Anda di halaman 1dari 65

KIT TUTORIAL UNIVERSITAS TERBUKA

Program Studi : Akuntansi


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, Institusi : KAP M&K
CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si Institusi : Universitas Terbuka
Nama Validator (Pengampu MK) : Dr. Hendrian M. Si Institusi : Universitas Terbuka
Tahun Pengembangan : 2022
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Edisi Ke- : Ke-3 (ketiga)

Tangerang Selatan, 21 Februari 2022


Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan Akuntansi Ketua Program Studi Akuntansi
Dr. Hendrian M. Si Dr. Hendrian M. Si
NIP 196901292000031003 NIP 196901292000031003
*) coret yang tidak sesuai
1. CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATA KULIAH

a. Capaian Pembelajaran Akhir

Melalui mata kuliah Laboratorium Praktikum Audit, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk:
 Memahami dan mempraktikkan pra-perikatan; yaitu: analissi terhadap faktor yang menjadi pertimbangan apakah auditor akan
menerima atau melanjutkan perikatan audit; menganalisis isu dari informasi laporan keuangan terdahulu sebelum perikatan
diterima; menilai integritas manajemen sebelum perikatan diterima; menilai kompetensi SDM yang dimiliki oleh KAP dan
waktu yang tersedia; mengidentifikasi apakah auditor perlu melakuakan komunikasi dengan auditor pendahulu sebelum
perikatan diterima; mengalokasikan waktu untuk setiap personel yang ditugaskan; menambah informasi terkait dengan
kebutuhan pengembangan kompetensi personel KAP; memahami informasi terkait risiko penerimaan dan keberlanjutan klien;
menganalisis surat perikatan; dan memeriksa kelengkapan surat tugas.
 Input laporan keuangan dalam aplikasi ATLAS
 Melakukan penilaian risiko dan materialitas; yaitu: melakukan perhitungan dan pertimbangan dalam penetapan tingkat
materialitas baik yang umum maupun secara spesifik untuk jenis transaki, saldo akun, atau pengungkapan tertentu, menerapkan
prosedur analisis awal, membandingkan data laporan keuangan terkini dan sebelumnya, menganalisis rasio keuangan klien,
menerapkan prosedur pemahaman atas entitas beserta lingkungannya, mengidentifikasi risiko bawaan, mengidentifikasi risik
pengendalian dari klien, mengidentifikasi pengendalian internal atas akun signifikan yang telah diidentifikasi, melakukan
penilaian risiko salah saji material, mengidentifikasi dan mengomunikasikan kepada pihak yang tepat tentang risk assesment
yang telah dilakukan oleh auditor dalam rangka pelaksanaan audit.
 Mengisi worksheet (kertas kerja) yang akan digunakan sebagai media informasi pengolahan angka laporan keuangan berupa
informasi saldo awal, jurnal penyesuaian, serta angka final laporan keuangan setelah diaudit.
 Menganalissi peristiwa kemudian dan going concern: identifikasi atas peristiwa setelah tanggal neraca dan menganalisis lebih
lanjut apakah mempengaruhi laporan keuangan dan pengungkapannya, mengidentifikasi dan menilai apakah terdapat isu
mengenai keberlangsungan usaha dari klien.
 Identifikasi atas penggunaan pakar auditor dalam pengujian suatu akun (pertimbangan ahli) dan melakukan prosedur untuk
menilai ada tidaknya komitmen dan kontinjensi yang perlu diungkapkan dalam laporan keuangan.
 Menganalisis materialitas pada tahap akhir audit setelah seluruh penyesuaian audit yang relevan di-posting, menganalisis
perbandingan data antar periode dan analisis rasio keuangan seperti pada prosedur audit awal, memastikan bahwa pengungkapan
laporan keuangan telah memenuhi persyaratan dalam SAK yang berlaku, memastikan bahwa seluruh aspek tahapan audit mulai
dari risk assessment, risk response, dan reporting telah diselesaikan dengan baik, merumuskan opini audito dengan
mempertimbangkan apakah bukti audit yang diperoleh secara keseluruhan telah cukup dan tepat sebagai basis opini auditor,
memastikan bahwa laporan auditor independen yang akan diterbitkan telah memenuhi seluruh pesyaratan yag diwajibkan oleh
Standar Audit.
 Mensarikan hasil audit signifikan yang ditemukan oleh auditor dan mencantumkan informasi yang diperlukan terkait dengan
Laporan Auditor Independen yang akan diterbitkan.

b. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah Laboratorium Praktikum Audit merupakan suatu bidang studi akuntansi terkait kontrak dan penugasan audit, prosedur
audit, penyusunan kertas kerja audit, penyusunan jurnal penyesuaian audit, dan pelaporan audit. Bidang studi ini berkaitan erat dengan
peraturan perundang-undangan, sehingga peserta mata kuliah wajib mampu memahami artikulasi antara regulasi dan praktik. Mata
kuliah ini bersifat menyeluruh dan komprehensif dari regulasi tertinggi di tingkat pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Di samping
itu, mata kuliah ini memenuhi kebutuhan pengetahuan dan praktik profesi auditor junior. Peran auditor sebagai upaya preventif atas
tindak kecurangan dalam laporan keuangan menjadi perhatian khusus mata kuliah ini.
2. Peta Kompetensi
Tujuan Instruksional Umum

Mahasiswa mampu mengisi formulir pra perikatan, menginput laporan keuangan,


menyelesaikan risk assessment, risk response, dan reporting, merumuskan opini audito dengan
mempertimbangkan apakah bukti audit yang diperoleh secara keseluruhan, dan mensarikan
hasil audit yang signifikan.

Modul 7 - 8
Menilai mutu audit dan melaporkan hasil audit

Modul 5 - 6
Menganalissi peristiwa kemudian dan going concern dan Mengidentifikasi atas penggunaan pakar auditor dalam
pengujian suatu akun (pertimbangan ahli)

Modul 2 Modul 3 Modul 4


Mahasiswa mampu menginput laporan keuangan ke Mahasiswa mampu menilai risiko dan Mengisi worksheet (kertas kerja) yang akan
dalam software ATLAS. materialitas. digunakan sebagai media informasi pengolahan
angka laporan keuangan berupa informasi saldo
awal, jurnal penyesuaian, serta angka final laporan
keuangan setelah diaudit.

Modul 1
Mahasiswa mampu memahami penugasan audit dan
menyusun formulir pra-perikatan.
3. RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)


TAHUN 2020

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKAP4206
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Herlina Manurung, S.E,M.Si, Ak, CA
Nama Penelaah : Prof.Dr Ali Muktiyanto,S.E.,M.Si
Capaian Pembelajaran Umum : Mahasiswa lulusan bidang studi Laboratorium Praktikum Audit mampu menjadi manusia berwawasan luas,
cermat, kritis dan memiliki sikap skeptis terhadap segala urusan penggalian data dan bukti, serta mahir
dalam menganalisis data tersebut, serta memiliki keyakinan yang tinggi atas hasil analisis. Setelah
menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan menyusun Formulir
Praperikatan dan menganalisis seluruh data yang bersifat kuantitatif (laporan keuangan yang sesuai dengan
standar akuntansi berterima umum) dan kualitatif (interview) dan menyusun Laporan Audit, serta membuat
opini audit.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah Laboratorium Praktikum Audit merupakan suatu bidang studi akuntansi terkait kontrak dan
penugasan audit, prosedur audit, penyusunan kertas kerja audit, penyusunan jurnal penyesuaian audit, dan
pelaporan audit. Bidang studi ini berkaitan erat dengan peraturan perundang-undangan, sehingga peserta
mata kuliah wajib mampu memahami artikulasi antara regulasi dan praktik. Mata kuliah ini bersifat
menyeluruh dan komprehensif dari regulasi/ standar tertinggi di tingkat pemerintah pusat dan pemerintah
daerah. Di samping itu, mata kuliah ini memenuhi kebutuhan pengetahuan dan praktik profesi auditor
junior. Peran auditor sebagai upaya preventif atas tindak kecurangan dalam laporan keuangan menjadi
perhatian khusus mata kuliah ini.

4. Daftar Pustaka
1. Moh. Mahsun, Panduan Praktikum Audit Kontemporer, Scopindo Media Pustaka, 2020.
2. Agoes, Sukrisno, 2017. Auditing : Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik , Buku 1, Edisi 5. Jakarta: Salemba Empat.
3. Arens dan Loebbecke, 2012, Modern Auditing, Twelfth Edition, Person Education. New York : Prentice – Hall Interntional.
4. Institut Akuntan Publik Indonesia (IAPI). (2015). Standar Profesional Akuntan Publik. Jakarta: Salemba Empat.
5. Tim PPPK dan IAPI. Buku Panduan ATLAS; Aplikasi Audit Berbasis Aplikasi Excel “ATLAS”. 2018.
6. Ikatan Akuntan Indonesia. 2015. Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan. Jakarta : Ikatan Akuntan Indonesia
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.  Mampu  Pra  Analisis  Perkenalan √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
menjelaskan Perikatan Penerimaaan  Kontrak Praktikum Praktikum Audit
rencana kegiatan dan Pembelaja  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
perkuliahan satu Keberlanjutan ran Kasus Media Pustaka, 2020.
semester Hubungan  Ceramah 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
 Mampu dengan Klien Tutor Auditing : Petunjuk
memahami kasus  Isu pelaporan  Bahan Praktis Pemeriksaan
yang disodorkan keuangan bacaan Akuntan oleh Akuntan
 Mampu mengisi terdahulu  Modul Publik , Buku 1, Edisi 5.
formulir  Integritas latihan Jakarta: Salemba Empat.
penugasan dan managemen  Pembagian 3. Arens dan Loebbecke,
praperikatan  Kompetensi, kelompok 2012, Modern Auditing,
 ketersediaan belajar Twelfth Edition, Person
waktu, dan  Diskusi Education. New York :
independensi kelompok Prentice – Hall
personel KAP Interntional.
 Telaah
 Alokasi jam 4. Institut Akuntan Publik
data dan
sjasa Indonesia (IAPI).
kasus
 Surat (2015). Standar
 Ceramah
perikatan Profesional Akuntan
tentang
 Surat tugas Publik. Jakarta: Salemba
Penugasan
Empat.
 Pernyataan Audit
5. Tim PPPK dan IAPI.
independensi  Memaham Buku Panduan ATLAS;
 Komunikasi i Kasus Aplikasi Audit Berbasis
tahap pra  Mengisi Aplikasi Excel
perikatan kertas “ATLAS”. 2018.
 Perikatan audit kerja 6. Ikatan Akuntan
tahun pertama Analisisi Indonesia. 2015.
penerimaa Pernyataan Standar
n dan Akuntansi Keuangan.
keberlanju Jakarta : Ikatan Akuntan
tan Indonesia
hubungan
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
dengan
klien
(A110)
 Mingisi
Form A
1101
 Mengisi
Form A
1102
 Mingisi
Form A
1103
 Mengisi
Form A
1104
 Mengisi
Form A
120,
A130, A
140, A
150, A
160, dan A
170
2. Setelah mengikuti  Input data  Mapping  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
pembelajaran laporan kelompok kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan keuangan akun review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
mahasiswa mampu: awal  Mapping materi Kasus Media Pustaka, 2020.
 Input laporan header akun  Studi 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
keuangan dalam  Header ganda kasus Auditing : Petunjuk
template kosong  Akun  Presentasi Praktis Pemeriksaan
 Mengecek komprehensif materi Akuntan oleh Akuntan
kebenaran data  Cek neraca  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
yang diinput  Cek Beban an soal Jakarta: Salemba Empat.
amortisasi latihan 3. Arens dan Loebbecke,
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Cek beban/  Input data 2012, Modern Auditing,
pendapatan laporan Twelfth Edition, Person
bunga keuangan Education. New York :
 Memperoleh  Mengisi Prentice – Hall
hasil EBIT template Interntional.
dan EBITDA kosong 4. Institut Akuntan Publik
ATLAS Indonesia (IAPI).
 Memprese (2015). Standar
ntasikan Profesional Akuntan
hasil Publik. Jakarta: Salemba
latihan dan Empat.
hasil studi 5. Tim PPPK dan IAPI.
kasus Buku Panduan ATLAS;
Aplikasi Audit Berbasis
Aplikasi Excel
“ATLAS”. 2018.
6. Ikatan Akuntan
Indonesia. 2015.
Pernyataan Standar
Akuntansi Keuangan.
Jakarta : Ikatan Akuntan
Indonesia
3. Setelah mengikuti  Penilaian  Mapping akun-  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
pembelajaran Risiko dan akun material kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan Materialitas  Analisis review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
mahasiswa mampu: awal perbandingan materi Kasus Media Pustaka, 2020.
 Melakukan data antar  Studi kasus 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
penentuan periode  Presentasi Auditing : Petunjuk
materialitas  Analisis rasio materi Praktis Pemeriksaan
 Mengidentifikasi keuangan  Mengerjaka Akuntan oleh Akuntan
risiko  Control risk- n soal Publik , Buku 1, Edisi 5.
 Menilai risiko entity level latihan Jakarta: Salemba Empat.
 Merencanakan  Akun signifikan  Mempresent 3. Arens dan Loebbecke,
pendektan audit yang asikan hasil 2012, Modern Auditing,
Twelfth Edition, Person
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
mengandung latihan dan Education. New York :
risiko signifikan hasil studi Prentice – Hall
 Komunikasi kasus Interntional.
dengan pihak  Mengisi 4. Institut Akuntan Publik
yang Form/ Indonesia (IAPI).
bertanggungjaw Kertas kerja (2015). Standar
ab atas tata material Profesional Akuntan
kelola awal Publik. Jakarta: Salemba
 Penggunaan  Mengisi Empat.
hasil pekerjaan kertas kerja 5. Tim PPPK dan IAPI.
auditor internal Mapping Buku Panduan ATLAS;
 Prosedur akun-akun Aplikasi Audit Berbasis
analitis awal material Aplikasi Excel
 Pemahaman  Mengisi “ATLAS”. 2018.
entitas dan kertas kerja 6. Ikatan Akuntan
lingkungannya inheren risk Indonesia. 2015.
 Inherent risk  Mengisi Pernyataan Standar
 Control risk kertas kerja Akuntansi Keuangan.
 Risiko salah saji control risk Jakarta : Ikatan Akuntan
material  Menilai 5 Indonesia
 Komunikasi komponen
dengan TCWG pengenalian
dan SPI (control
risk)
 Mengisi
kertas kerja
A 270
(komunikasi
dengan
TWG dan
SPI)
4. Setelah mengikuti  Worksheet  Worksheet  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
pembelajaran audit Trial Balance kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan (WTB) review Kontemporer, Scopindo
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
mahasiswa mampu:  Mapping materi  Tugas Studi Media Pustaka, 2020
 Memilih prosedur Prosedur dan  Studi Kasus 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
audit untuk akun lead schedule kasus Auditing : Petunjuk
yang dipilih  CAJE/ PAJE  Presentasi Praktis Pemeriksaan
 Menetapkan jumlah  Neraca dan materi Akuntan oleh Akuntan
sampel yang akan laporan laba  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
diuji rugi - audited an soal Jakarta: Salemba Empat
 Menginput jurnal  Estimasi latihan 3. Arens dan Loebbecke,
koreksi baik dari akuntansi  Memprese 2012, Modern Auditing,
manajemen  Transaksi ntasikan Twelfth Edition, Person
maupun auditor dengan pihak hasil Education. New York :
 Melakukan beralasi latihan dan Prentice – Hall
prosedur pengujian  Program Audit hasil studi Interntional.
khusus persediaan kasus 4. Institut Akuntan Publik
 Test of Indonesia (IAPI).
Control (2015). Standar
Profesional Akuntan
 KKP
Publik. Jakarta: Salemba
Persediaan
Empat.
 Pengolahan
5. Tim PPPK dan IAPI.
angka laporan
Buku Panduan ATLAS;
keuangan
Aplikasi Audit Berbasis
 Rangkuman Aplikasi Excel
angka laporan “ATLAS”. 2018.
keuangan dari 6. Ikatan Akuntan
angka saldo Indonesia. 2015.
awal sampai Pernyataan Standar
dengan angka Akuntansi Keuangan.
final hasil Jakarta : Ikatan Akuntan
audit setalah Indonesia
penyesuaian
 Nilai akun
material dan
akun
signifikan
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Nilai akun
material dan
akun tidak
signifikan
 Nilai tidak
material dan
akun
signifikan
 Performance
materiality
 Nilai item
yang telah/
akan diuji
secara terpisah
 Confidence
factor
 Nilai sampel
size
 Nilai specific
materiality
 Input dan
Resume
CAJE/ PAJE
 Estimasi
Akuntansi
manajemen
dalam
menyusun
laporan
keuangan
 Kemungkinan
risiko
transaksi
dengan pihak
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
berelasi
5. Setelah mengikuti  Analisis  Peristiwa  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
pembelajaran Peristiwa penyesuai kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan kemudian setelah periode review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
mahasiswa mampu: dan pelaporan yang materi Kasus Media Pustaka, 2020
 Mengidentifikasi Kelangsung mensyarakan  Studi 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
peristiwa setelah an usaha entitas kasus Auditing : Petunjuk
tanggal neraca dan melakukan  Presentasi Praktis Pemeriksaan
menganalisis lebih penyesuaian materi Akuntan oleh Akuntan
lanjut apakah jumlah diakui  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
mempengaruhi dalam laporan an soal Jakarta: Salemba Empat
laporan keuangan keuangan latihan 3. Arens dan Loebbecke,
 Mengidentifikasi  Peristiwa non-  Mengisi 2012, Modern Auditing,
dan menilai apakah penyesuai kertas Twelfth Edition, Person
terdapat isu setelah periode kerja Education. New York :
mengenai pelaporan yang peristiwa Prentice – Hall
keberlangsungan umumnnya kemudian Interntional.
usaha dibuat  Mengisi 4. Institut Akuntan Publik
 Mengidentifikasi pengungkapan kertas Indonesia (IAPI).
apakah auditor  Frasa kerja (2015). Standar
telah memperoleh pengungkapan kelangsun Profesional Akuntan
surat reperesntasi  Simpulan gan usaha Publik. Jakarta: Salemba
dari manajemen berdasarkan  Mengsii Empat.
dan isinya telah pertimbangan kertas 5. Tim PPPK dan IAPI.
sesuai denga SA kecukupan kerja Buku Panduan ATLAS;
580 representasi bukti representa Aplikasi Audit Berbasis
tertulis  Kriteria dalam si Aplikasi Excel
menilai manajeme “ATLAS”. 2018.
kelangsungan n 6. Ikatan Akuntan
usaha klien  Memprese Indonesia. 2015.
 Analisis ntasikan Pernyataan Standar
kelangsungan hasil Akuntansi Keuangan.
usaha latihan dan Jakarta : Ikatan Akuntan
 Prosedur dan hasil studi Indonesia
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
aktivitas terkait kasus
 Uraian rencana
manajemen atas
isu going
concern
 Representasi
manajemen
 Pengganti
pelaksanaan
prosedur audit
lainnya
 Bukti untuk
masalah audit
yang signifkan
6. Setelah mempelajari  Pertimban  Penggunaan  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
materi ini, mahasiswa gan ahli pakar kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan mampu: manajemen review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
 Menentukan  Komitmen dan materi Kasus Media Pustaka, 2020
kebutuhan pakar kontinjensi  Studi 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
auditor  SA 620 kasus Auditing : Petunjuk
 Mengevaluasi atas  Asersi akun  Presentasi Praktis Pemeriksaan
kompetensi,  Bukti audit materi Akuntan oleh Akuntan
kapabilitas, dan  Faktor yang  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
objektivitas pakar dipertimbangk an soal Jakarta: Salemba Empat
auditor an latihan 3. Arens dan Loebbecke,
 Melihat ruang  Referensi  Mengisi 2012, Modern Auditing,
lingkup pekerjaan pengujian Kertas Twelfth Edition, Person
pakar audit yang kerja Education. New York :
 Mengevaluasi dilakukan penggunaa Prentice – Hall
kecukupan n pakar Interntional.
 Kesimpulan
pekerjaan pakar auditor 4. Institut Akuntan Publik
pertimbangan
(B260) Indonesia (IAPI).
atas bukti
 Mengisi (2015). Standar
audit
kertas Profesional Akuntan
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
kerja Publik. Jakarta: Salemba
penggunaa Empat.
n pakar 5. Tim PPPK dan IAPI.
manajeme Buku Panduan ATLAS;
n Aplikasi Audit Berbasis
 Mengisi Aplikasi Excel
kertas “ATLAS”. 2018.
kerja 6. Ikatan Akuntan
komitmen Indonesia. 2015.
dan Pernyataan Standar
kontinjensi Akuntansi Keuangan.
 Memprese Jakarta : Ikatan Akuntan
ntasikan Indonesia
hasil
latihan dan
hasil studi
kasus
7. Setelah mempelajari  Penilaian  Penilaian  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
materi ini, mahasiswa Mutu Audit materialitas kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan mampu: final review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
 Menjelaskan  Prosedur materi Kasus Media Pustaka, 2020
kesimpulan atas analitis final  Studi 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
adanya selisish  Review kasus Auditing : Petunjuk
penilaian kembali penngungkapa  Presentasi Praktis Pemeriksaan
tingka materialitas n laporan materi Akuntan oleh Akuntan
yang material keuangan  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
 Melakukan  Penelaahan an soal Jakarta: Salemba Empat
prosedur analitis mutu latihan 3. Arens dan Loebbecke,
pada tahap akhir  Evaluasi bukti  Mengisi 2012, Modern Auditing,
pelaksanaan audit audit Kertas Twelfth Edition, Person
 Memastikan bahwa  Review LAI kerja Education. New York :
pengungkapan Kesimpulan penilaian Prentice – Hall
laporan keuangan atas adanya materialita Interntional.
telah memenuhi selisih s final 4. Institut Akuntan Publik
Indonesia (IAPI).
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
persyaratan dalam penilaian  Mengisi (2015). Standar
SAK yang berlaku kembali kertas Profesional Akuntan
 Memastikan bahwa tingkat kerja Publik. Jakarta: Salemba
seluruh aspek materialitas prosedur Empat.
tahapan audit telah yang material analitis 5. Tim PPPK dan IAPI.
diselesaikan  Analisis final Buku Panduan ATLAS;
 Merumuskan opini perbandingan  Mengisi Aplikasi Audit Berbasis
auditor dengan data/ laporan kertas Aplikasi Excel
mempertimbangka keuagan antar kerja “ATLAS”. 2018.
n paakah bukti periode review 6. Ikatan Akuntan
audit yang  Analisis rasio pengungka Indonesia. 2015.
diperoleh secara keuangan pan LK Pernyataan Standar
keselruhan telah  SAK  Mengisi Akuntansi Keuangan.
cukup dan tepat  Kewajaran kertas Jakarta : Ikatan Akuntan
sebagai basis opini nilai akun kerja Indonesia
auditor.  Rata-rata penelaaha
 Memastikan bahwa industri n mut
laporan auditor  SAK ETAP  Mengisi
independen yang  Reveiw kertas
diterbitkan telah pengungkapan kerja
memenuhi seluruh tidak memadai review
persyaratan yang  Saran LAI
diwajibkan oleh SA reviewer  Memprese
700, SA 705, dan  Tindak lanjut ntasikan
SA 706 saran reviewer hasil
 Sifat hal yang latihan dan
menyebabkan hasil studi
modifikasi kasus
opini
 Kesalahan
penyajian
material
 Pembatasan
lingkup
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Dampak
pervasif
 Opini yang
disarankan
 Kesimpulan
atas draft
laporan
auditor
independen

8. Setelah mempelajari  Pelaporan  Audit Final  Diskusi √ √ √  Tugas 1. Moh. Mahsun, Panduan
materi ini, mahasiswa Hasil Audit Memorandum kelas dan Praktikum Praktikum Audit
diharapkan mampua:  Laporan review  Tugas Studi Kontemporer, Scopindo
 Mensarikan hasil Auditor materi Kasus Media Pustaka, 2020
audit signifikan Independer  Studi 2. Agoes, Sukrisno, 2017.
yang ditemukan Final dan kasus Auditing : Petunjuk
oleh auditor Laporan  Presentasi Praktis Pemeriksaan
 Mencantumkan keurangan materi Akuntan oleh Akuntan
informasi yang final  Mengerjak Publik , Buku 1, Edisi 5.
diperlukan terkait  Isu audit an soal Jakarta: Salemba Empat
dengan Laporan  Hasil analisi latihan 3. Arens dan Loebbecke,
Auditor  Memorandum  Mengisi 2012, Modern Auditing,
Independen yang tidak memadai Formulir Twelfth Edition, Person
akan diterbitkan  Tipe perikatan Audit Education. New York :
 Opini auditor Final Prentice – Hall
Memorand Interntional.
 Format Opini
um 4. Institut Akuntan Publik
 Mengisi Indonesia (IAPI).
Formulir/ (2015). Standar
kertas Profesional Akuntan
kerja Publik. Jakarta: Salemba
Laporan Empat.
auditor 5. Tim PPPK dan IAPI.
independe Buku Panduan ATLAS;
Aplikasi Audit Berbasis
Modus
Tutorial Capaian
Pokok Sub Pokok Aktivitas (6) Tugas
ke-. Pembelajaran Daftar Pustaka
Bahasan Bahasan Belajar TTM/ Praktik/ Tutorial
Khusus Tuton
Tuweb Praktikum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n final dan Aplikasi Excel
laporan “ATLAS”. 2018.
keuangan 6. Ikatan Akuntan
final. Indonesia. 2015.
 Memprese Pernyataan Standar
ntasikan Akuntansi Keuangan.
hasil Jakarta : Ikatan Akuntan
latihan dan Indonesia
hasil studi
kasus
5. SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB


PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-1

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, CertIPSAS.,
P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mencukupi
Kuliah sebagai auditor junior. Dengan menempuh pembelajaran
praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat memahami
konsep penugasan audit dan mengantisipasi risiko litigasi
sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan dokumen
legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa diharapkan
dapat menginput data dalam software ATLAS untuk
mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan materialitas,
dan merencanakan pendekatan audit yang diperlukan. Dengan
demikian, mahasiswa telah memiliki bahan yang cukup untuk
merespon risiko tersebut dan menyusun opini yang berkualitas
berdasarkan bukti yang relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan pertama, mahasiswa
Umum (CPU) diharapkan memahami konsep penugasan audit dan hal-hal yang
harus dipersiapkan dalam mencegah risiko litigasi dalam tahap
praperikatan dengan cara mengumpulkan kelengkapan
dokumen-dokumen yang diperlukan.

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mengenali dan familiar dengan softwar ATLAS dan
Khusus (CPK) mampu memahami kasus dan data yang diberikan dan mengisi
formulir penugasan dan pra perikatan.

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Pra Perikatan 1. Analisisi Analisis Penerimaaan dan Keberlanjutan
Hubungan dengan Klien
2. Isu pelaporan keuangan terdahulu
3. Integritas managemen
4. Kompetensi, ketersediaan waktu, dan independensi
personel KAP
5. Alokasi jam sjasa
6. Surat perikatan
7. Surat tugas
8. Pernyataan independensi
9. Komunikasi tahap pra perikatan
10. Perikatan audit tahun pertama

RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan 1. Tutor mengkaji BMP, khususnya materi pada Modul 1
Tutorial (satu).
2. Tutor mengembangkan peta kompetensi berdasarkan
hasil kajian materi BMP dan reanalisis kompetensi pada
10 Menit/1
BMP.
hari
3. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber
belajar yang akan digunakan, tugas praktikum ke-1 (satu)
dan perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa, membuka Whiteboard,Spidol,LCD, hari
kegiatan tutorial dengan Proyektor,Laptop.
memperkenalkan diri.  PPT Praperikatan
2. Tutor menyampaikan
kontrak pembelajaran.
3. Tutor menyampaikan
bahan bacaan atau
referensi utama yang
digunakan dalam
laboratium praktikum
auditing
4. Apersepsi :
membangkitkan kembali
memori mahasiswa
tentang Laboratorium
Auditing.
5. Tutor menyampaikan
tujuan pembelajaran dan
orientasi materi yang akan
dibahas, manfaat
mempelajari materi
praktikum laboratorium
auditing.

3. Kegiatan 1. Tutor membagi kelompok 80


Penyajian belajar dan kelompok Menit/hari
diskusi.
2. Tutor memperkenalkan
software ATLAS kepada
mahasiswa
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
3. Tutor membagikan dan
menjelaskan tentang data
dan kasus untuk
dikerjakan hingga akhir
pertemuan
4. Tutor menyampaikan
materi tentang
praperikatan.
5. Mahasiswa menginput
data tentang praperikatan
kedalam software ATLAS
6. Mahasiswa
mempresentasikan hasil
pekerjaannya.

4. Kegiatan 1. Diskusi yang dapat 20 Menit/2


Penutup memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil pekerjaan
mahasiswa/ tugas
praktikum ke-1.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa untuk
membaca materi
pertemuan ke-2 dan
membaca literatur relevan
lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-2 dan
mempelajari ulang tugas
praktikum ke-1 (pertama).
4. Tutor mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-2

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, CertIPSAS., P.hD.,
CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mencukupi
Kuliah sebagai auditor junior. Dengan menempuh pembelajaran praktikum
audit, mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep penugasan
audit dan mengantisipasi risiko litigasi sejak tahap pra perikatan dan
mengumpulkan dokumen legalitas yang diperlukan. Selanjutnya
mahasiswa diharapkan dapat menginput data dalam software ATLAS
untuk mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan materialitas,
dan merencanakan pendekatan audit yang diperlukan. Dengan
demikian, mahasiswa telah memiliki bahan yang cukup untuk
merespon risiko tersebut dan menyusun opini yang berkualitas
berdasarkan bukti yang relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-2, mahasiswa diharapkan mampu
Umum (CPU) menginput data-data atau kasus yang telah diberikan ke dalam software
ATLAS dengan baik dan benar.

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu untuk:


Khusus (CPK)
1. Input laporan keuangan dalam template kosong
2. Mengecek kebenaran data yang diinput

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan:


Input data dan laporan 1. Mapping kelompok akun
keuangan awal 2. Mapping header akun
3. Header ganda
4. Akun komprehensif
5. Cek neraca
6. Cek Beban amortisasi
7. Cek beban/ pendapatan bunga
8. Memperoleh hasil EBIT dan EBITDA
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan Tutorial 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana prasarana
penunjang, seperti whiteboard,spidol,laptop dan LCD
Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan pertemuan
10
tutorial.
Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT.
hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber belajar
yang akan digunakan, tugas praktikum ke- 2 (dua) dan
perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 20


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, Menit/1
2. Tutor membuka pertemuan Proyektor,Laptop. hari
tutorial.  PPT Input Data dan
3. Tutor mengabsen. Laporan Keuangan
4. Apersepsi :  Software ATLAS
membangkitkan kembali
memori mahasiswa
tentang Laboratorium
Auditing.
3. Kegiatan Penyajian 1. Tutor menyampaikan 70
materi tentang Input data Menit/hari
dan Laporan Keuangan.
2. Mahasiswa
mempraktikkan input data
berdasarkan data dan kasus
yang diberikan pada
pertemuan ke-1 (pertama).
3. Mahasiswa
mempresentasikan hasil
pekerjaan input datanya

4. Kegiatan Penutup 1. Diskusi yang dapat 20


memfasilitasi dan Menit/2
memberikan koreksi hari
presentasi hasil pekerjaan
mahasiswa/ tugas
praktikum ke-2.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa untuk
membaca materi
pertemuan ke-3 dan
membaca literatur relevan
lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-3 dan
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
mempelajari ulang tugas
praktikum ke-2.
4. Tutor mengucapkan salam
penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-3

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, CertIPSAS.,
P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mencukupi
Kuliah sebagai auditor junior. Dengan menempuh pembelajaran
praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat memahami
konsep penugasan audit dan mengantisipasi risiko litigasi
sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan dokumen
legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa diharapkan
dapat menginput data dalam software ATLAS untuk
mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan materialitas,
dan merencanakan pendekatan audit yang diperlukan. Dengan
demikian, mahasiswa telah memiliki bahan yang cukup untuk
merespon risiko tersebut dan menyusun opini yang berkualitas
berdasarkan bukti yang relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-3 ini mahasiswa
Umum (CPU) diharapkan mampu mengidentifikasi dan menilai salah saji yang
material, karena kecurangan atau kesalahan, pada tingkat
laporan keuangan dan asersi, melalui pemahaman terhadap
entitas dan lingkungannya termasuk pengendalian intern entitas,
yang memberi dasar untuk merancang dan
mengimplementasikan tanggapan terhadap risiko (salah saji
material) yang dinilai.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pertemuan ke-3 ini, diharapkan mahasiswa


Khusus (CPK) mamp:
1. Menentukan materialitas
2. Mengidentifikasi risiko
3. Merencanakan pendekatan audit

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Penilaian risiko dan 1. Studi Kasus Akuntansi Belanja Modal.
Materialitas awal 2. Mapping akun-akun material
3. Analisis perbandingan data antar periode
4. Analisis rasio keuangan
5. Control risk- entity level
6. Akun signifikan yang mengandung risiko signifikan
7. Komunikasi dengan pihak yang bertanggungjawab atas tata
kelola
8. Penggunaan hasil pekerjaan auditor internal
9. Prosedur analitis awal
10. Pemahaman entitas dan lingkungannya
11. Inherent risk
12. Control risk
13. Risiko salah saji material
14. Komunikasi dengan TCWG dan SPI

RINCIAN
KEGIATAN MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN WAKTU
(SKENARIO BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan Tutorial 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana
prasarana penunjang, seperti whiteboard, spidol,
laptop dan LCD Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial
10 Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT
hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media,
sumber belajar yang akan digunakan, tugas
praktikum ke- 3 (tiga) dan perangkat tuton
lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LC hari
2. Tutor membuka D, Proyektor,Laptop
pertemuan tutorial.  PPT Penliaian Risiko
3. Tutor mengabsen. dan Materialitas awal
4. Apersepsi :  Software ATLAS
membangkitkan
kembali memori
mahasiswa tentang
Laboratorium
Auditing..

3. Kegiatan 1. Tutor 80
Penyajian menyampaikan Menit/hari
materi tentang
Penentuan
Materialitas Awal.
2. Mahasiswa Diskusi
kelas dan review
materi
3. Studi kasus yang
diberikan saat
pertemuan pertama
4. Mengerjakan soal
RINCIAN
KEGIATAN MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN WAKTU
(SKENARIO BELAJAR
PEMBELAJARAN)
latihan
5. Mengisi Form/
Kertas kerja
material awal
6. Mengisi kertas kerja
Mapping akun-akun
material
7. Mengisi kertas kerja
inheren risk
8. Mengisi kertas kerja
control risk
9. Menilai 5 komponen
pengenalian (control
risk)
10. Mengisi kertas
kerja A 270
(komunikasi dengan
TWG dan SPI)
11. Mahasiswa
mempresentasikan
hasil pekerjaan input
datanya

4. Kegiatan Penutup 1. Diskusi yang dapat 20 Menit/2


memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil
pekerjaan
mahasiswa/ tugas
praktikum ke-3.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa
untuk membaca
materi pertemuan
ke-4 dan membaca
literatur relevan
lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-4 dan
mempelajari ulang
tugas praktikum ke-
3 (ketiga).
4. Tutor mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-4

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA,
CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang
Kuliah mencukupi sebagai auditor junior. Dengan menempuh
pembelajaran praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep penugasan audit dan mengantisipasi
risiko litigasi sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan
dokumen legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa
diharapkan dapat menginput data dalam software ATLAS
untuk mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan
materialitas, dan merencanakan pendekatan audit yang
diperlukan. Dengan demikian, mahasiswa telah memiliki
bahan yang cukup untuk merespon risiko tersebut dan
menyusun opini yang berkualitas berdasarkan bukti yang
relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-4 ini mahasiswa
Umum (CPU) diharapkan mampu untuk menjalankan prosedur audit melalui
kertas kerja yang digunakan sebagai media informasi
pengolahan angka laporan keuangan berupa informasi saldo
awal, jurnal penyesuaian, serta angka final laporan keuangan
setelah diaudit.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pertemuan ke-4, mahasiswa diharapkan


Khusus (CPK) mampu:
1. Memilih prosedur audit untuk akun yang dipilih
2. Menetapkan jumlah sampel yang akan diuji
3. Menginput jurnal koreksi baik dari manajemen maupun
auditor
4. Melakukan prosedur pengujian khusus

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Worksheet Audit 1. CAJE/ PAJE
2. Neraca dan laporan laba rugi - audited
3. Estimasi akuntansi
4. Transaksi dengan pihak beralasi
5. Program Audit persediaan
6. Test of Control
7. KKP Persediaan
8. Pengolahan angka laporan keuangan
9. Rangkuman angka laporan keuangan dari angka saldo awal
sampai dengan angka final hasil audit setalah penyesuaian
10. Nilai akun material dan akun signifikan
11. Nilai akun material dan akun tidak signifikan
12. Nilai tidak material dan akun signifikan
13. Performance materiality
14. Nilai item yang telah/ akan diuji secara terpisah
15. Confidence factor
16. Nilai sampel size
17. Nilai specific materiality
18. Input dan Resume CAJE/ PAJE
19. Estimasi Akuntansi manajemen dalam menyusun laporan
keuangan
20. Kemungkinan risiko transaksi dengan pihak berelasi

RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana prasarana
Tutorial penunjang, seperti whiteboard, spidol, laptop dan LCD
Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial. 10 Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT. hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber
belajar yang akan digunakan, tugas praktikum ke- 4
(empat) dan perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, hari
2. Tutor membuka Proyektor,Laptop.
pertemuan tutorial.  PPT Worksheet Audit
3. Tutor mengabsen.  Software ATLAS
4. Apersepsi :
membangkitkan
kembali memori
mahasiswa tentang
Laboratorium Auditing..

3. Kegiatan 1. Tutor menyampaikan 80


Penyajian materi tentang Menit/hari
Worksheet Audit.
2. Mahasiswa mengisi
kertas kerja B100
sampai B220 dalam
software ATLAS.
3. Mahasiswa
mempresentasikan
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
hasil pekerjaannya
sesuai dengan giliran
pembagian kelompok.

4. Kegiatan 1. Diskusi yang dapat 20 Menit/2


Penutup memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil
pekerjaan mahasiswa/
tugas praktikum ke-4.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa
untuk membaca materi
pertemuan ke-5 dan
membaca literatur
relevan lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-5 dan
mempelajari ulang
tugas praktikum ke-4
(keempat).
4. Tutor mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-5

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, CertIPSAS.,
P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang mencukupi
Kuliah sebagai auditor junior. Dengan menempuh pembelajaran
praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat memahami
konsep penugasan audit dan mengantisipasi risiko litigasi
sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan dokumen
legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa diharapkan
dapat menginput data dalam software ATLAS untuk
mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan materialitas,
dan merencanakan pendekatan audit yang diperlukan. Dengan
demikian, mahasiswa telah memiliki bahan yang cukup untuk
merespon risiko tersebut dan menyusun opini yang berkualitas
berdasarkan bukti yang relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-5 ini mahasiwa diharapkan
Umum (CPU) mampu untuk mengidentifikasi atas peristiwa-peristiwa setelah
tanggal neraca dan menganalisis lebih lanjut apakah
mempengaruhi laporan keuangan dan pengungkapannya.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan mahasiswa mampu


Khusus (CPK) menyusun:
1. Mengidentifikasi peristiwa setelah tanggal neraca dan
menganalisis lebih lanjut apakah mempengaruhi laporan
keuangan
2. Mengidentifikasi dan menilai apakah terdapat isu mengenai
keberlangsungan usaha
3. Mengidentifikasi apakah auditor telah memperoleh surat
representasi dari manajemen dan isinya telah sesuai dengan
SA 580 representasi tertulis

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Analisis Peristiwa 1. Peristiwa penyesuai setelah periode pelaporan yang
kemudian dan mensyaratkan entitas melakukan penyesuaian jumlah
Kelangsungan usaha diakui dalam laporan keuangan
2. Peristiwa non-penyesuai setelah periode pelaporan yang
umumnya dibuat pengungkapan
3. Frasa pengungkapan
4. Simpulan berdasarkan pertimbangan kecukupan bukti
5. Kriteria dalam menilai kelangsungan usaha klien
6. Analisis kelangsungan usaha
7. Prosedur dan aktivitas terkait
8. Uraian rencana manajemen atas isu going concern
9. Representasi manajemen
10. Pengganti pelaksanaan prosedur audit lainnya
11. Bukti untuk masalah audit yang signifikan

RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana prasarana
Tutorial penunjang, seperti whiteboard, spidol, laptop dan LCD
Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial. 10 Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT. hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber
belajar yang akan digunakan, tugas praktikum ke- 5
(lima) dan perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, hari
2. Tutor membuka Proyektor,Laptop
pertemuan tutorial.  PPT Analisis Peristiwa
3. Tutor mengabsen. Kemudian dan
4. Apersepsi : Kelangsungan Usaha
membangkitkan  Software ATLAS
kembali memori
mahasiswa tentang
Laboratorium Auditing..

3. Kegiatan 1. Tutor menyampaikan 80


Penyajian materi tentang Analisis Menit/hari
Peristiwa Kemudian
dan Kelangsungan
Usaha.
2. Diskusi kelas dan
review materi
3. Studi kasus berdasarkan
data yang diberikan
pada pertemuan
pertama.
4. Mengisi kertas kerja
peristiwa kemudian
5. Mengisi kertas kerja
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
kelangsungan usaha
6. Mengisi kertas kerja
representasi manajemen
7. Mahasiswa
mempresentasikan hasil
latihan dan hasil studi
kasus
4. Kegiatan 1. Diskusi yang dapat 20 Menit/2
Penutup memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil
pekerjaan mahasiswa/
tugas praktikum ke-5.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa
untuk membaca materi
pertemuan ke-6 dan
membaca literatur
relevan lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-6 dan
mempelajari ulang
tugas praktikum ke-5
(ke-5).
4. Tutor mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI
PERTEMUAN KE-6

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA.,
CPA., CFrA, CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan memiliki
Mata Kuliah kemampuan dalam hal menyusun dan
menganalisis proses pencatatan
transaksi oleh Mahasiswa diharapkan
memiliki kompetensi yang
mencukupi sebagai auditor junior.
Dengan menempuh pembelajaran
praktikum audit, mahasiswa
diharapkan dapat memahami konsep
penugasan audit dan mengantisipasi
risiko litigasi sejak tahap pra
perikatan dan mengumpulkan
dokumen legalitas yang diperlukan.
Selanjutnya mahasiswa diharapkan
dapat menginput data dalam software
ATLAS untuk mengidentifikasi dan
menilai risiko, menentukan
materialitas, dan merencanakan
pendekatan audit yang diperlukan.
Dengan demikian, mahasiswa telah
memiliki bahan yang cukup untuk
merespon risiko tersebut dan
menyusun opini yang berkualitas
berdasarkan bukti yang relevan dan
memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-6
Umum (CPU) ini mahasiswa diharapkan mampu
mengevaluasi apakah diperlukan pakar
auditor untuk menilai suatu asersi dari
akun tertentu. Jika pakar auditor
digunakan dan auditor akan
menggunakan hasil pekerjaannya
sebagai bukti audit, maka auditor harus
melakukan analisis atas kompetensi,
kapabilitas dan objektivitas pakar
auditor. Mahasiswa diharapkan mampu
mempertimbangkan apakah bukti audit
sudah cukup dan tepat.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran


Khusus (CPK) diharapkan mahasiswa mampu
menyusun:
1. Menentukan kebutuhan pakar
auditor
2. Mengevaluasi atas kompetensi,
kapabilitas, dan objektivitas pakar
auditor
3. Melihat ruang lingkup pekerjaan
pakar audit
4. Mengevaluasi kecukupan
pekerjaan pakar

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian


Bahasan
Pertimbangan Ahli
1. Penggunaan pakar manajemen
2. Komitmen dan kontinjensi
3. SA 620
4. Asersi akun
5. Bukti audit
6. Faktor yang dipertimbangkan
7. Referensi pengujian yang
dilakukan
8. Kesimpulan pertimbangan atas
bukti audit

RINCIAN KEGIATAN
N MEDIA & SUMBER
TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
O BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan Tutorial 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana
prasarana penunjang, seperti whiteboard, spidol,
laptop dan LCD Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial. 10
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT. Menit/1
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, hari
sumber belajar yang akan digunakan, tugas
praktikum ke- 6 (enam) dan perangkat tuton
lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, Menit/1
2. Tutor membuka Proyektor,Laptop hari
pertemuan tutorial.  PPT Pertimbangan Ahli
3. Tutor mengabsen.
4. Apersepsi :  SA 620
membangkitkan  Software ATLAS
kembali memori
mahasiswa tentang
Laboratorium
Auditing..

3. Kegiatan Penyajian 1. Tutor 80


menyampaikan Menit/hari
materi tentang
Pertimbangan Ahli
2. Diskusi kelas dan
review materi
3. Mengerjakan soal
latihan
4. Mengisi Kertas
kerja penggunaan
pakar auditor
(B260)
5. Mengisi kertas
kerja penggunaan
pakar manajemen
6. Mengisi kertas
kerja komitmen
dan kontinjensi
7. Mahasiswa
mempresentasikan
hasil latihan dan
hasil studi kasus
4. Kegiatan Penutup 1. Diskusi yang dapat 20
memfasilitasi dan Menit/2
memberikan hari
koreksi presentasi
hasil pekerjaan
mahasiswa/ tugas
praktikum ke-6.
2. Merekomendasika
n kepada
mahasiswa untuk
membaca materi
pertemuan ke-7
dan membaca
literatur relevan
lainnya.
3. Meminta
mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-7 dan
mempelajari ulang
tugas praktikum
ke-6 (keenam).
4. Tutor
mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-7

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA,
CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang
Kuliah mencukupi sebagai auditor junior. Dengan menempuh
pembelajaran praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep penugasan audit dan mengantisipasi
risiko litigasi sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan
dokumen legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa
diharapkan dapat menginput data dalam software ATLAS
untuk mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan
materialitas, dan merencanakan pendekatan audit yang
diperlukan. Dengan demikian, mahasiswa telah memiliki
bahan yang cukup untuk merespon risiko tersebut dan
menyusun opini yang berkualitas berdasarkan bukti yang
relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-7 ini mahasiswa
Umum (CPU) diharapkan mampu melakukan tahap akhir audit yaitu evaluasi
terhadap bukti-bukti audit yang diperoleh serta prosedur
lainnya sebagai pelengkap dari prosedur utama yang telah
dilakukan pda tahap risk response.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan mahasiswa


Khusus (CPK) mampu:
1. Menjelaskan kesimpulan atas adanya selisish penilaian
kembali tingka materialitas yang material
2. Melakukan prosedur analitis pada tahap akhir
pelaksanaan audit
3. Memastikan bahwa pengungkapan laporan keuangan
telah memenuhi persyaratan dalam SAK yang berlaku
4. Memastikan bahwa seluruh aspek tahapan audit telah
diselesaikan
5. Merumuskan opini auditor dengan mempertimbangkan
paakah bukti audit yang diperoleh secara keselruhan telah
cukup dan tepat sebagai basis opini auditor.
6. Memastikan bahwa laporan auditor independen yang
diterbitkan telah memenuhi seluruh persyaratan yang
diwajibkan oleh SA 700, SA 705, dan SA 706.
Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Penilaian Mutu Audit 1. Penilaian materialitas final
2. Prosedur analitis final
3. Review penngungkapan laporan keuangan
4. Penelaahan mutu
5. Evaluasi bukti audit
6. Review LAI Kesimpulan atas adanya selisih penilaian
kembali tingkat materialitas yang material
7. Analisis perbandingan data/ laporan keuagan antar
periode
8. Analisis rasio keuangan
9. Kewajaran nilai akun
10. Rata-rata industri
11. SAK ETAP
12. Reveiw pengungkapan tidak memadai
13. Saran reviewer
14. Tindak lanjut saran reviewer
15. Sifat hal yang menyebabkan modifikasi opini
16. Kesalahan penyajian material
17. Pembatasan lingkup
18. Dampak pervasif
19. Opini yang disarankan
20. Kesimpulan atas draft laporan auditor independen

RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana
Tutorial prasarana penunjang, seperti whiteboard, spidol,
laptop dan LCD Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial. 10 Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT. hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber
belajar yang akan digunakan, tugas praktikum ke-7
(tujuh) dan perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, hari
2. Tutor membuka Proyektor,Laptop
pertemuan tutorial.  PPT Penilaian Mutu Audit
3. Tutor mengabsen.  SAK ETAP
4. Apersepsi :  SA 700,
membangkitkan  SA 705, dan
kembali memori  SA 706
mahasiswa tentang
 Software ATLAS
Laboratorium
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
Auditing..

3. Kegiatan 1. Tutor menyampaikan 80


Penyajian materi tentang Menit/hari
Penilaian Mutu Audit
2. Diskusi kelas dan
review materi
3. Studi kasus yang
disampaikan pada
pertemuan pertama
4. Mengisi Kertas kerja
penilaian materialitas
final
5. Mengisi kertas kerja
prosedur analitis final
6. Mengisi kertas kerja
review pengungkapan
LK
7. Mengisi kertas kerja
penelaahan mut
8. Mengisi kertas kerja
review LAI
9. Mempresentasikan
hasil latihan dan hasil
studi kasus

4. Kegiatan 1. Diskusi yang dapat 20 Menit/2


Penutup memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil
pekerjaan mahasiswa/
tugas praktikum ke-7.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa
untuk membaca materi
pertemuan ke-8 dan
membaca literatur
relevan lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan tugas
praktikum ke-8 dan
mempelajari ulang
tugas praktikum ke-7
(ketujuh).
4. Tutor mengucapkan
salam penutup.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
PROGRAM STUDI AKUNTASI KEUANGAN PUBLIK
PERTEMUAN KE-8

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA,
CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi yang
Kuliah mencukupi sebagai auditor junior. Dengan menempuh
pembelajaran praktikum audit, mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep penugasan audit dan mengantisipasi
risiko litigasi sejak tahap pra perikatan dan mengumpulkan
dokumen legalitas yang diperlukan. Selanjutnya mahasiswa
diharapkan dapat menginput data dalam software ATLAS
untuk mengidentifikasi dan menilai risiko, menentukan
materialitas, dan merencanakan pendekatan audit yang
diperlukan. Dengan demikian, mahasiswa telah memiliki
bahan yang cukup untuk merespon risiko tersebut dan
menyusun opini yang berkualitas berdasarkan bukti yang
relevan dan memadai.
Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pertemuan ke-8 ini mahasiswa
Umum (CPU) diharapkan mampu mensarikan hasil-hasil audit signifikan
yang ditemukan selama pelaksanaan audit.

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan mahasiswa


Khusus (CPK) mampu:
1. Mensarikan hasil audit signifikan yang ditemukan oleh
auditor
2. Mencantumkan informasi yang diperlukan terkait dengan
Laporan Auditor Independen yang akan diterbitkan

Pokok Bahasan : Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Pelaporan Hasil Audit 1. Audit Final Memorandum
2. Laporan Auditor Independer Final dan Laporan keurangan
final
3. Isu audit
4. Hasil analisi
5. Memorandum tidak memadai
6. Tipe perikatan
7. Opini auditor
8. Format Opini
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
1. Persiapan 1. Tutor menyiapkan modul ajar beserta sarana
Tutorial prasarana penunjang, seperti whiteboard, spidol,
laptop dan LCD Proyektor.
2. Tutor menyiapkan daftar presentasi dan catatan
pertemuan tutorial. 10 Menit/1
3. Tutor menyiapkan RAT-SAT. hari
4. Tutor menyiapkan bahan presentasi, media, sumber
belajar yang akan digunakan, tugas praktikum ke-8
(delapan) dan perangkat tuton lainnya.

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa  Papan tulis, 10 Menit/1


Pendahuluan mahasiswa. Whiteboard,Spidol,LCD, hari
2. Tutor membuka Proyektor,Laptop
pertemuan tutorial.  PPT Pelaporan Hasil Audit
3. Tutor mengabsen.
4. Apersepsi :
membangkitkan
kembali memori
mahasiswa tentang
Laboratorium
Auditing..

3. Kegiatan 1. Tutor 80 Menit/5


Penyajian menyampaikan hari
materi tentang
Pelaporan Hasil
Audit.
2. Diskusi kelas dan
review materi
3. Studi kasus yang
disampaikan pada
pertemuan pertama
4. Mengisi Formulir
Audit Final
Memorandum
5. Mengisi Formulir/
kertas kerja Laporan
auditor independen
final dan laporan
keuangan final.
6. Mempresentasikan
hasil latihan dan
hasil studi kasus.

4. Kegiatan 1. Diskusi yang dapat 30 Menit/2


Penutup memfasilitasi dan hari
memberikan koreksi
presentasi hasil
pekerjaan
mahasiswa/ tugas
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA & SUMBER
NO TAHAPAN (SKENARIO WAKTU
BELAJAR
PEMBELAJARAN)
praktikum ke-8.
2. Merekomendasikan
kepada mahasiswa
untuk membaca
materi pertemuan
pertama hingga ke-8
dan membaca
literatur relevan
lainnya.
3. Meminta mahasiswa
mengerjakan
mengerjakan ulang
seluruh latihan dari
pertemuan pertama
hingga ke-8 dengan
kasus yang sama.
4. Reviu singkat
seluruh prosedur dan
tahapan audit.
5. Tutor mengucapkan
salam penutup.
6. SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT

SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT


PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-1
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-2
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-3
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-4
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-5
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-6
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-7
SAJIAN PRESENTASI TUTOR DALAM BENTUK POWERPOINT
PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK
MATA KULIAH LABORATORIUM AUDITING
PERTEMUAN KE-8
7. INSTRUMEN TUGAS TUTORIAL MATA KULIAH

KISI-KISI TUGAS TUTORIAL


PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PUBLIK

Nama Mata Kuliah : Laboratorium Auditing


Kode Mata Kuliah : EKSI4414
Jumlah sks : 2 SKS
Nama Pengembang : Moh. Mahsun S.E., M. Sc., Ak, CA., CPA., CFrA, CertIPSAS., P.hD., CPI.
Nama Penelaah : Dr. Hendrian M. Si
Status Pengembangan : Baru/Revisi
Tahun Pengembangan : 2022
Edisi Ke- : Ke-3 (ketiga)

Ranah Jenis
Belajar** Level Ranah Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator Tugas
Kemampuan Bahasan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
K A P Tutorial

1. 1. Pemahaman Kasus Setelah menyelesaikan √ Mudah-Sedang 1. Analisis Penerimaaan 1. Tim PPPK dan Tugas 1 (satu)
2. Kertas Kerja pertemuan pertama, dan Keberlanjutan IAPI. Buku merupakan
Praperikatan mahasiswa diharapkan Hubungan dengan Klien Panduan tugas
memahami konsep 2. Isu pelaporan keuangan ATLAS; praktikum
penugasan audit dan terdahulu Aplikasi Audit dan
hal-hal yang harus 3. Integritas managemen Berbasis dikerjakan
dipersiapkan dalam 4. Kompetensi, ketersediaan Aplikasi Excel dikelas.
mencegah risiko litigasi waktu, dan independensi “ATLAS”.
Ranah
Belajar**

dalam tahap personel KAP 2018. Jenis


praperikatan Level Ranah 5.Pokok Bahasan/Sub
jam jasa Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikatordengan Alokasi 2. Software Tugas
cara mengumpulkan Kemampuan Bahasan
6. Surat perikatan (Modul/KB
ATLAS ke-) Tutorial ke
Tutorial
kelengkapan dokumen- 7. Surat tugas
dokumen yang 8. Pernyataan independensi
diperlukan. 9. Komunikasi tahap pra
perikatan
10. Perikatan audit tahun
pertama

2. 1. Input data kedalam Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Mapping kelompok akun 1. Tim PPPK dan Tugas 2 (dua)
software ATLAS pembelajaran, 2. Mapping header akun IAPI. Buku merupakan
2. Cek kebenaran data. mahasiswa mampu: 3. Header ganda Panduan tugas
4. Akun komprehensif ATLAS; praktikum
1. Menginput data 5. Cek neraca Aplikasi Audit dan
keadalam software 6. Cek Beban amortisasi Berbasis dikerjakan
ATLAS 7. Cek beban/ pendapatan Aplikasi Excel dikelas.
2. Memeriksa ulang bunga “ATLAS”.
hasil input data dan 8. Memperoleh hasil EBIT 2018.
meyakini dan EBITDA 2. Software
kebenarannya ATLAS

3 1. Penentuan Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Studi Kasus Akuntansi 1. Tim PPPK dan Tugas 3 (Tiga)
materialitas pertemuan ke-3 ini, Belanja Modal. IAPI. Buku merupakan
2. Identifikasi risiko diharapkan mahasiswa 2. Mapping akun-akun Panduan tugas
3. Perencanaan mamp: material ATLAS; praktikum
pendekatan audit 3. Analisis perbandingan Aplikasi Audit dan
1. Menentukan data antar periode Berbasis dikerjakan
materialitas 4. Analisis rasio keuangan Aplikasi Excel dikelas.
2. Mengidentifikasi 5. Control risk- entity level “ATLAS”.
risiko 6. Akun signifikan yang 2018.
3. Merencanakan mengandung risiko 2. Software
pendekatan audit signifikan ATLAS
Ranah
Belajar**
Jenis
Level Ranah Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator 7. Komunikasi Tugas
Kemampuan Bahasan dengan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
pihak yang Tutorial
bertanggungjawab atas
tata kelola
8. Penggunaan hasil
pekerjaan auditor internal
9. Prosedur analitis awal
10. Pemahaman entitas dan
lingkungannya
11. Inherent risk
12. Control risk
13. Risiko salah saji material
14. Komunikasi dengan
TCWG dan SPI
4 1. Prosedur Audit Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. CAJE/ PAJE 1. Tim PPPK dan Tugas 4 (Empat)
2. Sampel Audit pembelajaran, 2. Neraca dan laporan laba IAPI. Buku merupakan
3. Jurnal Koreksi mahasiswa mampu: rugi - audited Panduan tugas
4. Pengujian Khusus 3. Estimasi akuntansi ATLAS; praktikum
1. Memilih prosedur 4. Transaksi dengan pihak Aplikasi Audit dan
audit untuk akun beralasi Berbasis dikerjakan
yang dipilih 5. Program Audit
Aplikasi Excel dikelas.
2. Menetapkan jumlah persediaan
sampel yang akan “ATLAS”.
6. Test of Control
diuji 7. KKP Persediaan 2018.
3. Menginput jurnal 8. Pengolahan angka 2. Software
koreksi baik dari laporan keuangan ATLAS
manajemen maupun 9. Rangkuman angka
auditor laporan keuangan dari
4. Melakukan angka saldo awal sampai
prosedur pengujian dengan angka final hasil
khusus audit setalah penyesuaian
10. Nilai akun material dan
akun signifikan
11. Nilai akun material dan
akun tidak signifikan
12. Nilai tidak material dan
Ranah Jenis
Level Ranah Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator Belajar** Tugas
Kemampuan Bahasan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
Tutorial
akun signifikan
13. Performance materiality
14. Nilai item yang telah/
akan diuji secara terpisah
15. Confidence factor
16. Nilai sampel size
17. Nilai specific materiality
18. Input dan Resume CAJE/
PAJE
19. Estimasi Akuntansi
manajemen dalam
menyusun laporan
keuangan
20. Kemungkinan risiko
transaksi dengan pihak
berelasi

5 1. Peristiwa setelah Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Peristiwa penyesuai 1. Tim PPPK dan Tugas 5
tanggal neraca pembelajaran, setelah periode pelaporan IAPI. Buku merupakan
2. Keberlangsungan mahasiswa mampu: yang mensyaratkan Panduan tugas (Lima)
usaha entitas melakukan ATLAS; praktikum
3. Representasi 1. Mengidentifikasi penyesuaian jumlah Aplikasi Audit dan
peristiwa setelah diakui dalam laporan
manajemen Berbasis dikerjakan
tanggal neraca dan keuangan
Aplikasi Excel dikelas
menganalisis lebih 2. Peristiwa non-penyesuai
lanjut apakah “ATLAS”.
setelah periode pelaporan
mempengaruhi yang umumnya dibuat 2018.
laporan keuangan pengungkapan 2. Software
2. Mengidentifikasi 3. Frasa pengungkapan ATLAS
dan menilai apakah 4. Simpulan berdasarkan
terdapat isu pertimbangan kecukupan
mengenai bukti
keberlangsungan 5. Kriteria dalam menilai
usaha kelangsungan usaha klien
3. 3Mengidentifikasi 6. Analisis kelangsungan
apakah auditor telah usaha
memperoleh surat 7. Prosedur dan aktivitas
Ranah
Belajar**

representasi dari terkait Jenis


Level Ranah Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator dan
manajemen 8. UraianBahasan
rencana Tugas
Kemampuan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
isinya telah sesuai manajemen atas isu going Tutorial
dengan SA 580 concern
representasi tertulis 9. Representasi manajemen
10. Pengganti pelaksanaan
prosedur audit lainnya
11. Bukti untuk masalah
audit yang signifikan

6 1. Pakar Auditor Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Penggunaan pakar 1. Tim PPPK dan Tugas 6
2. Evaluasi pembelajaran, manajemen IAPI. Buku merupakan
kompetensi, mahasiswa mampu: 2. Komitmen dan Panduan tugas (Enam)
kapabilitas, dan kontinjensi ATLAS; praktikum
objektivitas 1. Menentukan 3. SA 620 Aplikasi Audit dan
3. Ruang lingkup kebutuhan pakar 4. Asersi akun Berbasis dikerjakan
auditor 5. Bukti audit
pekerjaan Aplikasi Excel dikelas.
2. Mengevaluasi atas 6. Faktor yang
4. Kecukupan “ATLAS”.
kompetensi, dipertimbangkan
pekerjaan pakar kapabilitas, dan 2018.
7. Referensi pengujian yang
objektivitas pakar dilakukan 2. Software
auditor 8. Kesimpulan ATLAS
3. Melihat ruang pertimbangan atas bukti
lingkup pekerjaan audit
pakar audit
4. Mengevaluasi
kecukupan
pekerjaan pakar

7 1. Kesimpulan tingkat Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Penilaian materialitas 1. Tim PPPK dan Tugas 7
materialitas yang pembelajaran, final IAPI. Buku merupakan
mataerial mahasiswa mampu: 2. Prosedur analitis Panduan tugas (Tujuh)
2. Prosedur analitis tahap final ATLAS; praktikum
akhir audit 1. Menjelaskan 3. Review Aplikasi Audit dan
kesimpulan atas penngungkapan
3. Kesesuaian LK Berbasis dikerjakan
adanya selisish laporan keuangan
dengan SAK Aplikasi Excel dikelas.
penilaian kembali 4. Penelaahan mutu
Ranah
Jenis
Belajar** Level Ranah Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator Tugas
Kemampuan Bahasan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
4. Re-Check aspek tingkat materialitas 5. Evaluasi bukti audit “ATLAS”. Tutorial
tahapan audit yang material 6. Review LAI 2018.
5. Rumusan Opini 2. Melakukan Kesimpulan atas 2. Software
6. Kesesuaian laporan prosedur analitis adanya selisih ATLAS
auditor dengan SA pada tahap akhir penilaian kembali
pelaksanaan audit tingkat materialitas
3. Memastikan bahwa yang material
pengungkapan 7. Analisis
laporan keuangan perbandingan data/
telah memenuhi laporan keuagan
persyaratan dalam antar periode
SAK yang berlaku 8. Analisis rasio
4. Memastikan bahwa keuangan
seluruh aspek 9. Kewajaran nilai akun
tahapan audit telah 10. Rata-rata industri
diselesaikan 11. SAK ETAP
5. Merumuskan opini 12. Reveiw
auditor dengan pengungkapan tidak
mempertimbangkan memadai
paakah bukti audit 13. Saran reviewer
yang diperoleh 14. Tindak lanjut saran
secara keselruhan reviewer
telah cukup dan 15. Sifat hal yang
tepat sebagai basis menyebabkan
opini auditor. modifikasi opini
6. Memastikan bahwa 16. Kesalahan penyajian
laporan auditor material
independen yang 17. Pembatasan lingkup
diterbitkan telah 18. Dampak pervasif
memenuhi seluruh 19. Opini yang
persyaratan yang disarankan
20. Kesimpulan atas
diwajibkan oleh SA
draft laporan auditor
700, SA 705, dan
independen
SA 706..
Ranah
Belajar**

8 1. Hasil Audit Signifikan Setelah mengikuti √ Sedang-Sulit 1. Audit Final 1. Tim PPPK dan Tugas 8
2. Pencantuman pembelajaran, Memorandum IAPI. Buku merupakan
informasi dalam mahasiswa mampu: 2. Laporan Auditor Panduan tugas (Delapan)
laporan auditor Independer Final dan ATLAS; praktikum
independen 1. Mensarikan hasil Laporan keurangan Aplikasi Audit danJenis
audit signifikan Level Ranah final
Pokok Bahasan/Sub Pokok Sumber BA Utama Tugas
No. Kompetensi Khusus Indikator Berbasis dikerjakan
Tugas
yang ditemukan Kemampuan 3. Isu audit
Bahasan (Modul/KB ke-) Tutorial ke
Aplikasi Excel dikelas.
Tutorial
oleh auditor 4. Hasil analisi
2. Mencantumkan “ATLAS”.
5. Memorandum tidak
informasi yang memadai 2018.
diperlukan terkait 6. Tipe perikatan 2. Software
dengan Laporan 7. Opini auditor ATLAS
Auditor Independen 8. Format Opini
yang akan
diterbitkan

* coret yang tidak sesuai


** beri tanda cek lis (√) pada salah satu: kolom K jika kompetensi khusus mengukur kognitif, kolom A jika kompetensi khusus mengukur afektif, kolom P jika
kompetensi khusus mengukur psikomotor
TOTAL 100
* coret yang tidak sesuai

Anda mungkin juga menyukai