekolah √ √ √ √

2 Hubungan 1 Guru bersikap ramah kepada saya atau orang


Guru dengan lain. √ √ √ √
Teman
Sejawat 2 Guru berbahasa santun kepada saya atau
orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada saya atau


teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi secara lisan atau


tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan sejawat secara


aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses
pendidikan. √ √ √ √
6 Guru menciptakan suasana kekeluargaan di
dalam dan luar sekolah. √ √ √ √

7 Guru mudah bekerjasama dengan saya atau


guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi tentang segala


hal terkait kepentingan peserta didik dan
√ √ √ √
sekolah

9 Guru bersedia membantu menyelesaikan


masalah saya dan guru lainnya √ √ √ √

10 Guru menghargai kemampuan saya dan guru


lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam pembelajaran


Profesional √ √ √ √
Guru
2 Guru memiliki pengetahuan dan keterampilan
Teknologi Informasi (TI) yang memadai √ √ √ √

3 Guru memiliki perangkat pembelajaran yang


lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun tidak mengajar


di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran tepat waktu


√ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran tepat waktu


√ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada peserta didik


apa bila berhalangan hadir untuk mengajar
√ √ √ √

8 Guru memberi informasi kepada saya atau


guru lain jika berhalangan hadir untuk mengajar
√ √ √ √

9 Guru memperlakukan peserta didik dengan


penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 58 58 57 58 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 96.67 96.67 95.00 96.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Amat Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : MUPLIHANI., S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 197904272008011005 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 3C Hasil Nilai : 90.42
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang berlaku
sehari-hari di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau sopan


√ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara bendera


√ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap saya dan


guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik dan


saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi saya


dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga lingkungan


sekolah bebas dari asap rokok √ √ √ √

10 Guru berpartisipasi aktif dalam kegiatan


ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi sekolah √ √ √ √

2 Hubungan Guru 1 Guru bersikap ramah kepada saya atau


dengan Teman orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada saya
atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada saya


atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi secara lisan


atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan sejawat


secara aktif dan kreatif dalam
melaksanakan proses pendidikan. √ √ √ √
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan saya
atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi tentang


segala hal terkait kepentingan peserta
√ √ √ √
didik dan sekolah

9 Guru bersedia membantu


menyelesaikan masalah saya dan guru √ √ √ √
lainnya
10 Guru menghargai kemampuan saya dan
guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi (TI) √ √ √ √
yang memadai
3 Guru memiliki perangkat pembelajaran
yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun tidak


mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran tepat


waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran tepat


waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada peserta


didik apa bila berhalangan hadir untuk
√ √ √ √
mengajar

8 Guru memberi informasi kepada saya


atau guru lain jika berhalangan hadir
√ √ √ √
untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta didik


dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 53 54 55 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 88.33 90.00 91.67 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : NENENG HASANAH.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU PAI Hasil Nilai : 88.33
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 53 52 54 53 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 88.33 86.67 90.00 88.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : NURUL ISLAMIYAH.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 4B Hasil Nilai : 90.00
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 58 53 53 52 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 96.67 88.33 88.33 86.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Baik Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : SITI NURHAYATI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 1B Hasil Nilai : 94.58
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 56 56 57 58 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 93.33 93.33 95.00 96.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Amat Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : ROHMIYATI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 1B Hasil Nilai : 92.08
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 54 55 57 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 90.00 91.67 95.00 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Amat Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : SUMARNI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 197707062008012013 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 4A Hasil Nilai : 90.42
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 55 54 52 56 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 91.67 90.00 86.67 93.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Baik Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : UDIN AWALUDIN.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 6B Hasil Nilai : 90.00
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 56 52 55 53 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 93.33 86.67 91.67 88.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Baik Amat Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : SUMIYATI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 196702022007012012 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 2A Hasil Nilai : 90.42
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 53 54 55 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 88.33 90.00 91.67 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : WULAN UZLIAWATI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 5B Hasil Nilai : 89.58
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 54 53 56 52 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 90.00 88.33 93.33 86.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Baik Amat Baik Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : UMSIH.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : 196704092005012003 NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 2C Hasil Nilai : 90.42
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 54 55 53 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 90.00 91.67 88.33 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Baik Amat Baik Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang
MENU PENILAIAN GURU / PENDIDIK OLEH TEMAN SEJAWAT

Nama : YAYI KRISNAWATI.,S.Pd. Observer : MAMAN PENDIE H., S.Pd.


NIP : NIP : 196203241983051002
Tugas Pokok : GURU KELAS 2B Hasil Nilai : 91.67
Penilai 1 Penilai 2 Penilai 3 Penilai 4 Penilai Penilai Penilai Penilai Penilai
No Komponen Pernyataan
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Perilaku Guru 1 Guru mentaati peraturan yang
sehari-hari berlaku di sekolah √ √ √

2 Guru bekerja sesuai jadwal yang


ditetapkan √ √ √

3 Guru berpakaian rapi dan/atau


sopan √ √ √ √

4 Guru rajin mengikuti upacara


bendera √ √ √ √

5 Guru berprilaku baik terhadap


saya dan guru lain √ √ √ √

6 Guru bersedia menerima kritik


dan saran dari saya atau guru lain √ √ √ √

7 Guru dapat menjadi teladan bagi


saya dan teman-teman √ √ √ √

8 Guru pandai mengendalikan diri


√ √ √ √

9 Guru ikut aktif menjaga


lingkungan sekolah bebas dari √ √ √ √
asap rokok
10 Guru berpartisipasi aktif dalam
kegiatan ekstrakurikuler √ √ √ √

11 Guru berpartisispasi aktif dalam


kegiatan peningkatan prestasi √ √ √ √

2 Hubungan Guru sekolah


1 Guru bersikap ramah kepada saya
dengan Teman atau orang lain. √ √ √ √
Sejawat
2 Guru berbahasa santun kepada
saya atau orang lain. √ √ √ √

3 Guru memberi motivasi kepada


saya atau teman-teman guru lain √ √ √ √

4 Guru pandai berkomunikasi


secara lisan atau tertulis √ √ √ √

5 Guru memotivasi diri dan rekan


sejawat secara aktif dan kreatif
dalam melaksanakan proses √ √ √ √
pendidikan.
6 Guru menciptakan suasana
kekeluargaan di dalam dan luar √ √ √ √
sekolah.
7 Guru mudah bekerjasama dengan
saya atau guru lainnya √ √ √ √

8 Guru bersedia diajak berdikusi


tentang segala hal terkait
√ √ √ √
kepentingan peserta didik dan
sekolah
9 Guru bersedia membantu
menyelesaikan masalah saya dan √ √ √ √
guru lainnya
10 Guru menghargai kemampuan
saya dan guru lainnya √ √ √ √

3 Perilaku 1 Guru memiliki kretivitas dalam


Profesional Guru pembelajaran √ √ √ √

2 Guru memiliki pengetahuan dan


keterampilan Teknologi Informasi √ √ √ √
(TI) yang memadai
3 Guru memiliki perangkat
pembelajaran yang lengkap √ √ √ √

4 Guru ada di sekolah meskipun


tidak mengajar di kelas √ √ √ √

5 Guru memulai pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

6 Guru mengakhiri pembelajaran


tepat waktu √ √ √ √

7 Guru memberikan tugas kepada


peserta didik apa bila berhalangan
√ √ √ √
hadir untuk mengajar

8 Guru memberi informasi kepada


saya atau guru lain jika
√ √ √ √
berhalangan hadir untuk mengajar

9 Guru memperlakukan peserta


didik dengan penuh kasih sayang √ √ √ √

Jumlah Skor 58 49 58 55 0 0 0 0 0
Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2 60 60 60 60 60 60 60 60 60
Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100 96.67 81.67 96.67 91.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Sebutan Amat Baik Baik Amat Baik Amat Baik Kurang Kurang Kurang Kurang Kurang

Anda mungkin juga menyukai