Catatan Tema 7
Catatan Tema 7
Subtema 1
1.
2.
3. Perlawanan-perlawanan terhadap penjajahan bangsa Portugis dan Belanda (cetak 5G hal 20 )
4. Konggres Pemuda
Organisasi pemuda mulai bermunculan di Indonesia, namun masih bersifat kedaerahan.
Organisasi-organisasi inilah yang mengikuti Konggres Pemuda.
a. Konggres Pemuda I tahun 1926
b. Konggres Pemuda II tg 27-28 Oktober 1928
Konggres Pemuda II menghasilkan keputusan :
1. Menggabungkan organisasi pemuda menjadi Indonesia Muda
2. Menerima Merah Putih sebagai bendera Indonesia
3. Menerima lagu Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan Indonesia
4. Mengikrarkan Sumpah Pemuda.
5. Masa Penjajahan Jepang
Untuk menarik simpati rakyat Indonesia, Jepang membentuk berbagai organisasi antara lain :
POETRA, Heiho, PETA (cetak hal 38-39)
Subtema 2
1. Proklamasi merupakan pernyataan kemerdekaan
2. Sebelum proklamasi dibentuklah BPUPKI
3.
4. Peristiwa Rengasdengklok terjadi setelah para pemuda mendengar kabar kekalahan Jepang
terhadap Sekutu.
5. Golongan muda membawa Bung Karno dan Bung Hatta ke Rengasdengklok, tujuannya agar kedua
tokohitu segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia tanpa ada pengaruh dari pihak Jepang.
6. Proses perumusan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda
7. Naskah proklamasi ditulis oleh Ir. Sukarno dan diketik oleh Sayuti Melik.
8. Teks proklamsi dibacakan oleh IR Soekarno pada tanggal 17 Agustus 1945 pukul 10.00 di Jl
Pegangsaan Timur No 56 Jakarta.
9. Peristiwa heroic dalam menyambut proklamasi :
a. Peristiwa di Surabaya
b. Pertempuran di Semarang (pertempuran lima hari di Semarang)
c. Peristiwa di Sumbawa
d. Peristiwa di Kalimantan.
10.
Subtema 3
1. Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika yang artinya berbeda-beda tetapi tetap
satu.
2. Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular.
3. Pada siding BPUPKI tahun 1945 Mohammad Yamin mengusulkan ungkapan Bhinneka Tunggal IKa
sebagai semboyan bangsa.
4. Tiga tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara pada siding BPUPKI tgl 29 Mei – 1 Juni 1945 :
a. Mohammad Yamin tgl 29 Mei 1945
b. Prof. Dr. Mr. Soepomo tgl 31 Mei 1945
c. Ir. Soekarno tgl 1 Juni 1945
5. Hari lahir Pancasila ditetapkan jatuh pada tanggal 1 Juni atas dasar dikemukakannya nama Pancasila
pertama kali oleh Ir. Soekarno.
6. Sifat patriotisme , cinta tanah air, dan rela berkorban yang dimiliki para pahlawan telah
mengantarkan rakyat Indonesia ke pintu kemerdekaan.
7. Tanggal 10 November diperingati sebagai hari Pahlawan.
8. Mengenang dan menghargai jasa para pahlawan merupakan salah satu cara menghargai jasa para
pahlawan.
IPA KD 3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dan pengaruh kalor dalam kehidupan sehari-hari
Subtema 1
1. Sifat – sifat benda di sekitar kita.
SBDP
Subtema 2 KD 3.3
1. Tari berkelompok dilakukan oleh lebih dari 2 orang penari.
Contohnya : tari Saman, tari Piring, tari Pakarena, tari Kuda Lumping.
2. Tari tunggal dilakukan oleh satu orang.
Contoh : tari Pendet, tari Merak, tari Gambyong, tari Gandrung.
3. Tari berpasangan dilakukan oleh sepasang penari laki-laki/perempuan atau sepasang penari laki-laki
dan perempuan.
4. Tiap tarian memilki keunikan dan ciri khas pada gerak, kostum, pola lantai dan property yang
digunakan.
5. Unsur utama dalam tarian yaitu gerakan.
6. Gerakan dipadukan menjadi sebuah rangkaian tarian yang indah.
7. Gerakan tersebut meliputi gerakan kaki, tangan , kepala dan badan.
8. Gerakan berpengaruh terhadap property yang digunakan, missal : pedang dan tameng digunakan
dalam tari Kancet Papatai dari Kalimantan Timur.
Subtema 3 KD 3.4
1. Karya seni rupa daerah berkaitan dengan bahan baku dan alat yang tersedia di daerah tersebut,
misalnya : tanah liat, bamboo, logam, dan kayu.
2. Seni rupa daerah dapat berupa :
a. Seni lukis daerah (dua dimensi) medianya kertas, kanvas, kain, kaca, contohnya seni lukis batik,
seni lukis wayang, seni lukis kaca.
b. Seni patung daerah (tiga dimensi), dibuat dari bahan lunak (dengan cara membentuk) dan dari
bahan keras (dengan cara meraut atau memahat).
c. Seni kriya atau seni kerajinan (crafts). Dalam membuat benda-benda ini mengandalkan
ketrampilan tangan. Contoh : kriya kayu, kriya kulit hewan, kriya logam, anyaman.
3. Contoh penggunaan seni rupa daerah:
a. Ukiran pada pintu rumah, meubel.
b. Corak batik pada pakaian.
c. Gambar wayang pada undangan pernikahan.
d. Kerajinan anyaman.