DATA PESERTA DIDIK

KELAS X TBSM
1 2 3 4 5 6 7 8

NO. NAMA NIS NISN TTL JK AGAMA ALAMAT

1 ADE KURNIAWAN 20.02.001

2 ADELIA AFITRIANI 20.02.002
3 ADITIA 20.02.003
4 AHMAD TOHIRIN 20.02.004
5 DEWI ERVINA 20.02.005
6 DEWI RATNA NINGSIH 20.02.006
7 DIMAS RIZKIYANTO 20.02.007
8 DINDA ALIFTIA 20.02.008
9 HANIF DWI AFRIYANTO 20.02.009
10 HANIFATUL MANAF 20.02.010
11 IRUL LISTIANTO 20.02.011
12 MAHSUS SOLEH 20.02.012
13 MOH. KHAIRUL AZIS 20.02.013
14 MUHAMMAD ADIPTA LUQM 20.02.014
15 NURUL NAJWA 20.02.015
16 PUJI PRASETYO 20.02.016
17 RISKA ROHMATUL HAWA 20.02.017
18 RUDIANTO 20.02.018
19 RYAN ANDRIANSYAH 20.02.019
20 SAEFUL ANAM 20.02.020
21 SAIFUL HUDA 20.02.021
22 TAUFIK 20.02.022
23 TIAN ERIK SURYA PRAYOGA20.02.023
24 TRI WAHYU GIONO 20.02.024
25 YOGA WIDIYANTO 20.02.025
26 DEWI TRI HASANAH 20.02.026
27
28
29
30
 9 10 11 12 13 14 15 16 17
DITERIMA NAMA ORTU PEKERJAAN
SEKOLAH ASAL ALAMAT ORTU NAMA WALI
DI KELAS TANGGAL AYAH IBU AYAH IBU
 18 19

ALAMAT
PEKERJAAN
WALI WALI
LEGER NILAI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SEMESTER GASAL 2020/2021
KELAS X. TBSM
1 2 3 4 5 6 7 8
PABP PPKn B.Indo
NO. NAMA
P K P K P K
1 ADE KURNIAWAN 78 78 85 70 80 75
2 ADELIA AFITRIANI 76 78 87 74 78 78
3 ADITIA 75 78 70 74 75 75
4 AHMAD TOHIRIN 76 78 70 80 75 75
5 DEWI ERVINA 75 78 86 78 80 80
6 DEWI RATNA NINGSIH 76 78 74 70 80 80
7 DIMAS RIZKIYANTO 75 78 72 73 75 75
8 DINDA ALIFTIA 76 78 78 83 78 79
9 HANIF DWI AFRIYANTO 75 78 79 75 80 78
10 HANIFATUL MANAF 76 78 75 70 75 76
11 IRUL LISTIANTO 76 78 84 75 75 75
12 MAHSUS SOLEH 78 78 80 70 75 75
13 MOH. KHAIRUL AZIS 75 78 78 70 75 75
14 MUHAMMAD ADIPTA LUQMAN 75 78 70 70 75 75
15 NURUL NAJWA 78 78 84 85 80 80
16 PUJI PRASETYO 76 78 70 70 75 75
17 RISKA ROHMATUL HAWA 76 78 81 85 80 80
18 RUDIANTO 75 78 88 88 80 75
19 RYAN ANDRIANSYAH 78 78 72 70 75 75
20 SAEFUL ANAM
21 SAIFUL HUDA 75 78 70 70 75 75
22 TAUFIK 75 78 70 70 75 75
23 TIAN ERIK SURYA PRAYOGA 75 78 74 70 75 75
24 TRI WAHYU GIONO 78 78 71 70 75 75
25 YOGA WIDIYANTO 76 78 70 75 75 75
26 DEWI TRI HASANAH 75 78 79 83 80 80
27
28
29
30
 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
MTK Sejarah B.Inggris SBY PJOK
P K P K P K P K P K
70 71 79 78 72 72 76 78
75 76 77 78 76 78 76 78
73 70 75 74 76 78 70 70 78 78
70 71 70 70 79 78 70 70 76 78
75 72 78 78 72 73 76 78
80 75 78 78 70 70 75 78
71 70 75 74 79 78 74 70 78 78
77 70 75 74 79 78 71 73 76 78
73 70 78 78 71 70 78 78
73 70 77 78 72 70 75 78
71 70 78 78 75 73 76 78
73 70 79 78 71 70 76 78
70 70 79 78 71 70 76 78
75 71 78 78 70 70 75 78
73 70 79 78 80 78 80 78
70 71 78 78 70 70 78 78
84 75 80 80 79 78 79 73 78 78
71 70 78 80 78 78 75 80 78 78
69 70 79 79 74 70 78 78

70 71 76 78 71 71 76 78
67 70 78 78 70 70 75 78
70 70 78 78 70 70 75 78
73 70 79 78 70 70 78 78
71 70 78 78 70 70 78 78
75 70 80 80 79 80 83 80 78 78
 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
B.Jawa NU SimDig Fisika Kimia
P K P K P K P K P K
80 75 74 73 85 80 70 78 70 78
78 78 76 74 85 80 75 78 75 78
75 75 72 73 80 80 70 78 70 78
75 75 74 74 80 80 70 78 70 78
80 80 77 75 80 80 82 78 82 78
80 80 74 74 80 80 82 78 83 78
75 75 71 70 85 80 70 78 70 78
78 79 73 74 83 80 80 78 83 78
80 78 73 75 80 80 82 78 81 78
75 76 74 75 80 80 82 78 83 78
75 75 74 73 88 80 70 78 70 78
75 75 70 70 90 80 70 78 70 78
71 72 75 75 70 78 70 78
75 75 72 73 75 75 80 78 78 78
80 80 78 76 80 80 82 78 82 78
75 75 71 70 80 80 70 78 70 78
80 80 78 77 85 80 83 78 83 78
80 75 93 95 85 80 82 78 83 78
75 75 70 70 80 80 70 78 70 78
0 0 0 0 0
75 75 72 70 75 75 70 78 70 78
75 75 70 70 75 75 70 78 70 78
75 75 70 70 75 75 70 78 70 78
75 75 70 70 78 75 70 78 75 78
75 75 71 73 80 80 70 78 70 78
80 80 91 94 85 80 81 78 80 78
 29 30 31 32 33 34 35 36 37
GTO TDO PDO
Jumlah Rata2 Rank
P K P K P K
77 77 78 78 80 80 2295 77 10
76 77 77 77 77 77 2323 77 7
75 75 75 75 75 75 2390 75 20
77 77 78 78 78 80 2408 75 18
76 77 77 77 77 77 2332 78 6
76 77 77 77 77 77 2312 77 9
78 78 79 79 79 80 2420 76 14
79 80 80 80 80 80 2488 78 5
79 79 79 79 79 79 2320 77 8
77 77 78 78 78 79 2291 76 11
77 77 77 77 77 78 2286 76 12
78 78 78 78 78 78 2275 76 13
1632 74 22
78 78 78 78 78 78 2265 76 15
76 77 77 77 77 77 2356 79 4
77 78 78 78 78 80 2253 75 19
75 77 77 77 77 77 2526 79 3
78 78 78 78 78 78 2547 80 1
1791 75 21
0 0 26
1772 74 23
1765 74 25
1772 74 23
78 79 78 79 78 79 2258 75 17
78 78 78 78 78 78 2260 75 16
77 77 77 77 77 77 2547 80 1
 1 2 3 4 5 6
PKL
NO. NAMA
MITRA DU/DI LOKASI LAMANYA KET

1 ADE KURNIAWAN

2 ADELIA AFITRIANI

3 ADITIA

4 AHMAD TOHIRIN

5 DEWI ERVINA

6 DEWI RATNA NINGSIH

7 DIMAS RIZKIYANTO

8 DINDA ALIFTIA
9 HANIF DWI AFRIYANTO

10 HANIFATUL MANAF

11 IRUL LISTIANTO

12 MAHSUS SOLEH

13 MOH. KHAIRUL AZIS

14 MUHAMMAD ADIPTA LUQMAN

15 NURUL NAJWA

16 PUJI PRASETYO

17 RISKA ROHMATUL HAWA

18 RUDIANTO

19 RYAN ANDRIANSYAH

20 SAEFUL ANAM

21 SAIFUL HUDA
22 TAUFIK

23 TIAN ERIK SURYA PRAYOGA

24 TRI WAHYU GIONO

25 YOGA WIDIYANTO

26 DEWI TRI HASANAH

27
28
29
30
 7 8 9 10 11 12 13
EKSTRAKURIKULER KETIDAKHADIRAN
PRAMUKA PMR PKS OLAHRAGA SAKIT IJIN ALPHA

Baik 1 2

Baik 1 1

Baik 1 2

Baik 1 2

Baik 1 1 2

Baik 1 1

Baik 2 2

Baik 1 2
Baik 2

Baik 1 2

Baik 1 1 1

Baik 1 2

Baik 2 3

Baik 2 4
Baik 1 1

Baik 1 2

Baik 1 1 1

Baik 1 1

Baik 1 1 3

Baik 1 3

Baik 1 1 1
Baik 1 2 5

Baik 1 4

Baik 1 4

Baik 1 1 2

Baik 1 1 1
 14 15

CATATAN AKADEMIK KENAIKAN KELAS

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Kimia, Matematika, Fisika dan
juga khusus untuk sejarah
karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Kimia, Fisika dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
matematika, pkn dan seni
budaya

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
matematika, pkn, seni budaya,
sejarah, fisika dan kimia

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika dan sby dan juga
khusus untuk sejarah karena
nilainya kosong silahkan
diperbaiki pada saat semester
2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan pkn
dan sby dan juga khusus untuk
sejarah karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
matematika, pkn, NU, Fisika
dan kimia
ananda perlu meningkatkan
kompetensi pengetahuan Sby
dan NU
 ananda perlu meningkatkan
kompetensi pengetahuan NU
dan sby dan juga khusus untuk
sejarah karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika dan sby dan juga
khusus untuk sejarah karena
nilainya kosong silahkan
diperbaiki pada saat semester
2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika dan kimia
dan juga khusus untuk sejarah
karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika, sby, NU
dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika, sby, NU
dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah, B. Jawa, TDO,
GTO dan PDO karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, sby dan Ppkn dan
juga khusus untuk sejarah
karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2
 ananda perlu meningkatkan
kompetensi pengetahuan
Matematika, dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika, sby, NU,
pkn dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan GTO

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan Pkn,
Fisika, NU dan kimia dan juga
khusus untuk sejarah, TDO,
GTO dan PDO karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu memperbaiki

kompetensi semua mapel di
semester 2 karena semua
mapel nilainya kosong

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
matematika, Sby, Pkn, Fisika,
NU dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah, TDO, GTO dan
PDO karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2
 ananda perlu meningkatkan
kompetensi pengetahuan
matematika, Sby, Pkn, Fisika,
NU dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah, TDO, GTO dan
PDO karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
matematika, Sby, Fisika, NU
dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah, TDO, GTO dan
PDO karena nilainya kosong
silahkan diperbaiki pada saat
semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika, sby, NU
dan Pkn dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan
Matematika, Fisika, Pkn, sby,
NU dan kimia dan juga khusus
untuk sejarah karena nilainya
kosong silahkan diperbaiki
pada saat semester 2

ananda perlu meningkatkan

kompetensi pengetahuan PABP
dan Matematika
DESKRIPSI PERKEMBANGAN KARAKTER
1 2 3
DE
No. NAMA
Integritas

ananda menunjukkan sikap jujur

1 ADE KURNIAWAN dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

2 ADELIA AFITRIANI dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

3 ADITIA dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

4 AHMAD TOHIRIN dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

5 DEWI ERVINA dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

6 DEWI RATNA NINGSIH dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

7 DIMAS RIZKIYANTO dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas
 ananda menunjukkan sikap jujur
8 DINDA ALIFTIA dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

9 HANIF DWI AFRIYANTO dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

10 HANIFATUL MANAF dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

11 IRUL LISTIANTO dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

12 MAHSUS SOLEH dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

13 MOH. KHAIRUL AZIS dengan mengatakan alasan yang
sebenarnya saat ijin keluar kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
14 MUHAMMAD ADIPTA LUQMAN
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
15 NURUL NAJWA
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas
 ananda menunjukkan sikap jujur
dengan mengatakan alasan yang
16 PUJI PRASETYO
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
17 RISKA ROHMATUL HAWA
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
18 RUDIANTO
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
19 RYAN ANDRIANSYAH
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
20 SAEFUL ANAM
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
21 SAIFUL HUDA
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
22 TAUFIK
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
23 TIAN ERIK SURYA PRAYOGA
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
24 TRI WAHYU GIONO
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas
 ananda menunjukkan sikap jujur
dengan mengatakan alasan yang
25 YOGA WIDIYANTO
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

ananda menunjukkan sikap jujur

dengan mengatakan alasan yang
26 DEWI TRI HASANAH
sebenarnya saat terlambat masuk
kelas kelas

27

28

29

30
 4 5
DESKRIPSI KARAKTER

Religius Nasionalis

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan
ananda menunjukkan ketakwaan
ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan
ananda menunjukkan ketakwaan
ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan
ananda menunjukkan ketakwaan
ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan

ananda menunjukkan ketakwaan

ananda menunjukkan sikap
pada agama yang dianut dengan
nasionalis dengan tidak melanggar
menunjukkan sikap yaitu berdo'a
tata tertib sekolah
sebelum KBM berjalan
 6 7
KTER

Mandiri Gotong Royong

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS
 ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan tidak malas dalam
membantu dalam kegiatan
belajar agar mendapat prestasi
penataan kursi ketika hendak
yang bagus
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
 ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS

ananda menunjukkan sikap

ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
 ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
ananda menunjukkan sikap
ananda menunjukkan sikap
gotong royong dengan ikut serta
mandiri dengan melakukan
membantu dalam kegiatan
tanggngjawabnya untuk
penataan kursi ketika hendak
melaksanakan piket kelas
pelaksanaan PAS
 8

Catatan Perkembangan Karakter

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun
 anda sudah menunjukkan sikap yang
jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun
 anda sudah menunjukkan sikap yang
jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun
 anda sudah menunjukkan sikap yang
jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun

anda sudah menunjukkan sikap yang

jauh lebih baik, namun tetap harus
selalu diperbaiki terutama sikap sopan
santun
 RAPOR PESERTA DIDIK

Nama : DEWI TRI HASANAH Kelas : X. TBSM

NIS : 20.02.026 Semester : Gasal
Nama Sekolah : SMK Ma'arif NU Pecalungan Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. Nilai Akademik
No. Mata Pelajaran Pengetahuan Keterampilan Nilai Akhir Predikat
Kelompok A (Muatan Nasional)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75 78 76 B
2 PPKn 79 83 80 B+
3 Bahasa Indonesia 80 80 80 B+
4 Matematika 75 70 74 B-
5 Sejarah Indonesia 80 80 80 B+
6 Bahasa Inggris 79 80 79 B
Kelompok B (Muatan Kewilayahan)
7 Seni Budaya 83 80 81 B+
8 PJOK 78 78 78 B
9 Bahasa Jawa 80 80 80 B+
10 Ke-NU-an 91 94 92 A
Kelompok C (Peminatan)
C1 (Dasar Bidang Keahlian)
11 Simulasi dan Komunikasi Digital 85 80 82 B+
12 Fisika 81 78 79 B
13 Kimia 80 78 79 B
C2 (Dasar Program Keahlian)
14 Gambar Teknik Otomotif 77 77 77 B
15 Teknologi Dasar Otomotif 77 77 77 B
16 Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif 77 77 77 B

B. Catatan Akademik

ananda perlu meningkatkan kompetensi pengetahuan PABP dan Matematika

C. Praktik Kerja Lapangan

No. Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan
1 0 0 0 0
2

D. Ekstrakulikuler
No. Kegiatan Ekstrakulikuler Keterangan
1 Pramuka Baik
2 PMR 0
3 PKS 0
4 Olahraga 0

E. Ketidakhadiran
Sakit 1 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 1 hari

F. Kenaikan Kelas

Pecalungan, 18 Desember 2020

Orang Tua/Wali Wali Kelas

__________________ Masruroh, S.Pd

 Mengetahui,
Kepala Sekolah

Ikhwan Mahmudi, S.Pd.I

G. Deskripsi Perkembangan Karakter

Karakter yang
Deskripsi
dibangun

ananda menunjukkan sikap jujur dengan mengatakan alasan yang sebenarnya saat terlambat
Integritas
masuk kelas kelas

ananda menunjukkan ketakwaan pada agama yang dianut dengan menunjukkan sikap yaitu
Religius
berdo'a sebelum KBM berjalan

Nasionalis ananda menunjukkan sikap nasionalis dengan tidak melanggar tata tertib sekolah

ananda menunjukkan sikap mandiri dengan melakukan tanggngjawabnya untuk melaksanakan

Mandiri
piket kelas

ananda menunjukkan sikap gotong royong dengan ikut serta membantu dalam kegiatan
Gotong Royong
penataan kursi ketika hendak pelaksanaan PAS

H. Catatan Perkembangan Karakter

anda sudah menunjukkan sikap yang jauh lebih baik, namun tetap harus selalu diperbaiki terutama sikap sopan santun