RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4

UNIT: 1 : SENJA NAN INDAH KELAS: 4 DAHLIA MINGGU: 25
TAJUK: Not Berbunyi MASA: 09:05am – 09:35am TARIKH: 21 SEPT 2022
MODUL: 1.0 Modul Bahasa Muzik TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.1 1.1.1 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Mengenal notasi muzik dengan bimbingan guru.
Murid berjaya menulis simbol muzik dalam buku manuskrip.
2. Memahami notasi muzik berdasarkan kedudukan pada
baluk.
BBB / SUMBER:
Buku teks (m/s 12-13)
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid mengimbas pelajaran lalu. 31 / 31 murid dapat mencapai objektif
pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti:-
latihan pengayaan.
1. Murid diperkenalkan dengan not C’ dan D’.
31 / 31 murid dapat mencapai objektif
2. Murid dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan kecil. pembelajaran dengan bimbingan dan
3. Murid diberikan skor lagu Not Berbunyi bagi aktiviti mengenal pasti not C’ diberi latihan pengukuhan.
dan D’. (PAK21) _____ / _____ murid tidak dapat
4. Murid mengenalpasti not yang mewakili setiap bulatan berwarna mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
berdasarkan petunjuk. (KBAT)
5. Murid berkongsi jawapan dengan rakan kumpulan lain. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

KBAT Mengingat PAK-21

Think– Pair– Share (Fikir-
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 6 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Kuiz
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid mengenal pasti not C’ dan D’ Murid mengenal pasti not C’ dan D’ dan
Murid diberikan lembaran kerja.
dengan bimbingan guru. not lain dnegan pasangan.
REFLEKSI

Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________
 Kehadiran:
31/35
RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
UNIT: 1 : SENJA NAN INDAH KELAS: 4 MELUR MINGGU: 25
TAJUK: Not Berbunyi MASA: 11:25am – 11:55am TARIKH: 21 SEPT 2022
MODUL: 1.0 Modul Bahasa Muzik TEMPOH: 30 minit HARI: Rabu
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
1.1 1.1.1 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Mengenal notasi muzik dengan bimbingan guru.
Murid berjaya menulis simbol muzik dalam buku manuskrip.
2. Memahami notasi muzik berdasarkan kedudukan pada
baluk.
BBB / SUMBER:
Buku teks (m/s 12-13)
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid mengimbas pelajaran lalu. 30 / 30 murid dapat mencapai objektif
pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti:-
latihan pengayaan.
6. Murid diperkenalkan dengan not C’ dan D’.
30 / 30 murid dapat mencapai objektif
7. Murid dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan kecil. pembelajaran dengan bimbingan dan
8. Murid diberikan skor lagu Not Berbunyi bagi aktiviti mengenal pasti not C’ diberi latihan pengukuhan.
dan D’. (PAK21) _____ / _____ murid tidak dapat
9. Murid mengenalpasti not yang mewakili setiap bulatan berwarna mencapai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan.
berdasarkan petunjuk. (KBAT)
10. Murid berkongsi jawapan dengan rakan kumpulan lain. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
Penutup:-
Tidak memuaskan
Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.

KBAT Mengingat PAK-21

Think– Pair– Share (Fikir-
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 6 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Kuiz
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid mengenal pasti not C’ dan D’ Murid mengenal pasti not C’ dan D’ dan
Murid diberikan lembaran kerja.
dengan bimbingan guru. not lain dnegan pasangan.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________

Kehadiran:
30/34