Pe i j i Sertian dan Sejarah Sosiolog; Induk ilmu Pen, Setahuan adalah | i ~ bahasa berarti: inta Kebijaksane Te ae C Sosiolo ir pada abad 19; Sosiologi-sociys & logos (ilmu yang p Pan manusia dim gi (ilmu yang mempelajari pe Manusia) tilaku dan Sifat-sifat Sosiologi la hir karena me ningkatnya Perhatian terhadap €sejahteraan Masyarakat & bapak Sosi gi. Sosiologi lahir * Comte menerbitkan buku berjudul Positive Philosophy, thn 1838.\Imu Pengetahuan & Sosiologi o Pengetahuan adalah kesan di dalam pikiran Manusia seba indera; berbe dan takhayul pikiran,, gai hasil penggunaan Panca da sekali dengan kepercayaan » berbeda dengan buah Pengetahuan yang tersusun secara sistematis adalah IIlmu Pengetahuan,, IIlmu pengetahuan muncul karena adanya hasrat ingin tahu dalam diri manusia,,Penemuan Secara kebetulan direncanakan Penemuan se Oba),,--bela Penemuan dihasilkan » (Penemu terlebih dahulu) cara untung-untungan (coba- Jar dari kesalahan-kesalahan melalui kewibawaan,,--penemuan Seseorang atau lembaga tertentu ulatif,,-agak sarkan pada Usaha-usaha yang bersifat spek teratur tetapi pilihan tidak dida keyakinan Pengalaman-— berdasarkan pikiran kritis,,Penelitian S€Cara ilmiah dilakukan Manusia untuk Menyalurkan hasrat ingin tahu (manusia yang telah m encapai taraf keilmuan) , yang disertai dg keyakinan bahwa setiap gejala dapat ditelaah dan dicari sebab akibatnyamenyelidiki masyaraka sudah komplek” it modern yangey Mer 4 Pengetahuan Ngkan itn ‘ara abstrak mut utni (pure 4 Pengetah nya imu Pengetahu, an terapan (applied science} llmu pengetahuz untuk diterapkan an dg maksud di masyarakat membantu Masyarakat mengatasi Masalah-masalahCiri Utama Sosiologi Bersifat Empiris — sehat, tidak bersif. Bersifat teoretis — secara logis bertuj akibat Bersifat kumulatif berdasarkan ob S€rvasi,akal at spekulatif abstraksi dari hasil Observasi, Uan menjelaskan hub. Sebab — teori2 yang ada terus diperbaiki, diperluas, dan diperhalus Bersifat nonetis— yang dipersoalkan bukan baik buruknya fakta tertentu, tetapi tujuannya adalah untuk menjelaskan fakta tersebut secara analitis.Menjadi Objek j| A aitu ekonom Politns at capat dilihat dari Pelajar| Usaha-usaha Manusia utk d kekuasaan— kekuasaan, Penggunaan kekuasaan. Sosiologi memusatkan Perhatian kepada Segi-segi masy, yg bersifat umum (mempelajari Masyarakat dalam keseluruhannya). Misainya ~ SOsiologi melih Mendapatkan kekuasaan 5 Persaingan (conflict) Sosiologi dan Antropologi ~agak sulit dibedakan Sejak Perang Dunia Kedua,, tidak tepat mengatakan antropologi membatasi diri Pada Masyarakat yg sederhana, krn juga memerhatikan Masy. modern. misal: “masyarakat yg sedang berada dalam peralihan juga saling memengaruhi antara unsur- unsur tradisonal dan modern” at daya Upaya ebagai suatu (competition) atau bahkan PertikaianS€jarah dialami Manusi Sial Mempelaj- Ususnya yang ari kejadian yang adan Peristiwa Pada masa silam, ~ a Sifatnya Unik dar Suatu Peristiwa, DEFINIS} SOSIOLOG| Banyak definis dari p ar. a ahli di negaram Sorokin, Ro Abli dari Indonesia— au (Pitirim ucek & Warren, dij ) Selo Soemardjan, Soelaeman Soemardi “mu yang mempelajari Struktur s Proses-proses sosial, termasuk Perub Perubahan sosial Sosiologi: Osial dan ahan-* Struktur SOsial: antara unsur- Pokok, yaitu lembaga-lem kelompok, se sosial. Keseluruhan jalinan UNsur sosial yang Norma-norma sosial, baga, kelompok- rta lapisan-lapisan * Proses sosial: Pengaruh timbal balik antara berbagai segi kehidupan bersama-— satu di antaranya adalah perubahan dalam struktur sosialHakikat Sosiologi Merupakan Suatu ilmu sosial Membatasi diri pada apa Merupakan ilm terapan Merupakan ilr g u ilmu pengetahuan kongkret Bertujuan menghasilkan Pengertian-pengertian dan pola-pola umum yang terjadi Saat ini Merupakan ilmu pengetahuan empiris dan rasional Mempelajari gejala yg umum pada setiap interaksi manusia8 yang hidupb Menghasilkan kebudayaan” Merupakan Satu kesatuan — mi sistem hidup bersama Manusia Punya naluri utk hidup bersama, hidup ; berkawan (social animal), dan keinginan utk menjadi satu dg lingkungan alam sekelilingnya.Masyarakat) ‘a, dan Tasa dari kehidupan bungan antara warga Peranan, Pakan suatyu sistem, karena ‘agai komponen Y8 saling berkaitan al” stilah rakyat d | igunakan untuk membedakan d Pemerintahannya; Pemerintah menguasai, sedangkan rakyat diperintahste Comte — Per Ma kalj Memakaij a istilah SOSiolog; ™M masy. Ibn Kaldul; mengemukakan bbrp Prinsip pokok utk Menafsirkan kejadian SOsial dan Peristiwa dim Sejarah Zaman Renaissance: = Thomas More & Campanella a Y ideal, Machi.Menulis Mengenaj kedaa yang didasarj Pada keingi shg Manusia seig Nalamiah i Nan-keinginan Mekanis, lu Saling berkeigh; Ontrak SOsial) 6. John Lock JJ Rousseau; menulis Mengenai kontrak sosial nN; menulis ten hendaknya dipelajari dal berkelompok. tang Manusia yang am kehidupan‘a terikat Qn positif "Sejala yg nyataah Co mte IH ilmu lain yang memengaruhi kteristik kehidupan SOsial @an tanah dan lingkungan tempat manusia tinggal azhab Organis dan Evolusioner; memandang Masy. Teor Biologi—Hereese Spencer, Summer, Emile Do fonnies Mazhab Formal; Dipengaruhi oleh ajaran filsafat |, lembaga di masy terwujud dim bentuk konflik Mazhab Psikologi; ablin Psikologis, terdiri PeNgaruhi oleh » Ferdinand . di rkheim, mmanuel Kant— Simmel, Superioritas, Subordinasi, dan hab Hukum; Ablinya Durkheim, hukum dihubungkan dengan jenis2 jal a cage dim masyarakat1. Metode elajari Masyarak: : ates atif. metode kualitatif—men sulit diukuy ae " Eutamakan bahan yg asyarakat-. Metode kuantitatif — bisa diukur dengan angka, dg menggunakan skala, indeks, tabel dan formula (metode Statistik, sociometry)™Mendasarkan kpd keadaan- adi Masyarakat ™Mendasarkan kepada logika Mencapais: Uuatu Pengertian ttg Masyarakatan Metode fu Ngsionalisme— digunakan untuk Mempelajari kegunaan lembaga2 kemasyarakatan dan struktur sosial dalam Masyarakat Ahli Sosiologi --- menggunakan lebih dari satu metode, utk saling melengkapi.terhadap Suatu kenyataan. Fakta-fakta tidak bi irinya sendiri dan oleh akal se teori. Jadi Pentingn Pustaka dalam penelitianOgi ™M Masyarakat Si kerja dinamakan in, atau Paradigma, , yaitu: Perspektig e €volusionis -. Perubahan Masyarakat eS interaksionis “> individu atau ki Pertentangan dan normal Hakekat Perspektif —> hanyalah cara yg berbeda dalam memandang hal yang samagan Sosiologi di Indonesia Ki Hajar Dewantoro—tokoh Pendidikan,, Memberi sumbanga i tentang kepemimpi Organisasj Pendidik: * Soerjono Soekanto * Fakultas ilmu sosi UNPAD. aldan Politik, UGM, IU, danSosiologi Perdesaan Maju (eropa b rat), perbeda, d S& , She kedudukan Sosiologi Bea Prinsip2 kemajuan (Gillet Studi ttg asosiasi Orang2 yg hidupnya banyak tergantung Pada pertanian (Sim) Msy perdesaan: o ya, proses2nya, . sistem sosial yg p ‘an perubahan2annya (Smith & Zopf)