1. Berikut yang bukan merupakan sikap ilmiah yang d.

Rumsan masalah – hipotesis – eksperimen –

diharapkan dari seorang ilmuan adalah… kesimpulan
a. Berusaha keras e. Rumsan masalah – eksperimen – hipotesis –
b. Telit dalam mencatat pengamatan dan kesimpulan
penemuan 6. Sebuah tabung uji sebaiknya dibiarkan mendingin
c. Menghargai pendapat orang lain sebelum dicuci. Penjelasan terbaik untuk
d. Langsung melompat ke kesimpulan pernyaaan tersebut adalah…
e. Jujur dan terbuka a. Lebih mudah untuk membersikan tabung uji
2. Kecakapan berikut yang bukan suatu proses b. Supaya uap cairan yang digunakan
kecakapan sains adalah… mengembun atau menghilang
a. Mengevaluasi c. Tabung uji tidak tergores oleh sikat
b. Menduga d. Tabung uji tidak akan retak
c. Merencanakan e. Uap tidak akan terbentuk
d. Mengamati 7. Astrit tidak sengaja menumpahkan sejumlah zat
e. Menarik kesimpulan kimia ke tangannya. Hal pertama yang harus
3. Lambang bahaya untuk suatu bahan yang dapat dilakukan adalah….
mengeritasi kulit adalah… a. Berteriak ke guru
b. Memberikan dengan sehelai kain
c. Mencuci tangan dengan air yang mengalir
d. Segera memberikan sejumlah
a.
krim
e. Mengelap dengan lap basah.
8. Sebuah botol zat kimia memeliki
b. tanda pada label seperti pada
gambar. Tindakan yang sebaiknya diambil siswa
ketika menggunakan zat tersebut…
a. Ia tidak boleh menyentuh botol
c. b. Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dekat
suatu nyala api.
c. Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dalam
lemari pendingin.
d. d. Ia sebaiknya memakai sarung tangan ketika
menangani botol kimia ini.
e. Ia sebaiknya tidak memanaskan cairan
secara langsung diatas suatu nyala api.
e. 9. Berkut ini yang menampilkan urutan yang tepat
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. dari hierarki (tingkatan) hubungan penemuan
1) Pegang tabung uji dengan catut dalam sains adalah….
2) Arahkan tabung menjauhi diri sendiri dan a. Konsep, prinsip, fakta, teori, hukum
teman lainnya b. Fakta, konsep, prinsip, teori, hukum
3) Isi sepermpat tabung uji c. Konsep, prinsip, fakta, hukum, teori
Ketika memanaskan suatu padatan dalam sebuah d. Fakta, konsep, prinsip, hukum, teori
tabung, langkah pencegahan keamanan yang e. Prinsip, konsep, fakta, teori, hukum
sebaiknya digunakan adalah… 10. Varel menggunakan 40 cm3 asam dari sebuah
a. 1 wadah ke dalam sebuah bejana. Ia hanya
b. 1 dan 2 menggunakan 30 cm3 dari asam tersebut. Hal
c. 1 dan 3 harus dilakukan dengan sisa asam dalam wadah
d. 2 dan 3 tersebut adalah…
e. 1, 2, 3, dan 4 a. Ia sebaiknya menuangkan kelebihan asam ke
5. Urutan langkah-langkah dalam metode ilmiah dalam tempat pencucian.
yang tepat adalah…. b. Ia sebaiknya menuangkan asam tesebut
a. Hipotesis– rumusan masalah – eksperimen – kedalam botol khusus untuk pembuangan.
kesimpulan c. Ia sebaiknya menuangkan asam tersebut
b. Hipotesis – eksperimen – rumusan masalah – kemabali ke dalam wadah.
kesimpulan d. Ia seabiknya mencampurkan air dengan
c. Eksperimen – hipotesis – rumusan masalah – asam tersebut dan menuangkannya.
kesimpulan e. Ia sebaiknya menuangkan langsung asam
tersebut ke tempat pencucian.