Anda di halaman 1dari 4

G.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK


Aktivitas: Interaksi Antarperanti dengan Bluetooth.
Pada aktivitas ini, peserta didik akan belajar bagaimana cara berinteraksi antarpiranti
menggunakan media bluetooth dan cara pengiriman file melalui media tersebut,
serta membandingkan waktu pengiriman data dengan tiga file yang berbeda
ukurannya. Aktivitas ini dilakukan dengan pengumpamaan bermain peran (role play).

1. Tuliskan daftar anggota kelompok yang telah ditentukan


No Nama Anggota Absensi Peran
1. Ketua
2. Perangkat 1
3. Perangkat 2
4. Pengirim Data 1
5. Pengirim Data 2
6. Pemindai

2. Aturan main dan kondisi awal


a) Kondisi awal aktivitas yang akan kita lakukan adalah diasumsikan perangkat
sudah dalam kondisi hidup;
b) Simulasi pengiriman data dibatasi hanya bisa mengirim 1 kartu dalam sekali
aktivitas;
c) Kartu Data dan Kartu Status (pada lampiran) sudah dalam kondisi dicetak dan
dibagikan ke masing-masing kelompok;
d) Ketua mempunyai peran untuk mengelola dan mencatat semua aktivitas dari
awal sampai akhir;

3. Lakukan aktivitas kegiatan koneksi bluetooth sebagai berikut


Pemindaian (Scanning ) dan Penyandingan (P airing ) Antar Perangkat
Simulasi ini menunjukkan bahwasanya sebelum melakukan pengiriman data,
kedua perangkat diharuskan saling berkomunikasi terlebih dahulu yang diawali
dengan pemindaian perangkat dan dilanjutkan dengan penyandingan perangkat.
Untuk memudahkan dalam simulasi, di lampiran sudah disediakan kartu-kartu
pendukung.

Langkah aktivitasnya adalah:

Modul Ajar Sistem Komputer


Aktivitas Unplugged
a) Ketua memberikan kartu data dan kartu status kepada anggota kelompok
sesuai peran masing-masing;
b) Ketua memberikan instruksi kepada perangkat 1 untuk menyalakan
bluetooth, status semua perangkat menjadi “Bluetooth Hidup”;
c) Ketua memberikan kartu pindai kepada perangkat 1 untuk memindai
apakah ada perangkat lain yang mengaktifkan bluetooth;
d) Perangkat 1 memberikan instruksi kepada pemindai untuk memindai, hasil
pindai di sampaikan ke perangkat 1;
e) Jika ada perangkat lain yang mengaktifkan bluetooth, perangkat 1
memberikan instruksi ke pengirim data untuk melakukan pairing atau
penyandingan ke perangkat 2, data kata sandi dari perangkat 1 diberikan
ke perangkat 2 untuk diterima;
f) Jika Perangkat 2 menerima kartu pairing maka bluetooth sudah terkoneksi
dan menunjukkan kartu “connected”, Sedangkan jika perangkat 2 menolak,
maka aktivitas pairing gagal dan bluetooth tidak terkoneksi;

Simulasi Pengiriman Data


Simulasi pengiriman data ini bisa dilakukan jika kondisi kedua perangkat sudah
dalam keadaan terhubung. Untuk memudahkan dalam simulasi, di lampiran sudah
disediakan kartu gambar dengan tiga variasi gambar yaitu kecil (1 kartu), sedang
(2 kartu), dan besar (4 kartu) yang menggambarkan resolusi gambar.

Langkah aktivitasnya adalah:


a) Perangkat 1 memberikan instruksi ke pengirim data 1 untuk mengirimkan
data kecil ke perangkat 2, jika perangkat 2 menerima, maka aktivitas
pengiriman data kecil sukses, kemudian dilanjutkan dengan pengiriman data
sedang dan data besar. Keterangan: khusus untuk kartu sedang dan kartu
besar, sebelum pengiriman diharuskan terlebih dahulu menyusun gambarnya
dengan benar.
b) Ketua mencatat waktu pengiriman data.
No Jenis Kartu Waktu Pengiriman
1 Data Kecil
2 Data Sedang
3 Data Besar

c) Jika aktivitas pengiriman data sudah selesai, ketua memberikan instruksi


kepada perangkat 1 dan perangkat 2 untuk mematikan bluetooth dengan
menunjukkan kartu “not connected”;
Modul Ajar Sistem Komputer
Aktivitas Unplugged
d) Aktivitas Selesai.

4. Buatlah rangkuman dan kesimpulan dari aktivitas yang telah dilakukan secara
kelompok!
Rangkuman

Kesimpulan

5. Ketua kelompok melakukan presentasi hasil kelompoknya di depan dan


dilanjutkan dengan membuat kesimpulan hasil diskusi kelompok dan membuat
refleksi hasil aktivitasnya.
Kesimpulan

Ungkapkan perasaan kamu setelah mempelajari materi interaksi


antarperanti menggunakan media bluetooth dengan cara bermain
peran.

H. ASESMEN DAN RUBRIK PENILAIAN


Rubrik penilaian aktivitas:
Komponen A = Baik Sekali B = Baik C = Cukup D = Kurang
Penilaian

Melakukan Dapat Dapat Dapat Dapat


transfer foto mentransfer foto mentransfer foto mentransfer mentransfer
antar perangkat sebanyak ≥ 80% sebanyak 60% ­ foto sebanyak foto sebanyak
79% 40% ­ 59% < 40 %

Mengisi waktu Mengisi tepat ≥ mengisi tepat mengisi tepat mengisi tepat
transfer dengan 80% sebanyak 60% ­ sebanyak sebanyak <
tepat 79% 40% ­ 59% 40 %

I. PENGAYAAN DAN REMIDIAL


Kegiatan pengayaan bisa dilakukan dengan metode:
1. Tutor sebaya
2. Mengembangkan latihan
Modul Ajar Sistem Komputer
Aktivitas Unplugged
3. Memberikan permainan, masalah, atau kompetisi antar siswa
Kegiatan remidial bisa dilakukan dengan metode:
1. Aktivitas pembelajaran pada kelompok rendah (remedial) bisa dikembangkan
dengan melakukan pendampingan kepada siswa untuk topik ini.
2. Guru dapat juga memberikan trik­trik khusus untuk memudahkan pemahaman
materi.

Modul Ajar Sistem Komputer


Aktivitas Unplugged

Anda mungkin juga menyukai