PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA

SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022

JANGKA WAKTU PENILAIAN

03 JANUARI 2022 S.D 30 DESEMBER 2022

Nama Pegawai : HENY MARTIYANI, S.Pd SD

NIP : 197303082010012004
Pangkat / Gol : PENATA MUDA TK I/ IIIB
Jabatan : GURU KELAS
Unit Kerja : SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA

PEMERINTAH KABUPATEN PATI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN PATI
SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
TAHUN 2022
MENU

DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

1 YANG DINILAI
a. NAMA : HENY MARTIYANI, S.Pd SD
b. NIP : 197303082010012004
c. PANGKAT/GOLONGAN : PENATA MUDA TK I/ IIIB
d. JABATAN : GURU KELAS
e. UNIT KERJA : SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
2 PEJABAT PENILAI
a. NAMA : RUMISIH, S.Pd
b. NIP : 196306231983042004
c. PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA / IVa
d. JABATAN : KEPALA SEKOLAH
e. UNIT KERJA : SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. NAMA : Drs PONCO SUGIHARTO, M.Pd.
b. NIP : 196704271993031011
c. PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA / IVA
d. JABATAN : KABID GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
e. UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PATI
4 PERIODE
a. PERIODE PENILIAN : 3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022
Tulis nama Bapak / Ibu
Tulis NIP Bapak/ Ibu
Tulis pangkat / golongan Bapak / Ibu
Tulis jabatan (Contoh : Guru ) Bapak / Ibu
Tulis Unit Kerja Bapak / Ibu

Tulis Nama Atasan Bapak / Ibu

Tulis NIP Atasan Bapak/ Ibu
Tulis pangkat / golongan Atasan Bapak / Ibu
Tulis jabatan atasan Bapak Ibu
Tulis unit kerja atasan Bapak Ibu

Tulis Nama Pejabat Penilaian Atasan Bapak / Ibu

Tulis NIP Pejabat Penilaian Atasan Bapak/ Ibu
Tulis pangkat / golongan Pejabat Penilaian Atasan Bapak / Ibu
Tulis jabatan Pejabat Penilaian atasan Bapak Ibu
Tulis unit kerja Pejabat Penilaian atasan Bapak Ibu
 MATRIKS PEMBAGIAN PERAN DAN HASIL

PEGAWAI JABATAN OUTCOME ANTARA/OUTPUT/LAYANAN

Meningkatnya Meningkatkan
Meningkatnya
Kepala Badan kualifikasi, kinerja kemampuan teknis
kualitas layanan
Muh Saiful Ikmal, S.STP, Kepegawaian, dan kedisiplinan dan manajerial
kepegawaian,
M.Si Pendidikan dan untuk ASN sesuai
pendidikan dan
Pelatihan meningkatkan dengan kebutuhan
pelatihan
kualitas ASN jabatan

Meningkatnya
Perencanaan
Pelayanan dan
kebutuhan
KEPALA BIDANG pengelolaan
AZIS MUSLIM, S.Kom, pegawai
FORMASI DAN Jabatan X
M.Si berdasarkan Anjab
JABATAN Fungsional ASN
dan ABK siap
yang sesuai
ditetapkan
dengan NSPK

Seleksi Pengadaan Terselenggaranya

CASN yang Sistem informasi
transparan dan kepegawaian
X
akuntabel terintegrasi yang
terlaksana sesuai sesuai dengan
jadwal NSPK

Terlaksananya
pengembangan
X X
karir ASN yang
sesuai dengan
NSPK

Meningkatnya
ketepatan waktu
pelayanan
KEPALA BIDANG administrasi
Hartini, SE, MM X X
MUTASI kepegawaian
proses
pemberhentian
ASN

X Meningkatnya X
kualitas pelayanan
mutasi dan
promosi
 Meningkatnya
ketepatan waktu
pelayanan
administrasi
kepegawaian
X CPNS ke PNS X

Meningkatnya
pelayanan
Pengelolaan
Kenaikan Pangkat
X ASN X

Meningkatnya
pelayanan
Penilaian dan
Evaluasi Kineija
X ASN X
NONO HARJONO, SH KEPALA BIDANG Meningkatnya Meningkatnya X
PEMBINAAN DAN Kedisiplinan ASN Kualitas
KESEJAHTERAAN Pemkab.Pati Layanan
Kepegawaian pada
Bidang Pembinaan
dan
Kesejahteraan

Meningkatnya Meningkatnya
pengelolaan& pengetolaan&
pelayanan pelayanan
program, program,
keuangan dan keuangan dan
administrasi Meningkatnya administrasi
umum dalam pengelolaan& umum dalam
rangka pelayanan rangka
mendukung program, mendukung
RIZKI HERMANU, kegiatan keuangan dan kegiatan
SEKRETARIS BKPP peningkatan administrasi peningkatan
S.STP, M.Si
kualitas ASM umum dalam kemampuan
rangka teknis& manajerial
mendukung ASN
kegiatan
peningkatan
kualitas layanan
kepegawaian,
Pendidikan&
pelatihan
 Meningkatnya
kualifiikasi
KEPALA BIDANG pendidikan dalam
DIKLAT rangka pencapaian
kualifikasi
Pendidikan yang
sesuai dengan
FENDY EKO jabatan secara
SULISTIANTO, S.STP, berkesinambunga
M.Si X X n

Meningkatnya
ASN yang
X X mengikuti diklat
penunjang jabatan
dalam rangka
pencapaian
kemampuan teknis
yang sesuai
dengan kebutuhan
jabatan

Meningkatnya
ASN yang
mengikuti diklat
X X penjenjangan/PIM
dalam rangka
pencapaian
kemampuan
manajerial yang
sesuai dengan
kebutuhan jabatan
MENU
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA PERIODE PENI3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HENY MARTIYANI, S.Pd SD 1 NAMA RUMISIH, S.Pd
2 NIP 197303082010012004 2 NIP 196306231983042004
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA MUDA TK I/ IIIB 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA / IVa
4 JABATAN GURU KELAS 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA 5 UNIT KERJA SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Perencanaan Pembelajaran,evaluasi dan nilai hasil pembelajaran Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan dan 5 dokumen perencanaan
dan Pengendalian Profesi GTK dilaksanakan sampai pada tahap tindak lanjut pelaksanaan pembelajaran (silabus, Prota,
sesuai dengan NSPK ( Norma pembelajaran ,evaluasi,analisis Prosem, RPP), 2 dokumen
Standar Prosedur dan dan tindak lanjut pelaksanaan pembelajaran
Kriteria ) (Jurnal Pembelajaran Guru) 6
dokumen evaluasi
pembelajaran ( Kisi-kisi soal,
Naskah Soal, Kunci Jawaban
dan Pendoman penskoran) ,2
dokumen (analisis hasil
pembelajaran), 2 dokumen
(tindak lanjut)

Terlaksananya proses pembimbingan secara Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan 1 dokumen (perencanaan dan
kontinyu dan pelaksanaan pelaksanaan pembimbingan,
bimbingan,evaluasi,analisis serta evaluasi dan menilai hasil
tindaklanjut bimbingan, analisis hasil
bimbingan, tindak lanjut hasil
pembimbingan)

Tersusunnya dokumen tugas lain yang relevan Kuantitas Jumlah dokumen tugas lain yang 1 dokumen SK Pembagian
dengan fungsi sekolah relevan dengan fungsi sekolah Tugas

2 Terlaksananya Pelatihan/
Bimtek Bagi Pendidik PAUD,
SD, SMP dan Bimtek Karya
Ilmiah Penilik dan Pamong
sesuai dengan NSPK
Tersusunnya dokumen perencanaan dan Kuantitas Jumlah dokumen pelatihan dan 3 dokumen pelatihan dengan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) PI/KI kisaran 30 sd 80 JP, 1
sesuai dengan Permenegpan RB Nomor 16 Tahun dokumen Publikasi Ilmiah, 1
2009 dokumen Karya Inovatif

B. TAMBAHAN
1 Kepengurusan organisasi Terlaksananya kegiatan organisasi profesi yang Kuantitas Masa periode keanggotaan 1 tahun ( Pengurus/ Anggota
profesi pada periode 2022 mendukung tugas guru sesuai dengan Permenegpan KKG, Pengurus /Anggota
RB Nomor 16 Tahun 2009 K3S, PGRI, Pramuka)

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Responsif terhadap seluruh permasalahan dari pengguna layanan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
berintegritas
- Menggunakan tinggi
kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
efektif, dan efisien kegiatan dilaksanakan sesuai dengan Ketentuan Perundang-Undangan yang
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan berlaku
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar Memberikan pemahaman dan arahan bagi bawahan mengenai informasi terbaru
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik yang menyangkut tusi organisasi
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain Mengajak seluruh personel untuk menjaga kekompakan dalam bekerja
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
5 Loyal
Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
pemerintahan yang sah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Menjaga nama baik institusi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Cermat dalam perubahan peraturan yang dinamis perubahannya
6
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Cermat dalam perubahan peraturan yang dinamis perubahannya
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Terbuka terhadap pihak yang ingin berkontribusi dalam kegiatan organisasi
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Pati, 3 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(HENY MARTIYANI, S.Pd SD) (RUMISIH, S.Pd)

(197303082010012004) Pembina
(196306231983042004)
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA 3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, maka Pegawai membutuhkan perangkat komputer
2 Dalam rangka memenuhi ekspektasi Pimpinan, maka Pegawai membutuhkan dokumen regulasi terbaru
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

Hasil kerja 5 dokumen perencanaan pembelajaran (silabus, Prota, Prosem, RPP), 2 dokumen pelaksanaan
pembelajaran (Jurnal Pembelajaran Guru) 6 dokumen evaluasi pembelajaran ( Kisi-kisi soal, Naskah Soal,
1
Kunci Jawaban dan Pendoman penskoran) ,2 dokumen (analisis hasil pembelajaran), 2 dokumen (tindak
lanjut)

Hasil kerja 1 dokumen (perencanaan dan pelaksanaan pembimbingan, evaluasi dan menilai hasil
2
bimbingan, analisis hasil pembimbingan) dan dilaporkan secara tahunan

Hasil kerja dokumen tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah dilaporkan setiap tahun , berikut data
3
yang dilaporkan adalah dokumen SK Pembagian Tugas

Hasil kerja dokumen perencanaan dan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dilaporkan setiap
4 tahun , berikut data yang dilaporkan adalah dokumen pelatihan dengan kisaran 30 sd 80 JP, dokumen
Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif

Hasil kerja dokumen kegiatan organisasi profesi yang mendukung tugas Kepala Sekolah dilaporkan setiap
5 tahun , berikut data yang dilaporkan adalah dokumen Pengurus/ Anggota KKG, Pengurus /Anggota K3S,
PGRI, Pramuka

KONSEKUENSI
apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan dipertimbangkan jika ada kebutuhan penambahan
1
fasilita penunjang pada periode perikutnya

2 apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan dilakukan evaluasi pada periode mendatang

Pati, 3 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(HENY MARTIYANI, S.Pd SD) (RUMISIH, S.Pd)

(197303082010012004) Pembina
(196306231983042004)
disesuaikan
dengan
jumlah
rencana
kinerja
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA PERIODE PENILAIAN: 3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HENY MARTIYANI, S.Pd SD 1 NAMA RUMISIH, S.Pd
2 NIP 197303082010012004 2 NIP 196306231983042004
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA MUDA TK I/ IIIB 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA / IVa
4 JABATAN GURU KELAS 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA 5 INSTANSI SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
FREKUENSI PEGA W A I

KURVA DISTRIBUSIPREDIKAT KINERJA PEGAWAI

DENGANCAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik

HASIL KERJA
RENCANA HASIL REALISASI UMPAN BALIK
RENCANA INDIKATOR KINERJA
NO. KERJA PIMPINAN ASPEK TARGET BERDASARKAN BERKELANJUTAN
HASIL KERJA INDIVIDU
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Pembelajaran,eval Kuantitas Jumlah dokumen 5 dokumen 5 dokumen Good Work, sudah sesuai target
Perencanaan dan uasi dan nilai hasil perencanaan dan perencanaan perencanaan namun keakuratan perlu
Pengendalian Profesi pembelajaran pelaksanaan pembelajaran pembelajaran ditingkatkan
GTK sesuai dengan dilaksanakan pembelajaran ,evaluasi,anal (silabus, Prota, (silabus, Prota,
NSPK ( Norma Standar sampai pada tahap isis dan tindak lanjut Prosem, RPP), 2 Prosem, RPP), 2
Prosedur dan Kriteria ) tindak lanjut dokumen dokumen pelaksanaan
pelaksanaan pembelajaran (Jurnal
pembelajaran Pembelajaran Guru) 6
(Jurnal dokumen evaluasi
Pembelajaran pembelajaran ( Kisi-
Guru) 6 dokumen kisi soal, Naskah Soal,
evaluasi Kunci Jawaban dan
pembelajaran Pendoman penskoran)
( Kisi-kisi soal, ,2 dokumen (analisis
Naskah Soal, hasil pembelajaran),
Kunci Jawaban 2 dokumen (tindak
dan Pendoman lanjut)
penskoran) ,2
dokumen (analisis
hasil
pembelajaran), 2
dokumen (tindak
lanjut)

Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 1 dokumen 1 dokumen Good Work, sudah sesuai target
proses perencanaan dan (perencanaan dan (perencanaan dan namun keakuratan perlu ditingkatkan
pembimbingan pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaan
secara kontinyu bimbingan,evaluasi,analisis pembimbingan, pembimbingan,
serta tindaklanjut evaluasi dan evaluasi dan menilai
menilai hasil hasil bimbingan,
bimbingan, analisis hasil
analisis hasil bimbingan, tindak
bimbingan, tindak lanjut hasil
lanjut hasil pembimbingan)
pembimbingan)

Tersusunnya Kuantitas Jumlah dokumen tugas lain 1 dokumen SK 1 dokumen SK Good Work, sudah sesuai target
dokumen tugas yang relevan dengan fungsi Pembagian Tugas Pembagian Tugas namun keakuratan perlu ditingkatkan
lain yang relevan sekolah
dengan fungsi
sekolah
 2 Terlaksananya Pelatihan/ Tersusunnya Kuantitas Jumlah dokumen pelatihan 3 dokumen 3 dokumen pelatihan Good Work, sudah sesuai target
Bimtek Bagi Pendidik dokumen dan PI/KI pelatihan dengan dengan kisaran 30 sd namun keakuratan perlu ditingkatkan
PAUD, SD, SMP dan perencanaan dan kisaran 30 sd 80 80 JP, 1 dokumen
Bimtek Karya Ilmiah Pengembangan JP, 1 dokumen Publikasi Ilmiah, 1
Penilik dan Pamong Keprofesian Publikasi Ilmiah, 1 dokumen Karya
sesuai dengan NSPK Berkelanjutan dokumen Karya Inovatif
(PKB) sesuai Inovatif
dengan
Permenegpan RB
Nomor 16 Tahun
2009

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya Kuantitas Masa periode keanggotaan 1 tahun 1 tahun ( Pengurus/ Good Work, sudah sesuai target
kegiatan ( Pengurus/ Anggota KKG, namun keakuratan perlu ditingkatkan
organisasi profesi Anggota KKG, Pengurus /Anggota
yang mendukung Pengurus K3S, PGRI,
tugas guru sesuai /Anggota K3S, Pramuka)
Kepengurusan organisasi
dengan PGRI, Pramuka)
profesi pada periode 2022
Permenegpan RB
Nomor 16 Tahun
2009

RATING HASIL KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK
PERILAKU KERJA BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Responsif terhadap seluruh permasalahan ditingkatkan lagi
dari pengguna layanan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan
Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
-berintegritas
Menggunakan tinggi
kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, kegiatan dilaksanakan sesuai dengan ditingkatkan lagi
dan efisien Ketentuan Perundang-Undangan yang
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan berlaku

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
- Membantu orang lain belajar Memberikan pemahaman dan arahan bagi ditingkatkan lagi
bawahan mengenai informasi terbaru yang
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik menyangkut tusi organisasi
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
- Suka menolong orang lain Mengajak seluruh personel untuk menjaga ditingkatkan lagi
kekompakan dalam bekerja
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
pemerintahan
- Menjaga namayang
baiksah
sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Menjaga nama baik institusi ditingkatkan lagi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Cermat dalam perubahan peraturan yang ditingkatkan lagi
dinamis perubahannya
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Sudah sesuai ekspektasi, tahun depan
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Terbuka terhadap pihak yang ingin ditingkatkan lagi
berkontribusi dalam kegiatan organisasi
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK
Pati, 3 Januari 2023
Pejabat Penilai Kinerja

(RUMISIH, S.Pd)
Pembina
(196306231983042004)
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV*

PERIODE PENILAIAN:
SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
3 JANUARI SD 30 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : HENY MARTIYANI, S.Pd SD
NIP : 197303082010012004
PANGKAT/GOL. RUANG : PENATA MUDA TK I/ IIIB
JABATAN : GURU KELAS
UNIT KERJA : SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : RUMISIH, S.Pd
NIP : 196306231983042004
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA / IVa
JABATAN : KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SD NEGERI TRIMULYO 02 KEC. JUWANA
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs PONCO SUGIHARTO, M.Pd.
NIP : 196704271993031011
PANGKAT/GOL. RUANG : PEMBINA / IVA
JABATAN : KABID GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. PATI
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pati, 3 januari 2023 Pati, 3 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(HENY MARTIYANI, S.Pd SD) (RUMISIH, S.Pd)

(197303082010012004) Pembina
(196306231983042004)
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
Ekspektasi CONDUCT BAIK SANGAT BAIK

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

Ekspektasi SANGAT KURANG PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 1 Kurang/Misconduct 3
Butuh Perbaikan 3 Butuh Perbaikan 6
Baik 7 Baik 11
Sangat Baik 13 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12
8
4
0
t k k ng ct n ik ai
k
ng uc ka
n ai ai ra du ka Ba
ra nd ai B tB u n ai at
B
u o b tK co rb
tK isc Pe
r
ng
a a is Pe ng
ga Sa ng M h Sa
an / M uh Sa g/ tu
S ng Bu
t
ran Bu
ura Ku
K

MENU
 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 3 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 4 Kurang/Misconduct 11
Butuh Perbaikan 10 Butuh Perbaikan 6
Baik 4 Baik 3
Sangat Baik 3 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12 12

8 10

4 8

0 6
ng ct n ai
k
ai
k
ura ndu a ika B t B 4
tK co rb ga
a is Pe an 2
a ng g/
M
tu
h S
S an
r Bu 0
Ku 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
 Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3
Baik 1
Sangat Baik 0
Jumlah 24

Pola Distribusi
15

10

0
ng ct ka
n ik ik
ra ndu ai Ba Ba
t Ku co rb ga
t
a is Pe an
ng g/
M
tu
h S
Sa an
r Bu
Ku
 BAIK Istimewa Baik

KURVA
DISTRIBUSIPREDIKAT
Kategori KINERJA PEGAWAI Pola Distribusi Pola Distribusi
DENGANCAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
2 0 2
Kurang
Kurang/
3 1 3
Misconduct
Butuh
6 3 6
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 2 13 2

Jumlah 24 24 24
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24