HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan belajar
a. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya ...............orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............orang
Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............%
b. Klasikal
Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : ............................................................
............................................................
............................................................
Perlu perbaikan secara individu siswa :
Nama : 1 .................................................. 6 .........................................................
2 .................................................. 7 ..........................................................
3 .................................................. . 8 ..........................................................
4 ................................................... 9 ..........................................................
5 ................................................... 10 .......................................................
2. Keterangan :
a. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
b. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
c. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
A. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
B. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O
HASIL ANALISIS
3. Ketuntasan belajar
c. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya ...............orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............orang
Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............%
d. Klasikal
Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : ............................................................
............................................................
............................................................
Perlu perbaikan secara individu siswa :
Nama : 1 .................................................. 6 .........................................................
2 .................................................. 7 ..........................................................
3 .................................................. . 8 ..........................................................
4 ................................................... 9 ..........................................................
5 ................................................... 10 .......................................................
4. Keterangan :
d. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
e. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
f. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
C. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
D. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O
Mengetahui, Lepak Timur, …… ……………………….. 20….
Kepala Sekolah Guru Mapel PAIBP
HASIL ANALISIS
5. Ketuntasan belajar
e. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya ...............orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............orang
Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............%
f. Klasikal
Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : ............................................................
............................................................
............................................................
Perlu perbaikan secara individu siswa :
Nama : 1 .................................................. 6 .........................................................
2 .................................................. 7 ..........................................................
3 .................................................. . 8 ..........................................................
4 ................................................... 9 ..........................................................
5 ................................................... 10 .......................................................
6. Keterangan :
g. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
h. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
i. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
E. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
F. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O
Mengetahui, Lepak Timur, …… ……………………….. 20….
Kepala Sekolah Guru Mapel PAIBP
HASIL ANALISIS
7. Ketuntasan belajar
g. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya ...............orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............orang
Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............%
h. Klasikal
Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : ............................................................
............................................................
............................................................
Perlu perbaikan secara individu siswa :
Nama : 1 .................................................. 6 .........................................................
2 .................................................. 7 ..........................................................
3 .................................................. . 8 ..........................................................
4 ................................................... 9 ..........................................................
5 ................................................... 10 .......................................................
8. Keterangan :
j. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
k. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
l. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
G. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
H. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O
HASIL ANALISIS
9. Ketuntasan belajar
i. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya ...............orang
Banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............orang
Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar ...............%
j. Klasikal
Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor : ............................................................
............................................................
............................................................
Perlu perbaikan secara individu siswa :
Nama : 1 .................................................. 6 .........................................................
2 .................................................. 7 ..........................................................
3 .................................................. . 8 ..........................................................
4 ................................................... 9 ..........................................................
5 ................................................... 10 .......................................................
10. Keterangan :
m. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
n. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
o. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
I. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
J. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O
HASIL ANALISIS
12. Keterangan :
p. Daya Serap Peorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar apabila telah mencapai skor 65 % atau nilai 6,5
q. Daya Serap Klasikal
Suatu kelas disebut telah tuntas belajar apabila kelas tersebut telah mencapai 85 % siswanya telah
mencapai daya serap 65 %.
r. Skor maksimal untuk soal :
- Pilihan ganda : ....................
- Isian : ....................
- Uraian : ....................
K. PERBAIKAN
PELAKSANAAN
N KEMUNGKINAN LATAR BELAKANG
NAMA SISWA KESULITAN BANTUAN
O BANTUAN KESULITAN
JENIS HASIL
L. PENGAYAAN
N
NAMA SISWA MATERI PENGAYAAN HASIL PENGAYAAN KETERANGAN
O