RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KURIKULUM MERDEKA
SEMESTER 2 / MINGGU 12
MODUL AJAR
TK PAUD JATENG TERPADU
KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUNMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
3K
Dokumen ini telal ftar hak ciptanya dan memiliki nomor registrasi
Hak Kekayaan Intelektual dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual
(DJKI) Kementerian Hukum & aa a yaitu :
REG. NO EC00202313854 TANGGAL 15 FEBRUARI 2023.
PENCATATAN 000446776
DILARANG KERAS MENYALIN ATAU MENYEBARKAN FILE INI
TANPA IZIN DARI P, ENG
Karena tindakan tersebut melanggar UU No. 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta
4, Dokumen ini dibuat dan Qc prinsip eco printing sehingga
hemat tinta/toner dan tidak terlalu rusak saat terkena air apabila
kualitas tinta printer.
2. Contoh Modul Aja APP
soja, silakan dowhload langsung melalui website resmi PAUD JATENG.
igunakan rendah.
TK-B versi gratis ini dapat digunakan siapa
3. Mohon maat inda file kami beri hak milik PAUBMateng karena
banyak luar sana banyak yang upload dan di klaim milik
sendirittanpa seizin PAUD Jateng.
4. Ay da bisa mendapatkan versi Joost edit Microsoft Word
docx tersedia melalui halaman : Y
https://www.paud.id/guru
ov
Doc. PAUD Jateng: RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT 2
‘Kunjungi vw poud id/auru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ‘ ySemester 2 (Genay Kelompok | B (5-6 Tahun)
Mingguke- | 12 Topik Hari Besar Islam
Bulan April 2023 Subtopik —_{ Ramadhan di Sekolah
MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
B. Tujuan Kegiatan
1
Mengerjakan ibadah sesuai agama yang dianutnya
2. Anak dapat mengetahui niat puasa dan doa berbuko p\ {a hadits-hadits pendek
tentang niat dan berbuka serta sahur
3. Anak dapat menunjukkan sikap mau berbagi dapsone
4. Anak lebih termotivasi menghafal surc dalam Al-Qur'an
5. Anak dapat mengetahui gerakan sholal
6. Anak dapat menyusun kegiatan yar lakukan dan mengenal waktu (pagi dan
petang)
7. Memilikisikap positit dan berpa i aktif dalam menjaga kebersihan, kesehatan
don keselamatan diri
8. Menunjukkan perasaa ya terhadap identitas keluarganya
9. Anak dapat melat tubuh secara terkoordinasi untuk melatih kelenturan,
keseimbangan,
40. Mengojarkan anal ‘esehatan dengan berpuasa
11. Anak dapat n lambang bilangan untuk menghitung
42, Anak doy i pentingnya niat dan Ramadhan pada za ulullah
43, Anak d hui pentingnya dan keutamaan mer fBerbuka puasa dan
sal jits-hadits yang diperdengarkan
14, ngetahui apa hukumnya puasa ketika dalam peri dan siapa soja yang
lehkan tidak melaksanakan puasa
C. Deskripsi
4. Pada kegiatan ini, anak dapat mengenal jamadhan dengan melakukan
berbagai kegiatan yang lebih bermakné \anfaat serta melatih anak lebih
disiplin, menghargai sesama tidak hidup bor68.dan saling berbagi
2. Anak mengenal tentang makna puaga tidakyhanya menchan haus dan lapar, tetapi
‘agar anak senantiasa bersyukur; yala apa yang Tuhan berikan padanya, dan
membentuk pribadi yang lebil juga dapat menghargai makanan dan
minuman yang ada dipiringy
3. Kegiatan yang dilakukan ti, kegiatan membaca buku cerita, menghafal ayat-ayat
‘Al-Quran, hadits pend \garkan tentang bulan Ramadhan dan kegiatan yang
dilakukan, menyusun’ \dekorasi ruang kelas, , berhitung, membuat kalender
untuk rutinitas Ro membuat takjil berbuka,
D. Alat dan Bahan x
Buku cerita, Al- Quran / flashcard ayat-ayat Al-Qur‘an, Alat tulis dan x ai to
Lem, Piring kertas, Tali pita, Kurmo, Coklat Batangan
=
Doc. PAUD Jateng: RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) — srs
‘Kunjungi vw pod id/ guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa dieditMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Gos
Ss
Son
arawih
ES Hari Besar Islam
F. Kegiatan Harian 2
Hari 1 Pm»
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi OPiperyambuten,
beri dan membalas salam, @ Oo
\aruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
Senam atau gerakan tubuh, @
~ Memeriksa kebersihan kuku dan gigi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelumike;
Kegi buka | — Memperhatikan video cerita: Keutamiaan Berpuasa
— Mendiskusikan ide-ide kegiatar bersama anak
— Menyiapkan properti furan bermain, harapan dan
rangkaian waktu main
Pemantik
— Tanyakan gambar a fang ada di video ini?
di dolor Gerita ini? (biarkan anak menebok)
utama di dalam cerita ini?
fang menarik perhatian anak lalu eksplorasi (kepoin)
4 h melinot, diskusikan siapo to teribat?
2 cerita pada video teriodi?
~ “Tanyakan sift tokoh (apabila oda) yong ofc toe ceri
= Minta anak menceritakan kembali deng tonyartoo!
ee lengkap atau sepotong soja) >.
« Vs a
Dos. PAUD Jateng’: RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2
‘Kunjungi wweu poud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ’ iKegiatan Penutup
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2:
‘Kunjungi www poud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit
MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Biarkonynei rimajinasi dengan memberi pertanyaan “Anda
komu Ing akan kamu lokukan?"
Meng ‘amadhan
10 itt puéisa? Mengapa berpuasa?
dapat menjelaskan kepada anak behwa puasa adalah salah
tu rukun Islam, dan belajar untuk melatih diri membangun
kebiasaan baik
Tata cara berpuasa
Menyebutkan hal-hal yang dapat
Hafalan Al Qur’an satu hari
ayct)/ bisa dengan surat-surat pend.
Refleksi: duduk meling}
bertukar kesan dan pen belojar selama hari ini
Anak dibimbing %S ereskan meja dan perlengkapan
pribadi
Mengajak anal untuk menyanyikan lagu bersama
Informasi: mer in rencana belojar untuk hari berikutnya,
Berdoa jan mengucapkan terima kasih atas.
Pengolaman belajar hari ini
Menutup kegiaton dengan salam atau slogan bersama.MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pai | — \ SOP penyembutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
— Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tento’
— Mendiskusikon ide-ide
pentingnya niat berpu
— Menyanyikan lagu
ituk membaca buku,
‘yang mereka baca
ri ini bersama anak tentang
Menghofal hadits berpuasa
= Menyiapkan ikelas / aturan bermain, harapan dan
rangkaianWwaktu
Kegiatan Inti — Hadits niat. Ajarkan tentang pentingnya niat. Melalui doa niat
berpuasa dan, berdasarkan hadits niat, guru dapat mengajarkan
anak betapa pentingnya niat, sebagai salah satu dasar
ala. omatan
huruf membentuk kata (misainya -W-A-H =
‘AWIH) e
Kegiatan Penutup leksi: duduk melingkar, menanyakan patton, minta anak
rtukar kesan dan pengalaman belajar selama hat ini
‘Anak dibimbing untuk memberesk ja Gan perlengkapon
pribadi
— Mengajak anak-anak untuk men ju bersama
= Informasi: menyampaikan rencar jar untuk hari berikutnyo.
— Berdoa bersama dan mefigucapkan terima kasih atas
pengalaman belajar hari in
~ _ Menutup kegiatan dengar Wu slogan bersama.
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2:
‘Kunjungi www poud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ’ yMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi
OP penyembutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
- Memeriksa kebersihan kuku dan gi
- Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka | — _Literasi cinta buku: Anak diaja} tuk membaca buku,
berbagi cerita, dan bertanya tenta ‘yong mereka baca
- Mendiskusikan ide-ide kegi ini bersama anak tentang doa
ketika berbuka puasa @
— Menyanyikan lagu
Menghafal doa valiapee
= Menyiapkan ikelos / aturan bermain, harapan dan
rangkaianwaktu
Kegiatan Inti = Keutamaon sgerakan berbuka puasa dan keutamaan sahur
~ Guru dapat menjelaskan kepada anak-onak tentang keutamaan
erakan berbuka puasa dan sahur melalui hadits Nabi
ka puasa
jolat teraweh
yadhan di masa Rasulullah SAW)
dapat menjelaskan kepada anak rt Ramadhan
dimasa Rasulullh SAW, yang penuh dengan kekhusyukan dalam
melaksanakan ibadah, yang disertai eningkatan ibadah
ari pada hari-hari biasanya, terlebih | 10 hari terakhir.
— Jelaskan juga keutamaan 10 ‘€ ir di bulan Ramadhan
= Kalender puasa Ramadhan
yengenal waktu pagi hari dan petang)
= Waktu sahur dan b
Kegiatan Penutup — — i iingkar, menanyakan perasaan, minta anak
‘hak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
‘menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya,
0 bersama dan menguca} terima Kasih atos
aman belajar hari ini
nutup kegiatan dengan salam atau Na i
: \
Doc. PAUD Jateng: RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT 2
‘Kunjungi vw pod id/ guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa dieditMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi_| — \ SOP penyéibltan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
— Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tento’
tuk membaca buku,
‘yong mereka baca
ri ini bersama anak tentang
2akat fitrah
— Menyanyikan lagu
Menghafal doa
= Menyiapkan Kelas / aturon bermain, haropan dan
rangkaiar lu
Kegiatan Inti = Zokat Fitrah itdlwojib
Mendekorasi suasana Ramadhan
den. 19 Kertas, Bahan yang digunakan :
kertas tebal, lem, gunting dan tali
mbuat: Buat cekungan pada piring
gunting menyerupai bulan sabity rN
mmudion gambar bintang pada kertas dan“
19, Selanjutnya luban, :
ing kertés, dan
"tang pada bagian atas lalu ikat ty ihat contoh).
Menimbang berat beras, jagung jang lainnya dengon
menggunakan hanger. Alat-alat Jigundkan : Hanger, aqua gelas,
benang jagung atau tali rafiah, lat: ubangi sisi Kanan dan
kiri secara simetris aqua sation tali menggunakan benang
jagung tau talirafiah, iapkan
hanger yang di ga janger dan
letakkan kedua gelas aqua\pada bagian sisi
Kanan dan kiri dan isi defigan menggunakan,
beras atau jagi sisi satunya dengan
\gkan berat kedua benda yang berbeda
luk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak
san dan pengalaman belojar selama hari
dibimbing untuk membereskan\theja dan periengkapan
Kegiatan Penutup — —
;ngajak anak-anak untuk menyany! bersama
formasi: menyampaikan rencana belajar urltuk hari berikatnya.
— Berdoa bersama dan mengucapkan' at
Pengalaman belajar hari ini <> lg
= Menutup kegiaton dengan salam atau slog.
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2:
‘Kunjungi www poud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ’ yMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Papi
OP penyembutan,
beri dan membalas salam,
ruh tas di tempatnyo,
rbaris di halaman,
— Senam atau gerakan tubuh,
— Memeriksa kebersihan kuku dan gi
~__Masuk kelas dan berdoa sebelum
Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal
berbagi cerita, dan bertanya tental
- Mendiskusikan ide-ide kegiatar
— Menyanyikan lagu “Arti
— Menghafal doa be
— Menyiapkan prop J aturan bermain, harapan dan
rangkaian wal
Kegiatan Inti — Puasa di n
= Guru dapat menjelaskan kepada anak tentang hukum puasa
ketika dalam perjalanan,
go menjelaskan kepada anak yang diperbolehkan tidak
akan puasa di bulan Ramadhan dafiidiganti dengan
do atau mengganti dengan fidyah
= *mbuat takjil berbuka dengan kurma dafilc;
k-anak memperhatikan cara mbit Rae coklat_ yang
icontohkan guru e
‘Anak-anak membantu mengeluarkar
— Anak-anak membantu memotong-mot klat dan memasukkan
coklat ke dalam kurma
— Anak-onak membantu melelehi lat dengan cara ditim
— Dan secara bergantian -aduk kurma yang sudah dist
dengan coklat dengar klat
— Anak-anak menata cf d ‘atas Loyang dan menunggu hingga
tuk membaca buku,
‘yong mereka baca
ini bersama anak tentang
mengeras
— Kegiatan ini at i teknologi sederhana kompor untuk
memasak pisau untuk memotong coklat
- Puncak rbagi takiil berbuka
Kegiatan Penutup | —Refleksi: Wuduk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak
1n dan pengalaman belojar selama hari
IN apresiasi atas perilaku positif yang telah dilakukan
im/ tepuk tangan/ acungan,jempol, dil)
dibimbing untuk memberesk dan perlengkapan
i
naar andiconatuntatmeniaryadn Wel erect)
— Informasi: menyampaikan rencana belajat i berikutnya.
Berdoa bersama dan _mengucapko|
engalaman belajar hart ini
— Menutup kegiaton dengan salam atau slogdh batearss a> ae
boc Pau ty 200m Herts 15 es ena -syr |
‘Kunjungi wvew paud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ’ yMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
‘TK PAUD JATENG TERPADU
G. Asési
Dilakukan dengdfl cara sekagai berikdt
— Mengobservasi anak proses kegiatan bermain-belojar
= Mendokumentasikai Kegiaton bermain-belajar dan hasil korya anak
= Melakukan pencatatafl dengan berbagai teknik
— Instrumen yang dapat dipakai silakan dipilih: (1) Catatan Anekdot, (2) Hasil Katya, (3) Ceklis,
dan (4) Foto berseri (format terlampir)
= Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, rya anak
Mengetahui, %
Kepala TK PAUD Jateng ay u Kelas
Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT 2
‘Kunjungi www poud id/guru untuk mendapatkan versi modul ajar yang bisa diedit ’ y °emua Tentan PAUD
Hanya ada di
PAUD JATENG
Administrasi PAUD Jateng
Dokumen administrasi PAUD (TK/KB/TPA/SPS) =a
Kurikulum Merdeka yang bisa didapatkan secara GRATIS
di PAUD Jateng untuk layanan usia 2 s.d 6 tahun :
Kurikulum PAUD: Materi Pendukung:
¢ Regulasi Kurmer ¢ Media Ajar 600+ Buku
¢ KOSP (Dokumen 1) Cerita PAUD
« CP PAUD ¢ Flashcard/Lembar Kerja
¢ Program Tahunan Siswa PAUD
¢ Program Semester ¢ Pedoman Penyelenggaraan
* RPPM TK/KB/TPA/SPS/Holistik
¢ Modul Ajar RPPH ¢ Buku Panduan Guru
¢ Modul PS Kurikulum Merdeka
¢ Penilaian PAUD ¢ Panduan Kurikulum
¢ Aplikasi Rapor Merdeka
¢ File Akreditasi
¢ SOP PAUD
Contact:
Versi Premium:
https://www.paud.id/guru
Website : www.paud.id
Facebook : PAUD Jateng
[S) 0896-67