PP 11

ILMU PENGETAHUAN ALAM

SD/MI

UJIAN
SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SD/MI

IPA

DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN LUWU UTARA

KECAMATAN TANA LILI

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Jenjang : SD/MI

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : …….
Jam : …….

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian
Sekolah/Madrasah (LJUS/M) yang tersedia dengan menggunakan pensil
2B sesuai petunjuk di LJUS/M.
2. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian dan pilihan jawaban A, B,
C, atau D yang Anda anggap benar pada LJUS/M.
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan
setiap lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paker
yang tertera pada cover.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang
kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
6. Jumlah soal pilihan sebanyak 35 butir, pada setiap butir soal pilihan
terdapat 4 (empat) pilihan jawaban, dan soal uraian terdapat 5 butir yang
harus dijawab dengan jawaban yang baik dan benar
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat
bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
I. PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban a,b,c, dan d pada jawaban yang paling benar dibawah ini!
1. Penebangan hutan secara liar dapat menyebabkan hutan menjadi gundul. Proses daur air yang
mengalami hambatan akibat peristiwa itu disebut ....
A. evaporasi
B. kondensasi
C. presipitasi
D. resapan
2. Perhatikan tabel berikut!
Yang dapat diperbarui Tidak dapat diperbarui
(1) ikan di laut A. tanaman padi
(2) nikel B. tumbuhan
(3) tambang emas C. Nikel
(4) air D. Hutan gundul
A. 1 dan D
B. 2 dan D
C. 4 dan A
D. 3 dan C
3. Paruh burung kolibri yang panjang dan runcing berguna untuk….
A. mengambil makanan dalam lumpur
B. menyimpan cadangan makanan
C. mematuk biji-bijian dan hewan kecil
D. mengisap nektar pada bunga
4. Tujuan pemerintah menyediakan Suaka Margasatwa adalah ....
A. melindungi hewan dari kepunahan
B. tersedianya tempat pariwisata
C. menciptakan lapangan kerja baru
D. menigkatkan komoditas ekspor daging
5. Perhatikan gambar dibawah ini!

Gaya yang dimanfaatkan pada kegiatan diatas adalah ….

A. gesek
B. otot
C. magnet
D. gravitasi

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
6.

Perhatikangambar diatas !
Bagian rangka yang berfungsi menghubungkan lutut dengan tulang pergelangan kaki adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
7. Bagian organ pernafasan yang berfungsi mengalirkan udara dari tenggorokan ke paru-paru
adalah ....
A. bronkus
B. laring
C. alveolus
D. bronkiolus

8.

Fungsi bagian sistem pencernaan yang ditandai huruf “X” pada gambar adalah ….
A. mencerna makanan secara kimiawi dan menyerap sari- sari makanan
B. menghasilkan enzim pencernaan dan hormoninsulin
C. menjaga asam basa bersifat racun yang masuk ke tubuh manusia
D. menghasilkan enzim pepsin yang berfungsi merubah protein menjadi pepton
9. Perhatikan gambar dibawah ini!

Bagian jantung yang berfungsi menerima darah bersih dari paru-paru adalah …
A. 1
B. 2
C. 3

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
D. 4
10. Perhatikan gambar berikut!
Energi alternatif yang digunakan alat pada gambar adalah….
A. matahari
B. air
C. angin
D. batu bara
11. Perhatikan gambar dibawah ini !
Sumber bunyi dari gambar tersebut ditunjukan oleh
pasangan nomor ....
A. 1-A
B. 1-B
C. 2-A
D. 2-B
12. Percobaan pada gambar menunjukkan sifat cahaya ....
A. menembus benda bening dan merambat lurus
B. menembus benda bening dan dapat diuraikan
C. merambat lurus dan dapat diuraikan
D. merambat lurus dan dapat dibiaskan
13. Perhatikan rantai makanan berikut!
(1) tanaman tomat ulat ayam musang
(2) padi belalang katak ular elang
(3) bayam belalang laba-laba jamur
(4) tumbuhan air ikan bangau buaya
(5) padi katak belalang musang elang
Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun adalah ....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 1 dan 2
14. Perhatikan tabel berikut!
Isolator Konduktor
(1) Setrika Meja
(2) kertas Setrika listrik
(3) Meja Kain
(4) Jas hujan Panci
Pasangan benda yang tepat berdasarkan sifatnya adalah ….
A. 4
B. 3
C. 2
IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
D. 1
15. Kegiatan berikut yang memamfaatkan perubahan wujud benda dari gas menjadi cair
adalah ....
A. membuat minyak kayu putih
B. membuat gula aren
C. membuat agar-agar
D. menyolder peralatan listrik
16. Perhatian table!
NO Tumbuhan
1 Lumut
2 Talas
3 Ubi jalar
4 Bawang merah
5 Kentang
6 Pohon pisang
Tumbuhan Yang berkembang biak dengan umbi batang ditunjukan oleh nomor…
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 5
C. 3, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5
17. Perhatikan fungsi bagian tubuh hewan berikut !
1) Membantu pergerakan di air
2) Alat keseimbangan
3) Mendayung saat berenang
4) Mengusir serangga
Fungsi ekor pada ikan dan kucing secara berturut-turut ditunjukkan oleh nomor…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
18. Ciri-ciri perubahan fisik remaja laki-laki pada masa pubertas adalah…
A. Tumbuh jakun,suara melengking,dan dada menjadi bidang
B. Tumbuh jakun,tumbuh rambut di ketiak,dan dada menjadi bidang
C. Suara melengking, dan mengalami menstruasi
D. Suara melengking,mengalami menstruasi,dan tumbuh rambut diketiak
19. Perhatikan ciri-ciri tahap perkembangan manusia pada masa pubertas berikut !
No Ciri-ciri
1 Tumbuh rambut diketiak
2 Suara melengking
IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
3 Dada menjadi bidang
4 Pinggul membesar
5 Mengalami menstruasi
6 Tumbuh jakun
Ciri-ciri fisik masa pubertas pada remaja perempuan ditunjukkan oleh nomor….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 6
20. Perhatikan gambar berikut !

A B
Hewan lain yang melindungi diri seperti hewan A dan B secara berurutan adalah…
A. Cecak dan tawon
B. Ular dan kelabang
C. Ular dan kalajengking
D. Kura-kura dan kelabang
21. Perhatikan tabel berikut !
Makhluk hidup Penyesuaian diri Tujuan
1.Kaktus A. Paruh runcing dan panjang I. Mengetahui lingkungan
sekitarnya
2. Kelelawar B. Daun seperti duri II. Mengisap nektar

3. Kantong semar C. Kemampuan Ekolokasi III. Mengurangi Penguapan

4. Burung kolibri D. Daun berbentuk Kantong IV. Memerangkap Serangga

Pasangan nama mahkluk hidup dan penyesuaian diri yang tepat adalah…
A. 1-B-I, 3-D-III, dan 4-A-IV
B. 1-D-III, 2-C-IV dan 3-D-IV
C. 2-C-I, 3-B-III dan 4-A-IV
D. 3-D-IV, 4-A-II dan 1-B-III
22. Perhatikan gambar dibawah ini !
Alat yang memiliki perubahan energi yang
sama dengan alat yang diatas ketika digunakan
adalah…
A. kalkulator
B. telepon genggam
C. senter cas
IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
D. kipas angin
23. Pernyataan yang tepat tentang ciri-ciri rangkaian paralel adalah…
A. Jika satu lampu diputus,lampu lainnya tidak ikut padam.
B. Jika satu lampu diputus,semua lampu ikut padam.
C. Rangkaian tidak membutuhkan banyak kabel.
D. Rangkaian tidak memiliki percabangan

24. Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub magnet adalah ….

A. kutub senama magnet akan tarik menarik
B. kutub tidak senama akan tolak menolak
C. kutub senama magnet akan tolak menolak
D. kutub selatan magnet dapat menarik semua logam
25. Perhatikan gambar dibawah ini !
Sebuah besi didekatkan dengan sebuah magnet,
sehingga besi tersebut menjadi magnet dan mampu
menarik sebuah besi yang ada di dekatnya. Hal
tersebut adalah pembuatan magnet dengan cara…
A. Induksi
B. Elektromagnetik
C. Gosokan
D. Arus listrik
26. Salah satu contoh penghematan energi listrik adalah …
A. Menyalakan televisi sepanjang hari
B. Menyalakan lampu disiang hari
C. Menghidupkan kompor sepanjang hari
D. Mematikan lampu disiang hari
27. Planet terbesar dalam system tata surya dan memiliki jumlah satelit terbanyak adalah…
A. Merkurius
B. Venus
C. Mars
D. Jupiter
28. Perhatikan ciri-ciri planet berikut !
1. Memiliki kala revolusi tercepat
2. Tidak memiliki satelit
3. Memiliki satu satelit
4. Berotasi dari timur kebarat
5. Permukaannya berwarna biru.

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1

Pasangan nama planet dan ciri-cirinya yang tepat adalah…

Merkurius Venus
A 1 dan 2 2 dan 4
B 1 dan 2 3 dan 4
C 1 dan 3 4 dan 5
D 1 dan 3 4 dan 5
29. Perhatikan table berikut !
No Peristiwa Alam
1 Terjadinya siang dan malam
2 Perbedaan waktu
3 Terlihatnya rasi bintang yang berbeda
4 Gerak semu harian matahari
5 Pergantian musim
Berdasarkan table diatas akibat dari rotasi bumi yang tepat ditunjukan oleh nomor…
A. 1, 2, dan 5
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 3, dan 5
30. Perhatikan gambar berikut !

Skema gerhana matahari diatas menggambarkan ….

A. Gerhana matahari cincin
B. Gerhana matahari sebagian
C. Gerhana matahari total
D. Gerhana matahari penumbra
II. URAIAN
Kerjakan soal-soal berikut !
31. Ikan sangat baik dikomsumsi oleh tubuh.Ikan yang kita komsumsi diperoleh dari para
nelayan.Akan tetapi,beberapa nelayan masih menggunakan bahan peledak untuk mendapatkan
tangkapan ikan yang banyak.Hal ini akan menimbulkan dampak negative bagi keseimbangan
lingkungan.Jelaskan 2 ( dua ) alasan mengapa nelayan dilarang menggunakan bahan peledak
untuk menangkap ikan !
32. Tuliskan masing-masing contoh aktivitas dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan
proses menyublim,menguap, membeku,dan mencair !

IPA-SD/MI-P1-2019/2020
 P1
33. Revolusi bumi adalah peristiwa bumi mengelilingi matahari yang terjadi dalam kurun
waktu satu tahun.Tuliskan 3 ( tiga ) hal yang terjadi akibat dari revolusi bumi !
34. Perhatikan gambar berikut !

Agar lampu L3 menyala dan lampu L5 padam,sakelar manakah yang perlu diputus dan perlu
disambungkan? Lampu mana saja yang akan menyala dan padam ? Jelaskan !
35. Planet dalam adalah planet padat yang lapisan luarnya berupa batuan dan terletak diantara
Matahari dan sabuk asteroid.Tuliskan 3 nama planet dalam dan 2 planet luar!!

IPA-SD/MI-P1-2019/2020