Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Format M. Tradisional

    Diunggah oleh

    Ama Luki
    5 tayangan3 halaman
    Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta lomba musik tradisional di SMK tingkat kabupaten Sikka. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek penyajian, keterampilan memainkan instrumen dan vokal, dinamika, keselarasan, dan penghayatan dengan skala nilai 75-100 oleh tiga orang juri.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    FORMAT M. TRADISIONAL

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta lomba musik tradisional di SMK tingkat kabupaten Sikka. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek penyajian, keterampilan memainkan instrumen dan vokal, dinamika, keselarasan, dan penghayatan dengan skala nilai 75-100 oleh tiga orang juri.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan3 halaman

    Format M. Tradisional

    Diunggah oleh

    Ama Luki
    Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta lomba musik tradisional di SMK tingkat kabupaten Sikka. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek penyajian, keterampilan memainkan instrumen dan vokal, dinamika, keselarasan, dan penghayatan dengan skala nilai 75-100 oleh tiga orang juri.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    LEMBAR PENILAIAN LOMBA MUSIK TRADISIONAL

    FLS2N SMK TINGKAT KABUPATEN SIKKA

    ASPEK PENILAIAN
    (NILAI : 75 - 100)

    KESELARASAN
    KETERAMPILAN JUMLAH
    (Keselarasan instrumen
    Undian

    PENYAJIAN MEMAINKAN PENGHAYATAN NILAI


    No.

    DINAMIKA yang satu dengan yang lain,


    (Kesatuan sajian, Keragaman INSTRUMEN (Pemilihan pola tabuhan
    (Keras lirih,Cepat Instrumen dan vokal,
    pola, Keragaman vokabuler, DAN/VOKAL dengan kesesuaian karakter
    lambat, Balance) Pengembangan harmoni,
    Keragaman instrumentasi) (Teknik, Variasi, lagu, Ekspresi pemain)
    Kesinambungan antar
    Pengembangan)
    bagian)

    01

    02

    03

    04

    05

    Juri 1

    (........................................................)
    LEMBAR PENILAIAN LOMBA MUSIK TRADISIONAL
    FLS2N SMK TINGKAT KABUPATEN SIKKA

    ASPEK PENILAIAN
    (NILAI : 75 - 100)

    KETERAMPILAN KESELARASAN JUMLAH


    Undian

    PENYAJIAN MEMAINKAN (Instrumen yang satu PENGHAYATAN NILAI


    No.

    DINAMIKA
    (Kesatuan sajian, Keragaman INSTRUMEN dengan yang lain, Intrumen (Pemilihan pola tabuhan
    (Keras lirih,Cepat
    pola, Keragaman vokabuler, DAN/VOKAL dan vokal, Pengembangan dengan kesesuaian karakter
    lambat, Balance)
    Keragaman instrumentasi) (Teknik, Variasi, harmoni, Kesinambungan lagu, Ekspresi pemain)
    Pengembangan) antar bagian)

    01

    02

    03

    04

    05

    Juri 2

    (........................................................)
    LEMBAR PENILAIAN LOMBA MUSIK TRADISIONAL
    FLS2N SMK TINGKAT KABUPATEN SIKKA

    ASPEK PENILAIAN
    (NILAI : 75 - 100)

    KETERAMPILAN KESELARASAN JUMLAH


    Undian

    PENYAJIAN MEMAINKAN (Instrumen yang satu PENGHAYATAN NILAI


    No.

    DINAMIKA
    (Kesatuan sajian, Keragaman INSTRUMEN dengan yang lain, Intrumen (Pemilihan pola tabuhan
    (Keras lirih,Cepat
    pola, Keragaman vokabuler, DAN/VOKAL dan vokal, Pengembangan dengan kesesuaian karakter
    lambat, Balance)
    Keragaman instrumentasi) (Teknik, Variasi, harmoni, Kesinambungan lagu, Ekspresi pemain)
    Pengembangan) antar bagian)

    01

    02

    03

    04

    05

    Juri 3

    (........................................................)

    Anda mungkin juga menyukai